ROTINA SEMANAL. 2º Ano do Ensino Fundamental

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ROTINA SEMANAL: DATA: 04/06/2018 TURMA: 2º Ano do Ensino Fundamental Professoras: Mayara Ribeiro, Priscila Siebert
	SEGUNDA-FEIRA
	TERÇA-FEIRA
	QUARTA-FEIRA
	QUINTA-FEIRA
	SEXTA-FEIRA
	Atividade permanente: Leitura compartilhada (História em quadrinhos – menino maluquinho).
20 minutos.
Língua Portuguesa- Leitura: Poema Interpretação do texto; (Borboletras); 
Produção do texto (continuação do poema-Coisas esquisitas).
1 hora e 25 minutos. 
	Atividade permanente: Leitura compartilhada (fábula- O Leão e o rato).
15 minutos.
Língua Portuguesa- Atividade: Leitura e observação: Letra de música (Feira); 
Atividade escrita: construção de uma lista (compras da feira);
Atividade oral e escrita: elaboração de uma música com rimas.
1 hora e 30 minutos.
	Atividade permanente: Leitura compartilhada (Parlenda- semana da menina gulosa).
 
15 minutos.
Matemática- Atividade: números e operações- Adição e Subtração;
Grandezas e medidas- Medida do tempo, noção de tempo (ontem, hoje, amanhã; dia, semana, mês e ano; manhã, tarde e noite).
1 hora e 30 minutos.
	Atividade permanente: Leitura compartilhada (Texto informativo- Jornal).
15 minutos.
Artes/Ciências- Atividade: (interdisciplinar) Música: Como pode o peixe vivo viver fora da água fria, (ampliação da oralidade) observação e interpretação da música;
Conhecer e Desenhar animais aquáticos; 
1 hora e 25 minutos.
	Atividade permanente: Filme- Vida de insetos). Trabalhando a interdisciplinaridade- Ciências.
Roteiro de observações dos pontos importantes e conversação.
1 horas e 45 minutos. 
	
Recreio 
	
Recreio
	
Recreio 
	
Recreio 
	
Recreio
	Geografia- Atividade: Meu lugar, seu lugar. 
Um lugar importante e especial-casa, registro desse lugar;
As paisagens do nosso dia a dia- Interpretação das paisagens; registro das paisagens;
1 hora e 30 minutos.
Para casa:
Os caminhos que percorremos- Observação do caminho de casa para a escola;
Desenhar o caminho observado. 
	História- Atividade: Vamos nos conhecer (A importância do nome como marca de identidade), quem escolheu meu nome;
Autorretrato: cor dos olhos, cabelo, nariz, boca;
Diferenças e semelhanças entre indivíduos- etnia, nacionalidade.
1 hora e 25 minutos.
	Língua Portuguesa-Atividade: Poema: história em versos (A história engatada). 
Interpretação do texto;
Atividade escrita: produção de um poema-história em versos;
Desenhar a história;
Trabalhando som da letra g;
(Ortografia).
1 hora e 25 minutos. 
	Matemática- Atividade: Sistema de numeração- o que são números cardinais e ordinais;
Atividade escrita: números ordinais até 20º;
Jogo com números cardinais e ordinais, (Classificação e contagem de ganhadores).
1 hora e 30 minutos. 
	Língua Portuguesa-Atividade: Leitura compartilhada (alunos), vários gêneros textuais: Conto, fábula, poema, história em quadrinhos, textos instrucionais e informativos, crônicas, poesia, entre outros.
1 hora e 25 minutos.