APOL 1 DE DESIGUALDADE DE GENERO RAÇA E ETINIA E SEGURANÇA PUBLICA

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EDNALVA DE OLIVEIRA SARMENTO DOS SANTOS - RU: 1008148 
Nota: 100
PROTOCOLO: 2018062610081481CF7219
Disciplina(s):
Educação das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e
Políticas Sociais: Segurança Pública
	Data de início:
	26/06/2018 18:55
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	26/06/2018 19:26
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/5 - Educação das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e
Considere a citação a seguir:
 “Na última década, a pobreza no Brasil declinou sensivelmente. Mais de 28 milhões de brasileiros suplantaram a ‘linha de pobreza’. O contingente de pobres caiu de 36% para 22% da população total”.
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FAGNANI, Eduardo. Notas sobre o desenvolvimento social recente no Brasil. In: Texto para discussão. v. 198, 2011. p. 2
	
	A
	Fatores coletivos de mobilidade social estão ligados à ascensão de pessoas ou grupos, por conta de mudanças estruturais na economia, como a industrialização.
Você acertou!
Comentário: “Com o desenvolvimento das atividades econômicas e de novas forças produtivas ocorre a demanda por novos tipos de pro?ssionais dotados de novas competências e capacitações. Nesses casos, veri?ca-se o aparecimento de novas pro?ssões e ocupações possibilitando, por força das determinações estruturais, a mobilidade social de pessoas e grupos. [...] as vagas nos diversos níveis da estrutura social abrem-se pela criação de novos empregos ou pela saída de indivíduos de posições existentes”. (Livro-base Desigualdades de gênero, raça e etnia, p. 36)
	
	B
	Fatores coletivos de mobilidade social são explicados pelo esforço individual de todos os membros de um grupo
	
	C
	Fatores coletivos de mobilidade social promovem o declínio coletivo da situação econômica de um determinado grupo, mas não sua ascensão
	
	D
	Fatores coletivos de mobilidade social não explicam a mudança de extrato social.
	
	E
	Nenhuma das alternativas está correta.
A diminuição do número de pobres pode indicar mobilidade social. E, mesmo que esse número tivesse aumentado, ainda assim poderíamos falar em mobilidade social. Levando em consideração os conteúdos do livro-base Desigualdades de gênero, raça e etnia, sobre os fatores coletivos de mobilidade social, é correto afirmar:
Nota: 20.0
Questão 2/5 - Políticas Sociais: Segurança Pública
Sendo a segurança um direito do cidadão, compete ao Estado sua promoção e para tanto esta instituição pode se utilizar das mais diversas estratégias, metodologias e abordagens. A sociedade civil também discute tais formas de ação e constrói pautas para a luta na defesa do direito à segurança. Consta que, tradicionalmente, se tem feito opção por práticas compartimentadas, que não possuem correlação interdisciplinar. 
Dada a conjuntura acima exposta, assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos das práticas compartimentadas de segurança tradicionalmente adotadas:
Nota: 20.0
	
	A
	Assistência social, previdência social e saúde;
	
	B
	Educação, cultura, esporte e lazer;
	
	C
	Constituição de um sistema integrado e interdisciplinar de ações de segurança;
	
	D
	Reforma do sistema judicial, combate ao tráfico e enfrentamento da violência juvenil;
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”. São comuns ações isoladas e sem construção/relação interdisciplinar, dedicadas ao combate ao tráfico, à violência juvenil e para a reforma do sistema judicial.
	
	E
	Abolição dos presídios e processos criminais.
Questão 3/5 - Educação das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e
Leia o trecho de texto a seguir:
 
“Pra ver do alto a fila de soldados, quase todos pretos
Dando porrada na nuca de malandros pretos
De ladrões mulatos e outros quase brancos
Tratados como pretos
Só pra mostrar aos outros quase pretos
(E são quase todos pretos)
E aos quase brancos pobres como pretos
Como é que pretos, pobres e mulatos
E quase brancos quase pretos de tão pobres são tratados”.
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:<https://www.vagalume.com.br/caetano-veloso/haiti.html> Acesso em 21 out. 2016.
 
O trecho do texto apresentado anteriormente foi retirado da música Haiti, de Caetano Veloso e Gilberto Gil. Esta música trata da desigualdade racial, que é um tipo de desigualdade social. Sobre as características básicas das desigualdades sociais e, tendo em vista os conteúdos do livro-base Desigualdades de gênero, raça e etnia, relacione os termos a seguir às suas características:
Agora, selecione a sequência correta:
Desigualdade como fenômeno social.
Desigualdade como fenômeno onipresente.
Desigualdade como fenômeno de diferentes configurações.
Desigualdade como fenômeno que influencia condições de vida.
 
(  ) Potencializa conflitos entre pessoas e coletividades.
(  ) Está presente em todas as sociedades humanas.
(  ) Não tem origem em condições biológicas e naturais.
(  ) Muda de forma e conteúdo no espaço e no tempo.
	
	A
	2 – 4 – 3 – 1
	
	B
	3 – 2 – 4 – 1
	
	C
	4 – 2 - 3 - 1
	
	D
	4 – 2 – 1 – 3
Você acertou!
A sequência correta é 4-2-1-3:
a desigualdade é um fenômeno social – as desigualdades de gênero raça e etnia não são fatores biológicos ou naturais, mas sim artificiais no sentido de serem uma criação humana.
a desigualdade é um fenômeno onipresente – pode ser verifcado em todas as sociedades humanas.
a desigualdade adquire diferentes configurações – as desigualdades mudam de forma e de conteúdo em cada época histórica e tipo de sociedade.
a desigualdade influencia as condições de vida das pessoas e dos grupos sociais – isso implica reconhecer que as desigualdades potencializam conflitos e contradições entre pessoas e coletividades distintas. Com base no que vimos até o momento podemos concluir que as desigualdades sociais poderiam ser diminuí- das se os bens socialmente valorizados fossem melhor distribuídos.
(Livro-base Desigualdades de gênero, raça e etnia, p. 15).
	
	E
	1-2-3-4
Nota: 20.0
Questão 4/5 - Políticas Sociais: Segurança Pública
As questões de segurança compreendem grande diversidade e complexidade. Ao se focar nos problemas de falta de segurança nas sociedades, serão evidenciadas temáticas relacionadas à violência, ao tráfico de armas e drogas, ao tráfico humano, à corrupção, e outros.
Acerca das expressões da falta de segurança que se apresentam para os Estados, é correto dizer:
Nota: 20.0
	
	A
	Questões como o tráfico humano, de drogas e/ou armas estão relacionadas às condições específicas de segurança de cada nação e não interferem em nações fronteiriças, não se tratando de tema para debate internacional;
	
	B
	A criminalidade, violência e formação de grupos criminosos deve ser tratada em âmbito local e municipal, sendo que se tratam de questões facilmente controláveis em cada território;
	
	C
	Questões como o tráfico humano, de drogas e/ou armas são um desafio para as relações internacionais, pois ultrapassam fronteiras e ainda não são tratadas de forma equivalente e integrada entre os diferentes países;
Você acertou!
Está correta a alternativa “c”. As questões de segurança e os desafios que a ela se impõem não podem ser tratados de forma localizada, constituindo desafios que ultrapassam fronteiras e que ainda não foram abordados de forma suficientemente integrada e eficaz.
	
	D
	Questões como o tráfico humano, de drogas e/ou armas constituem-se como desafios econômicos e não sociais,pois mancham a imagem dos países, atrapalhando as transações de importação e exportação e os circuitos turísticos;
	
	E
	A criminalidade, violência e formação de grupos criminosos é identificada também nas fronteiras entre os países, mas não constituem desafio significativo, pois já estão vigentes normativas e práticas integradas, de caráter internacional, de repressão ao crime e à violência.
Questão 5/5 - Políticas Sociais: Segurança Pública
Leia com atenção o fragmento de texto referente à Rota de Aprendizagem da Aula 01:
A Política de Política de Segurança Pública é uma resposta do Estado a necessidade coletiva de segurança, de confiar nela e perceber a mesma, consignada no regime democrático representativo, também legitimada pela legislação especifica, por responsabilidade da governança, no âmbito municipal, estadual e federal, com responsabilidades proporcionais e objetivadas em termos legais, (Fischerl,1985).
 
Considerando o texto acima apresentado e a atual legislação brasileira, é correto dizer:
	
	A
	A segurança é um direito da sociedade e é dever do Poder Executivo a sua efetividade, isentando os Poderes Legislativo e Judiciário de tal responsabilidade;
	
	B
	A segurança é um direito da sociedade e é dever do Poder Legislativo a sua efetividade, isentando os Poderes Executivo e Judiciário de tal responsabilidade;
	
	C
	A segurança é um direito da sociedade e é dever do Poder Judiciário a sua efetividade, isentando os Poderes Legislativo e Executivo de tal responsabilidade;
	
	D
	A segurança é um direito da sociedade e é dever dos Três Poderes que compõem o governo do Estado, a sua efetividade;
Você acertou!
Está correta a alternativa “d”. A segurança é um direito reconhecido por lei e compete igualmente aos Três Poderes a sua efetividade, embora cada Poder atue de maneira distinta para sua promoção.
	
	E
	A segurança ainda não é reconhecida como direito na sociedade brasileira, sendo responsabilidade do Poder Legislativo criar uma legislação específica que afirme a segurança como direito de todos e de cada um.
Nota: 20.0