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14/10/2014 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO • http://estaciodocente.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=865&turma=415570&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSome… 1/3 Assinale a alternativa que responde corretamente o que é Deficiência física: Quest.: 1 ... Eu sou surdo e sou feliz. Minha trajetória de sucesso começou na família, com a absoluta aceitação da diversidade da minha natureza, principalmente por parte de minha mãe, que desde a descoberta da surdez teve a intuição de que o mais importante em sua relação comigo seria termos uma comunicação satisfatória, partindo do princípio de que ela deveria se adequar à forma de comunicação mais fácil e natural para mim, e não ao contrário ... (Nelson Pimenta - texto extraído do Anais do Seminário do INES- Surdez: Diversidade Social. 2001.) Atualmente, a criança surda tem direito a ter como primeira língua: Quest.: 2 Em relação ao processo de escolarização do aluno surdo e seu acesso ao ensino de LIBRAS, podemos afirmar que: 1- LIBRAS é a Língua Brasileira de Sinais e, de acordo com a legislação brasileira atual, é garantida legalmente a alfabetização em LIBRAS para o aluno surdo. 2- Cada país possui uma língua de sinais própria. 3- A criança surda tem direito a uma educação bilíngüe. 4- LIBRAS é um sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria. 5- LIBRAS é uma língua de sinais universal. Assinale a opção correta: Quest.: 3 CEL0249_EX_A7_201407310496 » 00:00 de 50 min. Lupa Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO Matrícula: 201407310496 Disciplina: CEL0249 - EDUCAÇÃO ESPECIAL Período Acad.: 2014.3 - EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Inaptidão com a coordenação motora ampla por falta de lateralidade, equilíbrio e ritmo. Inaptidão para solucionar problemas de elaboração mental. Comprometimento da capacidade de andar rápido devido a pressa e falta de atenção Deficiência na capacidade de locomoção devido a falhas no processo de aprendizagem. Comprometimento do aparelho locomotor que compreende o Sistema Osteoarticular, o Sistema Muscular e o Sistema Nervoso. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 2. Libras que deverá ser ensinada nos primeiros meses de vida, sendo ideal que o aluno frequente uma creche bilíngue: Língua Portuguesa e Libras. Língua Portuguesa como língua materna. Libras, que deverá ser ensinada quando o aluno ingressar no primeiro ano de escolaridade. Língua Portuguesa que deverá ser ensinada nos primeiros meses de vida. A Língua Portuguesa, assim terá mais facilidade nas interações sociais. Deverá aprender Libras, a partir do sexto ano de escolaridade. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 3. Somente as afirmativas 1, 3 e 4 estão corretas 14/10/2014 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO • http://estaciodocente.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=865&turma=415570&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSome… 2/3 Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda no que se refere à nomenclatura dada aos comprometimentos da deficiência física: (1) Hemiplegia (2) Diplegia (3) Paraplegia (4) Tetraplegia ( ) Significa que as dificuldades de movimentos que afetam o corpo, o braço e a perna estão todas do mesmo lado. ( ) Perda total das funções de dois braços ou duas pernas. ( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores (pernas). ( ) Paralisia total dos quatro membros. A ordem correta é: Quest.: 4 Aline é aluna do sétimo ano de escolaridade de uma escola pública, possui paralisia cerebral e utiliza uma prancha de alfabeto para se comunicar na sala de aula com os amigos e professores. A prancha de alfabeto é uma forma de resolver com criatividade os problemas funcionais de pessoas com deficiência, é uma adaptação de acessibilidade chamada: Quest.: 5 São vários os serviços e recursos de apoio pedagógico especializado que podem ser oferecidos ao educando com necessidades educacionais especiais, com o objetivo de facilitar seu desempenho no processo de escolarização. Assinale a opção que poderá beneficiar o aluno com deficiência física: Quest.: 6 Somente as afirmativas 1, 2 , 3 e 4 estão corretas Somente as afirmativas 1, 3 e 5 estão corretas Somente as afirmativas 1, 2 , 3 e 5 estão corretas Somente as afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 4. 4 3 2 1 2 1 3 4 1 3 4 2 1 2 3 4 1 4 2 3 Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 5. Figuras Geométricas Ábaco móvel Sorobã Motor Tecnologia assistida Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 6. rampas e elevadores de acesso tradutor/intérprete de sinais acesso ao Sistema Braille. acesso à LIBRAS. reglete e punção. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 14/10/2014 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO • http://estaciodocente.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=865&turma=415570&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSome… 3/3 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 14/10/2014 21:50:36.