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Atividades de matemática 9ª.ano data : abril-2018 Nome : ______________ 1. Para cada sentença, determine os coeficientes e a incógnita das equações do 2º. Grau e classifique-as em completa © ou incompleta (I) a) x² + 8x + 12 = 0 Incógnita : ______ a = __ b = __ c = __ b) 11 y² + 2y – 1 = 0 Incógnita : ______ a = __ b = __ c = __ c) 4x² - 15 = 0 Incógnita : ______ a = __ b = __ c = __ D) -6t² + 9 t = 0 Incógnita : ______ a = __ b = __ c = __ 2- Escreva a equação do 2º. Grau na sua forma geral ( ax² + bx + c = 0 ) para: a) a= 1 b= 4 c =-19 b) a= -7 b= 0,5 c = 2 c) a= 14 b= -12 c = 0 d) a= -3 b= 0 c = -100 3- Reduza as equações do 2º.grau á sua forma geral ( ax² + bx + c =0 ) a) x² + 20x = x – 9 b) x ( x+1) + x ( x+4) = 12 c) 9 + 2x = 5 x d) x² + 3x = 1 2 3 4. Traduza cada sentença na forma de equação reduzindo-a á sua forma geral. a) O quadrado de um número real é igual ao seu triplo : __________________________ b) O quadrado de um número real menos o próprio número é igual ao quadruplo desse número _____________________________________ c) A diferença entre o quadrado de um número real e o dobro desse número é igual a dez negativo : _______________________________________________ 5. Verifique se 2 é raiz da equação : X² + 3x – 10 = 0 6. Resolva as equações do 2º.grau, sendo U = R a) x² - 9 = 0 b) 4x² - 25 = 0 c) 9x² = 49 d) x² - 2 = 0 e) 8x² - 320 = 0 f) – x² + 2x = 0 g) x² - 15x = 0 h) 5x² + x = 0 i) 4x² - 36x = 0 7. Determine o conjunto solução de cada uma das equações do 2º. Grau, sendo U = R a) ( x-5) . ( x – 6 ) = 30 b) ( x + 30) . ( x +4 ) = 7 . ( x+6 ) c) 5x ( x+2 ) = 10 ( x -3) d) 3x² - 7x = x ( 2x – 4 ) 8.Uma área quadrada de lazer está sendo reformada de maneira que será ampliada um metro no seu comprimento e reduzida um metro na sua largura. Quais as novas dimensões desse espaço sabendo que sua área terá 15 m²? x - 1 x + 1 9. As áreas do quadrado e do retângulo mostradas abaixo são iguais. Determine o perímetro de cada figura. Considere as medidas em centímetros. 2x x 2x x + 6 10. Determine os coeficientes e a incógnita das equações do 2.o grau e classifique-as em completa (C) ou incompleta (I): a) x2 + 6x + 20 = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ b) 5x2 – 100 = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ c) –z2 + 8z = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ 11. Escreva a equação do 2.o grau na sua forma geral (ax2 + bx + c = 0) para: a) a = 1, b = –8 e c = 30 b) a = –3, b = 11 e c = 0 c) a = 10, b = 0 e c = –200 12. Considere a equação do 2.o grau x2 – 12x + 27 = 0. Responda: a) 3 é raiz da equação? b) – 5 é raiz da equação? c) 9 é raiz da equação? 13. A diferença entre o sêxtuplo de um número real e seu quadrado é igual a cinco. Qual é o número? 14. A diferença entre o sêxtuplo de um número real e seu quadrado é igual a cinco. Qual é o número? 15. Sejam x1 e x2 as raízes da equação x2 – 18x + 72 = 0, S a soma e P o produto dessas raízes. Calcule: a) x1 + x2 = b) x1 . x2 = c) S + P = 16. O produto da idade de um pai pela idade de seu filho é igual a 150. O pai é 25 anos mais velho que seu filho. Quantos anos tem cada um deles? 17. Para cada equação, determine os coeficientes a, b e c e classifique-as em completa ou incompleta. a) x2 + 2x = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ b) 2x2 + 3x + 7 = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ c) x2 + x – 6 = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ d) 2x2 – 9 = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ 18. Escreva cada equação abaixo na forma geral (ax2 + bx + c = 0) e determine seus coeficientes. a) 3x + 8 = x2 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ b) x . (x + 5) = 0 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ c) 2x = 3 . (x2 – 8) Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ d) 5 = 3x – x2 Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ 19. Para cada problema, escreva a equação do 2.o grau na forma ax2 + bx + c = 0 que cada uma representa, determine os coeficientes a, b e c e classifique-a em completa (C) ou incompleta (I). a) A área de um quadrado é igual a 300cm2. Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ b) O produto de dois números reais consecutivos é igual a 72. Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ c) O produto de dois números reais pares consecutivos é igual a 80. Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ d) O produto de dois números reais ímpares consecutivos é igual a 63. Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ e) O quadrado de um número real menos o próprio número é igual ao dobro desse número. Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ f) A área de um quadrado de lado 4x é igual à área de um retângulo de largura x + 12 e comprimento x + 2. Incógnita: _____ ( ) a = _____ b = _____ c= _____ . Página 17 20- Utilize a fatoração e a mudança de incógnita para resolver: a) x² + 20x + 100 = 25 b) x² - 2x + 1 = 121 c) 9x² + 12x + 4 = 16 d) 4x² + 28x + 49 = 1 Página 29 21 – Resolva em R, cada equação utilizando a fórmula de Bhaskara: a) x² + 8x – 9 = 0 b) –x² + 4x – 3 = 0 c) x² -3x + 2 = 0 d) –x² + 9x – 20 = 0 e) x² -6x + 9 = 0 f) 2x² -9x + 4 = 0 g) x² -5x + 11 = 0 22- Dois multiplicado pelo quadrado de um número é igual á diferença entre o quíntuplo desse número e três. Qual é o número? 23. (EEAR) Resolva a equação : (2x – 5 ) ( x -2 ) = - ( x + 2 ) ( 1 – x ) -4 Página 35 23-Resolva as equações do 2º.grau por Soma (s) e produto(S): a) x² - 11x + 18 = b) x² + 4x – 21 = 0 c) x² + 7x + 6 = 0 d) x² - 2x – 80 = 0 e) x² - 4,5 x + 2 = 0 Página 36 24- A equação x² + 2x + 10 = 0 possui raízes reais ? justifique 25- Determine a equação do 2º. Grau sendo dadas suas raízes a) S = { -7, 4 } b) S = { 0, 2, 5 } c) S = { 3 , 1 } 4 3 d) S = { 6 - } página 37 1- Encontre o valor de t na equação : a) x² - 12x + t = 0 sabendo que x ‘ = x 2 + 6 e que x1 e x2 são raízes dessa equação b) Sendo x1 e x2 as raízes da equação 5x² + 2x + 7 = 0 – calcule o valor de cada uma das expressões: a) x1 + x2 = b) x1. x2 = c) ( 1 + x1). ( 1 + x2 ) 1-(Portal) – Obtenha a equação do 2º.grau com coeficientes inteiros, sendo dadas as soluções: a) S = { 2,7 } b) S = { -4, 9 } 2- Resolva as equações do segundo grau a) x² + 5x – 150 = 0 b) 9x² - 12x + 4 = 100 3- A soma do quadrado de um numero com o seu sêxtuplo é igual a zero. Qual é o numero? 4. Para cada ítem, obtenha a equação , as raízes da equação do 2º. Grau e seus coeficientes, dado o produto (P) e a soma (S) das raízes a) S = 11 P = 30 b) S = 3 P = -28 5. Calcule a equação do 2º. Grau abaixo: O produto de dois números reais consecutivos é igual a 132. ( x² + x – 132 = 0) 6. Calcule as raízes da seguinte equação: 9x² + 12x + 4 = 16 7.O quadrado de um numero é 196. Qual é o numero? 8. Ache as raízes da equação de 2º. Grau abaixo: A diferença entre o quadrado de um número real e o dobro desse numero é igual ao quádruplo desse numero ( x² - 6x= 0) 9. Monte e calcule a equação de 2º. Grau abaixo: A área de um quadrado de lado 2x é igual a área de um retângulo de largura x e comprimento x+ 45 10. Calcule: a) ( 3x – 2)² - (3x + 2 ) . (3x -2)=0
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