AV 2018.1 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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Avaliação: » FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
Aluno: ELIENAY ANDRADE 
Professor: MONICA SILVA FERREIRA Turma: 9010/AA 
Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: Av. Parcial Data: 01/06/2018 09:21:48 
 
1a Questão (Ref.: 201802825793) Pontos: 1,0 / 1,0 
Pensando a relação entre filosofia e educação podemos pensar que 
 
 
A filosofia não contempla temas educacionais 
 
á uma necessidade imperiosa da filosofia no campo educacional como forma de se buscar respostas que 
possibilitem a diversidade de caminhos 
 
a filosofia não permite o avanço da discussão sobre a educação em razão de ser a filosofia uma 
especulação apenas contemplativa 
 
a educação não necessita do suporte da reflexão filosófica 
 
filosofia são campos antagônicos por buscarem objetivos diversos 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201802877112) Pontos: 1,0 / 1,0 
A solução metafísica dada para solucionar o problema do conhecimento, foi estabelecida por qual filósofo da 
antiguidade? 
 
 
Sócrates 
 
Pitágoras 
 
Aristóteles 
 
Diógenes 
 
Platão 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201802786748) Pontos: 0,0 / 1,0 
Do ponto de vista filosófico, podemos dizer que a filosofia Cristã incorporou vários conceitos da filosofia 
grega. Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com os conceitos da filosofia grega: 
 
 
Conceitos de substância e essência 
 
A metafísica de Platão e Aristóteles 
 
A lógica e retórica fornecendo meios de argumentação 
 
Enfoque dogmático da Igreja 
 
Busca de fundamentos racionais 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201802942725) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Período Medieval ocorreu entre os séculos V ao XV d.C e a Filosofia produzida nesse período foi marcada: 
 
I - Pela união entre fé e razão 
II - Pelo resgate de Platão por Santo Agostinho 
III - pelo uso das ideias de Aristóteles por Santo Agostinho 
 
 
Os enunciados I, II e III estão corretos. 
 
Somente o enunciado I está correto. 
 
Os enunciados II e III estão corretos. 
 
Somente a afirmativa II está correta. 
 
As afirmativas I e II estão corretas 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201802789933) Pontos: 0,0 / 1,0 
Leia com atenção as afirmações abaixo. Quatro delas estão relacionadas com a revolução científica moderna de 
forma correta. Contudo, uma quinta afirmativa não está correta. Escolha a alternativa que NÃO está correta: 
 
 
em 1609, o astrônomo alemão Johannes Kepler defendeu a ideia de que o universo é regido por leis 
matemáticas 
 
rompeu com o sistema geocêntrico 
 
do ponto de vista da ideia da cîência predomina a ideia da ciência contemplativa em oposição ao método 
experimental 
 
a revolução moderna inspirou-se em Platão que já havia antecipado o modelo heliocêntrico 
 
a Revolução científica moderna teve seu ponto de partida na obra de Nicolau Copérnico "Sobre a 
revolução dos orbes celestes" 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201802786311) Pontos: 0,0 / 1,0 
Escolha a alternativa correta. Nos séculos XVII e XVIII encontramos grandes e importantes filósofos. Contudo, 
um deles é conhecido como o "Pai da Modernidade". estamos fazendo referência a: 
 
 
Locke 
 
Kant 
 
Hume 
 
Augusto Comte 
 
Descartes 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201802868708) Pontos: 0,0 / 1,0 
O filósofo inglês John Locke (1632-1704) é considerado como um dos principais teóricos do Liberalismo. A teoria 
liberal 
 
 
defende que o Estado deve elaborar as regras e normas das atividades econômicas, segundo suas 
necessidades. 
 
estabelece a ideia de origem divina do poder e da justiça, fundada nas virtudes do bom governante. 
 
estabelece uma teoria da propriedade privada como direito natural. 
 
afirma que o Estado tem o direito de legislar, permitir e proibir tudo quanto pertença à esfera privada, 
especialmente por meio da censura do pensamento. 
 
acredita que o monarca é responsável pela decisão sobre impostos, tributos e taxas, sendo livre para 
intervir nas relações da sociedade civil. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201802783349) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Iluminismo, movimento intelectual do século XVIII, representou o (a); 
 
 
afirmação das ideias revolucionárias da burguesia. 
 
renascer do pensamento clássico greco-romano. 
 
expansão do pensamento religioso protestante. 
 
revolução ideológica da aristocracia. 
 
fortalecimento do Estado absolutista. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201802334569) Pontos: 0,0 / 1,0 
Para Comte, a humanidade (e o próprio indivíduo na sua trajetória pessoal), passa por diversos estágios até 
alcançar o estado "positivo", que se caracteriza pela maturidade do espírito humano. Sobre o positivismo de 
Comte, podemos afirmar que: 
I. exprime a exaltação provocada no século XIX pelo avanço da ciência moderna, capaz de revolucionar o 
mundo com uma tecnologia cada vez mais eficaz: "Saber é poder". 
II. defende que o método das ciências da natureza (baseado na observação, experimentação e matematização), 
deveria ser estendido a todos os campos de indagação e a todas as atividades humanas, inclusive na educação. 
III. o termo "positivo" designa o "real", em oposição às formas teológicas ou metafísicas da explicação do 
mundo que predominavam na Filosofia. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
Todos os enunciados são corretos. 
 
Somente o enunciado III é correto. 
 
Somente os enunciados II e III são corretos. 
 
Somente os enunciados I e II são corretos. 
 
Somente o enunciado I é correto. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201802785179) Pontos: 1,0 / 1,0 
Para Dewey a eficácia de todo o processo educativo depende de quê? 
 
 
Do interesse produtivo do aluno; 
 
Do interesse exclusivo da família do educando; 
 
Do interesse exclusivo do Educador; 
 
Do interesse da Comunidade. 
 
Do interesse produtivo da Unidade Escolar;