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1a Questão A história da didática está ligada ao aparecimento do ensino; o termo didática surge quando os adultos começam a intervir na atividade de aprendizagem das crianças e jovens e a escola se torna uma instituição, inaugurando-se o caráter transmissor e sistematizado de ensino. Nesse contexto, a Didática Magna teve como representante: René Descartes; Jean-Jacques Rousseau; João Amós Comênio; John Locke; John Dewey; Explicação: O aprendente deverá identifcar o filósofo que desenvolveu a didática magna, João Comênio. Ref.: 201704970406 2a Questão O papel da Didática é primordial à ação do professor e ao processo ensino aprendizagem do estudante. Diante da afirmação podemos afirmar que o papel da didática é: o planejamento da ação didática de acordo com o que a realidade dos professores e da direção. a rigidez da função do professor como agente principal do processo ensino aprendizado, estruturada de forma inflexível. é estabelecer regras de aprendizagem que profissionalizam as ações dos estudantes. a percepção e compreensão reflexiva e crítica das situações didáticas no seu contexto histórico e social. a compreensão acrítica do processo de ensino (competência para transmissão e assimilação dos conhecimentos). Explicação: O aprendente deverá explicitar uma das funções da didática, destacando o seu papel na compreensão e reflexão crítica das situações didáticas.
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