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Exrecício da aula 07


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14/10/2014 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO •
http://estaciodocente.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=865&turma=415570&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSome… 1/3
Assinale a alternativa que responde corretamente o que é Deficiência física: Quest.: 1
... Eu sou surdo e sou feliz. Minha trajetória de sucesso começou na família, com a absoluta
aceitação da diversidade da minha natureza, principalmente por parte de minha mãe, que desde a
descoberta da surdez teve a intuição de que o mais importante em sua relação comigo seria termos uma
comunicação satisfatória, partindo do princípio de que ela deveria se adequar à forma de comunicação mais
fácil e natural para mim, e não ao contrário ...
 
(Nelson Pimenta - texto extraído do Anais do Seminário do INES- Surdez: Diversidade Social. 2001.)
 
 
Atualmente, a criança surda tem direito a ter como primeira língua:
Quest.: 2
Em relação ao processo de escolarização do aluno surdo e seu acesso ao ensino de LIBRAS, podemos
afirmar que:
1- LIBRAS é a Língua Brasileira de Sinais e, de acordo com a legislação brasileira atual, é garantida
legalmente a alfabetização em LIBRAS para o aluno surdo.
2- Cada país possui uma língua de sinais própria.
3- A criança surda tem direito a uma educação bilíngüe.
4- LIBRAS é um sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria.
5- LIBRAS é uma língua de sinais universal.
Assinale a opção correta:
Quest.: 3
CEL0249_EX_A7_201407310496 » 00:00 de 50 min. Lupa 
Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO Matrícula: 201407310496
Disciplina: CEL0249 - EDUCAÇÃO ESPECIAL Período Acad.: 2014.3 - EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na
sua AV e AVS.
1.
Inaptidão com a coordenação motora ampla por falta de lateralidade, equilíbrio e ritmo.
Inaptidão para solucionar problemas de elaboração mental.
Comprometimento da capacidade de andar rápido devido a pressa e falta de atenção
Deficiência na capacidade de locomoção devido a falhas no processo de aprendizagem.
 
Comprometimento do aparelho locomotor que compreende o Sistema Osteoarticular, o Sistema Muscular e o
Sistema Nervoso.
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2.
 
Libras que deverá ser ensinada nos primeiros meses de vida, sendo ideal que o aluno frequente uma
creche bilíngue: Língua Portuguesa e Libras.
Língua Portuguesa como língua materna.
Libras, que deverá ser ensinada quando o aluno ingressar no primeiro ano de escolaridade.
Língua Portuguesa que deverá ser ensinada nos primeiros meses de vida.
A Língua Portuguesa, assim terá mais facilidade nas interações sociais. Deverá aprender Libras, a partir
do sexto ano de escolaridade.
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3.
Somente as afirmativas 1, 3 e 4 estão corretas
14/10/2014 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO •
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Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda no que se refere à nomenclatura dada aos
comprometimentos da deficiência física:
(1) Hemiplegia
(2) Diplegia
(3) Paraplegia
(4) Tetraplegia
( ) Significa que as dificuldades de movimentos que afetam o corpo, o braço e a perna estão todas do
mesmo lado.
( ) Perda total das funções de dois braços ou duas pernas.
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores (pernas).
( ) Paralisia total dos quatro membros.
A ordem correta é:
Quest.: 4
Aline é aluna do sétimo ano de escolaridade de uma escola pública, possui paralisia cerebral e utiliza uma
prancha de alfabeto para se comunicar na sala de aula com os amigos e professores. A prancha de alfabeto
é uma forma de resolver com criatividade os problemas funcionais de pessoas com deficiência, é uma
adaptação de acessibilidade chamada:
Quest.: 5
São vários os serviços e recursos de apoio pedagógico especializado que podem ser oferecidos ao educando
com necessidades educacionais especiais, com o objetivo de facilitar seu desempenho no processo de
escolarização. Assinale a opção que poderá beneficiar o aluno com deficiência física:
Quest.: 6
 Somente as afirmativas 1, 2 , 3 e 4 estão corretas
Somente as afirmativas 1, 3 e 5 estão corretas
Somente as afirmativas 1, 2 , 3 e 5 estão corretas
Somente as afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas
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4.
4 3 2 1
2 1 3 4
1 3 4 2
 1 2 3 4
 1 4 2 3
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5.
Figuras Geométricas
Ábaco móvel
Sorobã
Motor
 Tecnologia assistida
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6.
 rampas e elevadores de acesso
tradutor/intérprete de sinais
acesso ao Sistema Braille.
acesso à LIBRAS.
reglete e punção.
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 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 14/10/2014 21:50:36.