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O Programa de Estágio é uma normativa da Universidade e é previsto por lei no Brasil. Os estágios vieram para o Brasil pelas empresas multinacionais por reconhecerem o seu valor, tanto para a empresa, que prepara os seus futuros profissionais, como para os jovens, que têm a oportunidade de vivenciar uma prática real no mundo do trabalho. Nesse sentido, qual a lei que regulamenta o estágio no Brasil? II. Lei 10.788; V. 11. 888. IV. Lei 10. 798; I. 11. 777; III. Lei 11.788; No Brasil existem duas categorias de pós-graduação que são: Lato sensu e dirigido. Doutorado e Pós doutorado Superior e médio. Stricto sensu e Graduação. Lato sensu e stricto senso. Segundo Giroldo e Morais (2012), a expansão da Pós-Graduação no Brasil é tema de discussão entre governos e agências de fomento. Para os autores, é neste setor que se desenvolvem projetos e pesquisas que contribuem para o crescimento socioeconômico, científico e tecnológico do país. Tais cursos são denominados stricto sensu e latu sensu. Assim, é correto afirmar que: O Doutorado dura entre dois a dois anos e meio, durante os quais o aluno desenvolve uma pesquisa e cursa as disciplinas relativas ao tema pesquisado; O Mestrado tem duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização da pesquisa e para a elaboração de uma tese; Os cursos lato sensu também são chamados especializações possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento, tanto com vistas a aprofundar o conhecimento ou qualificar seu egresso para uma determinada função. Os cursos lato sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa. Existem nos níveis: mestrado e doutorado; Os cursos stricto sensu têm carga horária mínima de 360 horas e se encontram nesta categoria também os cursos designados como MBA; ensino superior insere as pessoas num novo grupo de parceiros com os quais é possível estabelecer uma rede de futuros contatos pessoais e profissionais. Como é chamado esse processos de estabelecer uma rede de relacionamentos? parcerias comerciais integração contínua agrupamento de focais mentoring networking onforme visto em sala de aula, um curso superior é concebido baseado nas diretrizes do Ministério da Educação que determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Neste processo de concepção faz-se necessária a atuação do NDE ¿ Núcleo Docente Estruturante, Professores e Alunos nos seguintes papéis (marque a opção correta): a) O NDE do curso analisa as determinações do MEC e estabelece o Projeto Pedagógico do Curso, onde se encontra a matriz curricular; e) Somente as alternativas a e b estão corretas. b) Os professores também fazem parte do processo, auxiliando na especificação das ementas, carga horária, conteúdo programático, dentre outros, das disciplinas que compõem a matriz curricular; c) Os alunos, ao escolherem o curso e realizarem a matrícula, entram em contato com a matriz curricular, verificando quais disciplinas compõem cada período letivo, sua carga-horária, créditos etc; d) Todas as alternativas estão corretas; No que concerne a modalidade de ensino EAD (educação á distância) marque a alternativa INCORRETA: Na parte virtual da aula á distância, de maneira a favorecer o processo ensino/aprendizagem, o aluno vai encontrar uma gama de materiais teóricos, vídeos aulas, exercícios, interação com o tutor "online",etc. Na modalidade de ensino á distância (EAD) os currículos dos cursos devem ser diferentes e totalmente refeitos, uma vez é preciso respeitar as características da cada modalidade; Um dos fatores que colaboram com o crescimento da modalidade EAD no meio urbano é a familiaridade de jovens e adultos com a internet e as linguagens virtuais tão utilizadas nas grandes capitais. Muito embora um Curso pertença á modalidade EAD, algumas habilidades devem ser desenvolvidas presencialmente, como estágios e práticas de laboratório; É uma modalidade que mais cresce no ensino superior brasileiro, por vários motivos, inclusive com respeito a problemas de trânsito e segurança tão típicos das grandes metrópoles; Os cursos de graduação são divididos em bacharelado, licenciatura e tecnológico. Sobre o curso tecnológico, responda: Qual sua característica geral? Apresenta como característica geral ser um curso de curta duração, não ultrapassando 1 (um) ano de duração, assemelhando-se aos cursos de extensão. Apresenta como característica geral a preparação para atuar nas carreiras tecnológicas, dentro das ciências exatas. Apresenta como característica geral ser um curso de longa duração, com pelo menos 5 anos de duração, onde o aluno é preparado para atuar no mercado de trabalho. Apresenta como característica geral ser um curso com aulas práticas, ser de longa duração e preparar os alunos para atuarem dentro das engenharias. Apresenta como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho em uma determinada área. Analise as seguintes afirmativas: I - As faculdades têm autonomia para criar programas de ensino, da mesma forma que as universidades II - Faculdades, centros universitários e universidades podem oferecer cursos de graduação de bacharelado, de licenciatura e tecnológicos. III - Os cursos tecnólogicos são de menor duração, focados em nichos específicos de mercado como Logística, Manutenção Industrial e Recursos Humanos, entre muitos outros. IV - Os cursos superiores de tecnologia, ou tecnológicos, conferem diploma de graduação, estando os formandos desses cursos aptos para cursar qualquer categoria de cursos de pós-graduação. Estão CORRETAS as afirmativas: I e IV apenas. II, III e IV apenas. I e III apenas I, II e III apenas II e III apenas
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