PPS Gestão Democratica nos Sistemas e na Escola.

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DISCIPLINA: Gestão Democrática nos Sistemas e nas Escolas
ENTREVISTA:
• Há reuniões colegiadas, para tomada de decisões nesta escola? Sim. 
• A comunidade escolar participa das reuniões da escola? A comunidade escoalr participa efetivamente das reuniões da escola e compõem também um dos grupos mais importantes desse seguimento. 
• O Projeto Político – Pedagógico da escola foi elaborado com a participação de todos os segmentos da escola? Ele é exequível? O Projeto Político – Pedagógico da escola foi elaborado com a participação de todos os seguimentos da escola. Sim, ele é exequível. 
•Você considera importante o conselho escolar? O conselho escolar é muito importante, por ser um órgão consultativo, deliberativo e de mobilização é de grande relevância para o processo da gestão democrática, não se deve configurar como instrumento de controle externo, mas sim, como um parceiro de todas as atividades que se desenvolvem no interior da escola. A função principal do conselho escolar está ligada à essência do trabalho escolar, isto é, está voltada para o desenvolvimento da prática educativa. 
•Qual a importância da participação da comunidade escolar, para a melhoria da qualidade da escola? A participação da comunidade escolar é muito importante para a melhoria da qualidade da escola porque neste sentido, todos os cidadãos estão juntos em busca de um mesmo objetivo em comum que é a qualidade em todos os serviços públicos, seja ele na área da saúde, saneamento, abastecimento ou a qualidade de ensino e o desenvolvimento da prática educativa. 
Refletindo sobre a teoria e a prática profissional
Na escola onde eu realizo constantemente as PPS – Pratica Profissional Supervisionada, sempre ha participação dos seguimentos para a construção dos instrumentos norteadores do ambiente de ensino e aprendizagem como, por exemplo: PPP, regimento escolar, dente outros documentos indispensáveis da área da educação. Na Escola Estadual Benício Prates há participação da comunidade escolar na tomada de decisões no cotidiano da instituição. 
No decorrer da realização desta PPS observei que a escola estava cada dia mais organizada, como sempre os funcionários foram muito cordiais e receptivos; diferentemente de outras instituições onde já tentei realizar esta atividade, até o presente momento só há pontos positivos nesta escola.
SÍNTESE: 
 A gestão democrática coloca em prática o espírito da Lei, por destacar a forma democrática com que a gestão dos sistemas e da escola deve ser desenvolvida. É um objetivo porque trata de uma meta a ser sempre aprimorada e é um percurso, porque se revela como um processo que, a cada dia, se avalia e se reorganiza.
Traz, em si, a necessidade de uma postura democrática. E esta postura revela uma forma de perceber a educação e o ensino, onde o Poder Público, o coletivo escolar e a comunidade local, juntos, estarão sintonizados para garantir a qualidade do processo educativo.