POLÍTICAS PÚBL ICAS E EDUCAÇÃO

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POLÍTICAS PÚBL ICAS E EDUCAÇÃO 
 
 1. Os direitos humanos valem para todas as pessoas indiscriminadamente, seja homem ou mulher, heterossexual ou homossexual, rico ou pobre, cidadão ou bandido, branco ou negro, índio ou chinês, católico ou muçulmano, conservador ou socialista, e assim por diante. A doutrina jurídica e os estudiosos dos direitos humanos reconhecem quatro gerações (ou dimensões) de direitos fundamentais. Sobre o assunto, relacione abaixo os direitos a cada geração. 
A. Direitos de primeira geração (séculos XVII e XVIII) 
B. Direitos de segunda geração (séculos XIX e XX) 
C. Direitos de terceira geração 
D. Direitos de quarta geração 
( ) Direitos da Igualdade. 
( )Referem-se a novos temas gerados pelo processo de globalização mundial. 
( ) Direitos da Liberdade do indivíduo. 
( )Direitos da Solidariedade. 
Marque a sequência correta. 
a) ABCD 
b) CDBE 
c) BDAC 
d) CDAB 
e) BDCA 
Alternativa correta: letra C. 
Identificação de conteúdo: Direitos Humanos, livro- texto, pág 9. 
Comentário: A sequência correta é BDAC. 
 
2. Reza a Constituição Federal de 1988 que a educação é direitos de todos e dever do Estado e da família. De acordo com Art. 206, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto: 
 
a) gestão democrática do ensino público, na forma da lei. 
b) garantia de padrão de qualidade. 
c) piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal. 
d) oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. 
e) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação de conteúdo: A educação na constituição federal, livro-texto, pág. 27/28. 
Comentário: O item assinaldo refere-se ao Art. 208.
3. “Atualmente, muitos municípios estão sendo forçados pela Justiça, mediante ações populares impetradas junto ao Ministério Público, a oferecer educação infantil e fundamental para todas as crianças, incluindo merenda escolar e transporte.” (Livro-texto, p. 43). Mas, infelizmente, existem os desvios de verba que dificultam bastante a oferta da Educação Infantil para todos. Sobre o assunto, são algumas das responsabilidades da escola e dos pais, exceto: 
a) O poder público deverá realizar um censo escolar anual, incluindo todos os seus alunos. 
b) Definir as normas gerais para o funcionamento da escola. 
c) Fazer a chamada pública dos alunos. 
d) Zelar pela frequência do aluno à escola, junto com os pais ou responsáveis. 
e) É dever dos pais ou dos responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação infantil a partir dos 4 anos de idade. 
Alternativa correta: letra B. 
Identificação de conteúdo: Diretrizes e bases da educação nacional. Livro-texto, pág. 43. 
Comentário: Essa responsabilidade não pertence à escola, mas à União. 
 
4.“As normas relativas aos currículos da educação básica foram aperfeiçoadas por uma série de emendas legislativas introduzidas na LDB durante os governos do presidente Lula e da presidente Dilma Rousseff.”(Livro-texto, p. 51) 
 Dentre os conteúdos abaixo apenas um não foi determinado pelo presidente Lula e pela presidente Dilma no seu governo, assinale-o. 
a) O ensino da história do Brasil destacará as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente da matriz indígena. 
b) De modo geral, os currículos devem abranger o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil. 
c) A partir da 5° série do ensino fundamental, será introduzido o ensino de pelo menos uma língua estrangeira moderna, escolhida livremente pela comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição de ensino. 
d) As artes visuais, a dança, a música e o teatro constituirão o componente curricular do ensino da arte. 
e) A exibição de filmes nacionais deve ser integrada à proposta pedagógica das escolas como componente curricular complementar, sendo obrigatória a exibição por, no mínimo, 2 horas mensais. 
Alternativa correta: letra A. 
Identificação de conteúdo: Conteúdos Curriculares. Livro-texto, pág. 52. 
Comentário: Deve-se destacar as matrizes indígenas, negras e europeias e não apenas a indígena. 
 
5. “Políticas públicas consistem em ações tomadas pelo Estado que têm como objetivo atender aos diversos setores da sociedade civil. Essas políticas são muitas vezes feitas juntamente e com o apoio de ONGs (Organizações Não Governamentais) ou de empresas privadas.” (Livro-texto, p. 74). As políticas públicas, em geral, requerem a aplicação de recursos públicos e podem ter as funções distributiva, redistributiva ou regulatória. Sobre o assunto, relacione abaixo cada Política a sua função. 
A. Políticas Distributivas 
B. Redistributivas 
C. Regulatórias 
( ) Estabelecem conjuntos de leis, regras e normas para disciplinar determinadas atividades, ações e comportamentos, sejam de natureza conflituosa ou não. 
( ) A principal finalidade desse tipo de política pública é alocar recursos, bens ou serviços públicos a grupos específicos da população, para garantir a efetivação de direitos ou por diversas outras razões. 
( ) Os custos são arcados por todos os cidadãos por meio do pagamento de tributos (impostos, taxas e contribuições) ao Estado. 
 Marque a sequência correta. 
a) ABC 
b) BAC 
c) CAB 
d) BCA 
e) CBA 
Alternativa correta: letra E. 
Identificação de conteúdo: Políticas Públicas. Livro-texto, pág. 74/75. 
Comentário: A sequência correta é CBA.
6. Analise as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. 
I. O PDDE tem como missão prestar assistência financeira suplementar às escolas estaduais e municipais da rede pública de ensino fundamental e às instituições de educação especial. 
II. O PDDE visa promover a melhoria do ensino e incentivar a autonomia da gestão escolar, por meio do repasse anual dos recursos provenientes do Salário-Educação diretamente para as escolas. 
III. O primeiro PNE não teve cotinuidade no governo FHC e demorou muito para ser regulamentado. 
Está correto o que se afirma em: 
a) I e II estão incorretas. 
b) I e III estão corretas. 
c) I, II e III estão corretas. 
d) I e II estão corretas. 
e) I, II e III estão incorretas. 
Alternativa correta: letra C. 
Identificação de conteúdo: Políticas educacionais do governo FHC. Livro-texto, pág. 84. 
Comentário: Todas as assertivas estão corretas. 
 7. Em abril de 2007, o ministro da educação, Fernando Haddad, apresentou o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). O PDE é organizado em quatro eixos de ação . Sobre o assunto, marque abaixo a alternativa que não corresponde a um desses eixo. 
a) Educação básica. 
b) Alfabetização e educação continuada. 
c) Ensino profissional e tecnológico. 
d) Ensino Especial. 
e) Ensino superior. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação de conteúdo: Políticas educacionais do governo Lula. Livro-texto, pág. 91. 
Comentário: O Ensino Especial nã o se esquadra no PDE. 
 
8. Em 2011, o governo federal criou o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), com a finalidade de ampliar a oferta de educação profissional e tecnológica, por meio de programas, projetos e ações de assistência técnica e financeira. As ações do Pronatec estão articuladas a cinco iniciativas. Sobre o assunto, marque abaixo a alternativa que não corresponde a uma dessas iniciativas. 
a) Programa Bolsa-escola.b) Programa Brasil Profissionalizado. 
c) Rede e-Tec Brasil. 
d) Expansão da Rede Federal de Educação 
Profissional, Científica e Tecnológica. 
e) Bolsa-formação. 
Alternativa correta: letra A. 
Identificação de conteúdo: Políticas educacionais do governo Dilma Rousseff. Livro-texto pág. 97 
Comentário: O Programa bolsa-escola não está incluído nas ações do PRONATEC. 
 
9. Ideologia é um termo que abarca vários significados, dependendo do autor e da obra. Na visão de Heywood (2010, p. 18), o que isso significa? 
a) As ideias de todo mundo. 
b) As ideias da classe dominante. 
c) Uma preferência por determinado partido político. 
d) Um sistema de pensamentos sobre um assunto determinado. 
e) Um sistema de crenças em qualquer contexto. 
Alternativa correta: letra B. 
Identificação de conteúdo: Políticas públicas, educação e ideologia. Livro-texto, pág. 112. 
Comentário: De acordo com o autor, as ideias da classe dominante correspondem ao termo ideologia. 
 
10. Existem diversas ideologias que se destacaram no século XX. Uma delas surgiu na Europa durante o Renascimento Comercial e Urbano (século XV). Ligada ao desenvolvimento da burguesia, visa ao lucro e ao acúmulo de riquezas . A qual das ideologias abaixo essa definição pertence? 
a) Comunista. 
b) Democrática. 
c) Capitalista. 
d) Anarquista. 
e) Conservadora. 
Alternativa correta: letra C. 
Identificação de conteúdo: Escola e Ideologia. Livro-texto, pág. 118. 
Comentário: De acordo com o livro-texto a definição a ser assinalada é capitalista.