AV FILOSOFIA

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26/11/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=233397450&p1=201402064951&p2=1884005&p3=CEL0343&p4=101794&p5=AV&p6=14/11/2014&p10=15593288 1/2
Avaliação: CEL0343_AV_201402064951 » FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201402064951 ­ QUELITA ELEN DOS SANTOS BARROS
Professor: OTILIANA FARIAS MARTINS Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 5,0        Nota de Partic.: 2        Data: 14/11/2014 14:08:24
  1
a
 Questão (Ref.: 201402320708)
A prática pedagógica é um tema bastante abordado por autores que dialogam com o pensamento marxista,
como,  por  exemplo,  Louis  Althusser,  Pierre  Bourdieu  e  Paulo  Freire.  Apesar  das  diferenças  entre  a  reflexão
desenvolvida por esses autores, há certa semelhança nas formas através das quais eles tratam essa temática.
Escreva sobre essa semelhança.
Resposta: A pratica pedagogica para esses autores, não dever ser somente uma trasmissão de
conhecimento,mais deve haver uma interação entre professor e aluno,deve levar ao aluno a refletir sobre o seu
mundo,sobre sua sociedade,querer mudança,não ficar somente concordando com o que está colocado como
correto.Não ser alienado...A pratica pedagogica pode servir para que essa pessoa venha refletir,venha ser
critico e venha almejar a mudança que ele pode ajudar a fazer na sua sociedade.
Gabarito:
O  aluno  precisa  saber  que  para  o  marxismo,  a  prática  pedagógica  não  é  um  ato  ingênuo,  sendo  sempre
marcada pelos interesses da classe dominante. Nesse sentido, a escola, de acordo com a interpretação de Louis
Althusser,  é  um  "aparelho  ideológico  do  Estado",  na  medida  em  que  reproduz  a  visão  de  mundo  dos
dominantes.  Nesse  sentido,  a  pedagogia  crítica  consiste  na  compreensão  dessa  dimensão  ideológica  e  a  sua
desconstrução.
  2
a
 Questão (Ref.: 201402252645)
Sobre a relação entre trabalho e educação no período medieval, podemos afirmar que:
I. A classe dominante ao se preocupar com as atividades de guerra centrava a educação na formação da cavalaria, envolvendo
dois pontos fundamentais: o da arte militar e o da vida aristocrática.
II.  A  classe  dominada  continuava  se  educando  pelo  trabalho,  no  processo  de  produzir  sua  própria  existência  e  a  de  seus
senhores.
III.  Prevaleceu  nesse  período  uma  educação  formal  e  igualitária  tanto  para  os  senhores  feudais  quanto  para  os  servos  e
vassalos.
Assinale a alternativa correta
5. Somente o enunciado III está correto.
3. Somente os enunciados II e III estão corretos.
 
4.Somente o enunciado II está correto
 
2. Somente os enunciados I e II estão corretos.
1. Somente o enunciado I estão correto.
  3
a
 Questão (Ref.: 201402252552)
26/11/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=233397450&p1=201402064951&p2=1884005&p3=CEL0343&p4=101794&p5=AV&p6=14/11/2014&p10=15593288 2/2