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GRADUAÇÃO EAD 
 AV2 2018.1B 
 16/06/2018 
 
 
QUESTÃO 1. 
Tem como significado da palavra educação, a que: 
 
R: Tem um conceito mais amplo e que está 
relacionado com o ensino e aprendizagem de grupo 
sociais e, também em instituições, como a escola. 
 
QUESTÃO 2. 
Analise as alternativas que falam sobre o panorama 
do surgimento da educação corporativa e marque a 
correta. 
 
R: A educação corporativa pode ser vista como uma 
evolução dos programas de T&D (treinamento e 
desenvolvimento). 
 
QUESTÃO 3. 
Pode-se afirmar que o aprender na 
contemporaneidade se refere ao: 
 
R: Aprender, no contexto atual e ocorre em diversas 
escolas, e também, em universidades. 
 
QUESTÃO 4. 
“É considerada (...) a união de um ou duas pessoas 
em torno de um objetivo comum, podendo ser 
relacionado às estruturas sociais, como família, 
igreja, hospitais, etc.” 
 
A descrição acima refere-se a: 
 
R: Organização. 
 
QUESTÃO 5. 
Chiavenato ao afirmar sobre a “criação, 
identificação, integração, recuperação, 
compartilhamento e utilização do conhecimento 
dentro da empresa” (2009, p. 123), estava se 
referindo a: 
 
R: Gestão do conhecimento. 
 
QUESTÃO 6. 
“É o esforço em organizar, catalogar e construir 
mapas dos conhecimentos existentes e mantê-los 
disponíveis para serem acessados quando 
necessários para o cumprimento de alguma 
atividade específica.” 
 
A descrição acima refere-se a: 
 
R: Codificação de conhecimento. 
 
QUESTÃO 7. 
O foco da busca de muitas organizações na 
atualidade, principalmente por apresentar-se de 
forma “holística, sistêmica, proativa e 
sinérgica”(CHIAVENATO, 2009, p. 118). Tal 
afirmativa refere-se a: 
 
R: Educação Corporativa. 
 
QUESTÃO 8. 
Na Educação Corporativa, quando se remete ao ato 
de se antecipar os fatos e assumir a 
responsabilidade pelas escolhas, estamos nos 
referindo a: 
 
R: Proatividade. 
 
QUESTÃO 9. 
“Referem-se à maneira como as pessoas pensam, 
analisam o mundo e tomam suas decisões 
baseadas em princípios, valores e paradigmas que 
carregam.” 
 
A descrição acima refere-se a: 
 
R: Modelos mentais. 
 
QUESTÃO 10. 
Robbins, Judge e Sobral (2010) comentam sobre as 
características que de- senvolvem a identidade 
social das pessoas. Entre elas há uma que 
relaciona-se com características comuns que unem 
as pessoas e fazem com que se identifiquem, como 
as questões geogra ́ficas, geracionais, étnicas, 
entre outras, e que fazem com que pensem de 
forma parecida e, consequentemente, tenham 
ac ̧ões semelhantes. A qual característica eles se 
referem na descrição acima? 
 
R: Similaridade. 
 
 
CULTURA ORGANIZACIONAL E EDUCAÇÃO

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