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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Período – 2018.1 Disciplina: Estágio Supervisionado I Aluno: Wallef Mendonça da Mota Padilha. Matrícula: 16115100028. Pólo: Saquarema/RJ Curso: Turismo. RESENHA Está obra é uma resenha do texto original “Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares 1”, elaborado pelo aluno de turismo, Wallef Padilha. Com base na leitura do texto, não pude deixar de perceber que o artigo aborda pesquisas de alguns professores do Estado do Mato Grosso, sendo esses professores da rede de ensino publica, o texto é rico em conteúdo, além de tentar resgatar professores que de alguma forma se distanciaram do objetivo e assim o texto tem como objetivo de resgatar e aperfeiçoar os formadores para não desistirem de investir no processo em questão. No artigo do texto nota se que poucas pessoas (Professores(a) responderam certo a pergunta apresentada, e a pergunta era “O que é estagio supervisionado para você?”, Mas o texto apresenta uma resposta que se relaciona com o pensamento de Tardif (2000), Ou seja, que o estagio supervisionado tem como objetivo levar o conhecimento sobre a comunidade escolar há seus estagiários e o texto também nos declara de que neste estagio supervisionado I os estagiários não aprenderão todos os saberes sobre a comunidade escolar. Nesta entrevista com professores foi debatido várias respostas contras e a favores. O artigo nos remete que o estágio supervisionado é muito importante para o processo de implementação do aluno docente, pois é considerado um componente curricular importante para esse processo de aprendizagem, aonde o aluno docente tem a oportunidade de uma real aproximação da prática educativa em campo ao qual o aluno docente atuará em um futuro próximo. Podemos concluir que o artigo tem como objetivo nos mostrar os diferentes pontos de vista dos alunos docentes, além de nos mostrar que o estagio supervisionado I tem como principal função mostrar a realidade da prática educativa em campo aonde o aluno docente atuará, nos mostra que o estagio supervisionado I é primordial para os saberes do educando nesta área maravilhosa da educação. Bibliografia: Texto “ Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares1” Disponível em: >>>>> http://www.scielo.br/pdf/er/n46/n46a15.pdf Bibliografia:
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