AV2 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Avaliação:  » POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	MARTA TEIXEIRA DO AMARAL MONTES
	Turma: 
	Nota da Prova: 3,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 27/11/2014 10:29:39
	
	 1a Questão (Ref.: 201201678525)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Logo após a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases, o Brasil mergulhou em um novo momento político quando se instalou, em 1º de abril de 1964, através de um Golpe de Estado, outro governo autoritário, fase conhecida como Ditadura Militar. Foram anos marcados por uma intensa repressão que perseguia opositores, cassando e torturando políticos; e impedia os movimentos sociais, inclusive a organização de estudantes que lutavam contra a ditadura. Uma nova Constituição vai ser redigida e outorgada à sociedade pelo governo militar. Esta foi a sexta Carta Constitucional do Brasil. Nela, os direitos dos cidadãos são restringidos, o Executivo Federal concentrava poderes, além de ser eleito de forma indireta pelo Congresso Nacional. Analisando a Constituição de 1988, descreva como ela se contrapõe à Constituição redigida e outorgada pela Ditadura Militar?
		
	
Resposta: 
	
Gabarito: A Constituição de 1988 inverteu a lógica das constituições anteriores tratando em primeiro lugar dos princípios fundamentais e dos direitos fundamentais, para só em seguida cuidar da organização do estado e dos poderes. É uma Constituição chamada Cidadã, pois tem na dignidade da pessoa humana o fundamento maior da República. Ela reconheceu expressamente em seu texto um enorme catálogo de direitos fundamentais, tantos os de índole individual, protetores da liberdade, como os de índole social, protetores da igualdade, e os de índole coletivo-difusa, protetores da fraternidade;
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201706672)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A seguir temos várias definições de autores diferentes acerca de um mesmo conceito estudado no curso: Campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas (MEAD, 1995); Conjunto específico de ações do governo que irão produzir efeitos específicos na sociedade (LYNN, 1980); Soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vidas dos cidadãos (PETERS, 1986); O que o governo escolhe fazer ou não fazer (DYE. 1984). As definições acima conceituam:
		
	
	Ética governamental
	 
	Políticas públicas
	
	Organização da educação no Brasil
	
	Estado neoliberalista
	
	Governo neoliberalista
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201497390)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	"Estados grandes e ricos, muitíssimas regulações que organizam o funcionamento dos mercados, arrecadando muitos impostos, promovendo formas encobertas e sutis de protecionismo e subsídios e convivendo com déficits fiscais elevados" (Boron: 1999,9).Isto significa dizer que:
		
	
	O sistema capitalista elimina as diferenças entre ricos e pobres
	
	A política neoliberal é implementada igualmente em todos os países
	
	A política neoliberal produziu efeitos idênticos em todos os países ou regiões
	 
	O Estado de bem estar social continua existindo em alguns países capitalistas centrais
	
	A política neoliberal beneficia os países periféricos
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201497380)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A segunda fase do processo de elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases foi marcada pela polêmica encabeçada por Carlos Lacerda que refletia a dicotomia entre:
		
	
	Ensino Técnico e Propedêutico Científico
	
	Ensino Profissionalizante e Ensino Regular
	 
	Escolas públicas e particulares quanto à aplicação de verbas públicas
	
	Escolas públicas e privadas quanto ao pagamento de professores
	
	Centralização e descentralização da Gestão Educacional
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201673097)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Acerca da lei 5692/71 são correta(s) as seguinte(s) afirmativa(s):
I - Criou a estrutura de ensino dividida em 1º e 2º graus
II - Ampliou a obrigatoriedade escolar de quatro para oito anos
III - O segundo grau tinha a função apenas de encaminhamento para o vestibular
		
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	 
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	As alternativas II e III estão corretas
	
	A alternativa III está correta
	
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201497473)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na década de 1960 e nos primeiros da década de 1970 o Brasil foi governado por uma ditadura militar que fez reformas na educação através de Leis específicas, sobretudo, por ações de controle social, censura ideológica, repressão, torturas, assassinatos. Qual par abaixo representa Leis da reforma da ditadura na educação? Marque a ÚNICA opção:
		
	
	4024/61 e 5540/71
	 
	5540/68 e 5692/71
	
	5540/68 e 8069/90
	
	4024/61 e 5692/71
	
	5540/68 e 9394/96
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201201497580)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Lucia Maria mora no Jardim Ângela e já está em idade de frequentar o ensino fundamental. A quatro quadras de sua casa tem uma escola, mas não há vagas ali.A responsável de Lucia Maria pode exigir, junto à autoridade competente, uma escola próxima de sua casa com base em que artigo do Estatuto da Criança e do Adolescente?
		
	
	Artigo 55
	 
	Artigo 53
	 
	Artigo 60
	
	Artigo 56
	
	Artigo 54
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202014055)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No texto aprovado da Lei 9394, em 1996, é correto afirmar:
		
	
	que os recursos públicos seriam utilizados apenas para a educação pública.
	
	que coube à União uma ação pedagógica e suplementar no financiamento da educação.
	
	que a transferência de encargos para as esferas administrativas, apenas nível municipal, fez com que nova LDB rompesse com o conceito de obrigatoriedade da educação básica.
	 
	que houve uma redução do dever do Estado com a universalização da educação básica ¿ ao responsabilizar o poder público somente pela oferta obrigatória e gratuita do ensino fundamental e ao diminuir o compromisso da União para com a educação pública.
	 
	que havia a proposta de uma educação obrigatória em toda a educação básica.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201500343)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	(SEE-RJ/2007 - questão adaptada). F., seis anos de idade, chegou ao Conselho Tutelar uniformizado, trazido pela Guarda Municipal, a pedido da diretora da escola onde estuda. Bastante nervoso e amedrontado, relatou que estava ali para ser castigado porque "quebrou a bolinha da árvore de Natal do mural da escola". O não entendimento das atribuições e do papel do Conselho Tutelar tem gerado muitos equívocos no encaminhamento de casos da escola para esse órgão. No caso específico de F., além de não ser atribuição do Conselho Tutelar cuidar das questões disciplinares dos alunos, outro equívoco do encaminhamento da criança foi o desconhecimento, por parte da diretora, de que o Conselho Tutelar é um órgão que tem como objetivo:
		
	
Resposta: 
	
Gabarito: Proteger os direitos da criança e do adolescente.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201201497950)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O FUNDEB é um fundo de natureza contábil, composto, principalmente:
		
	
	15% da receita das taxas e emolumentos arrecadados pelos municípios
	 
	15% da receita dos principais impostos arrecadados pelo estado e municípios
	 
	20% da receita dos principais impostos arrecadados pelo estado e municípios
	
	30% da receita dos principais impostos arrecadados pelo Governo Federal
	
	20% da receita da contribuição do salário educação pago pelas empresas