ESTATÍSTCA APLICADA

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Avaliação: ESTATÍSTICA APLICADA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno
	Professor:
	SANDRO CHUN
	Turma: 
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 04/12/2014 19:19:39
	
	 1a Questão (Ref.: 201401281790)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Gráfico construído a partir de figuras ou conjuntos de figuras representativas da intensidade ou das modalidades do fenômeno.
		
	
	Setores
	
	Pareto
	
	Boxplot
	 
	Pictograma
	
	Dispersão
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401636280)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários
setores da sociedade, organizando dados de pesquisas e
apresentando informações claras e objetivas.
Num evento de exposição de automotor, foi feito o seguinte
questionamento, qual seria a marca preferida de carro. As pessoas
participantes marcavam uma letra: A, B, C, D, E, F e G.
Cada letra teve sua frequência, respectivamente, como 4-3-6-1-3-2-5.
Qual o valor da frequência relativa acumulada percentual de cada
letra?
Facri%=(fi+Facianterior) / N * 100
		
	
	16,7% - 29,2% - 54,2% - 68,4% - 70,9% - 79,2% - 100%.
	
	16,7% - 39,2% - 54,2% - 58,4% - 70,9% - 79,2% - 100%.
	
	16,7% - 29,2% - 64,2% - 58,4% - 70,9% - 79,2% - 100%.
	
	16,7% - 29,2% - 54,2% - 58,4% - 70,9% - 89,2% - 100%.
	 
	16,7% - 29,2% - 54,2% - 58,4% - 70,9% - 79,2% - 100%.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401231994)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	 As notas de um candidato em suas provas de um concurso foram: 8,4; 9,1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,2. A nota média, a nota mediana e a nota modal desse aluno, são respectivamente:
		
	
	7,8; 7,8; 7,9
	 
	7,9; 7,8; 7,2
	
	7,8; 7,9; 7,2
	
	7,2; 7,8; 7,9
	
	7,2; 7,7; 7,9
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401323219)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Estatística é uma ciência exata que visa fornecer subsídios ao analista para:
		
	
	Coletar, construir, resumir, analisar e apresentar dados.
	
	Coletar, organizar, alcançar, analisar e apresentar dados.
	 
	Coletar, organizar, resumir, analisar e apresentar dados.
	
	Coletar, orçar, resumir, analisar e apresentar dados.
	
	Coletar, formar, resumir, analisar e apresentar dados.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401055277)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Com relação às medidas de ordenamento, assinale a alternativa correta:
		
	
	O segundo quartil, a média e o percentil 50 sempre assumem o mesmo valor.
	
	O decil 2, o primeiro quartil e a mediana sempre assumem o mesmo valor.
	 
	O percentil 75 e o terceiro quartil sempre assumem o mesmo valor.
	
	O percentil 25, o segundo quartil e a mediana sempre assumem o mesmo valor.
	
	O percentil 50, a mediana e o primeiro quartil sempre assumem o mesmo valor.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401276979)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em um Fórum de discussão de Estatística, surgiu uma pergunta feita pelo Tutor "- Como podemos compreender o conceito de Intervalo de Confiança ?" Abaixo há as respostas. Marque a resposta correta.
		
	
	O Aluno C disse: "-Intervalos de Confiança são os quartis e o desvio padrão para encontrarmos um valor na tabela Z."
	 
	O Aluno A disse: "- Intervalos de confiança são usados para indicar a confiabilidade de uma estimativa. Por exemplo, um IC pode ser usado para descrever o quanto os resultados de uma pesquisa são confiáveis."
	
	O Aluno B disse: "-Intervalos de Confiança é a probabilidade de um evento qualquer em uma pesquisa."
	
	O Aluno D disse: "-Média mais a probabilidade de um evento resulta no Intervalo de Confiança."
	
	O Aluno E disse: "-O Desvio padrão mais a média resulta no limite do Intervalo de Confiança, sendo este o mínimo de confiabilidade."
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401620752)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Um revendedor de lâmpadas recebeu um grande carregamento de um fabricante, que afirma que as lâmpadas têm uma vida média de 1120 horas. Uma amostra com 8 lâmpadas extraída deste carregamento apresentou média amostral de 1070 horas e s= 125 horas. Os dados indicam que a vida média das lâmpadas recebidas é menor do que 1120 horas anunciadas? Realize o teste com 5% de nível de significância. Suponha que a distribuição de lâmpadas seja normal. Qual tipo de teste deve ser utilizado? Qual é o valor crítico?
		
	
Resposta: Valor crítico de 1,12
	
Gabarito: unilateral à esquerda e valor crítico -1,895.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401284655)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Sobre intervalos de confiança, é correto afirmar que:
		
	
	Representa os limites inferior e superior de onde se espera que o erro amostral esteja localizado.
	 
	Representa os limites inferior e superior de onde se espera que a média esteja localizada.
	 
	Representa os limites inferior e superior de onde se espera que a variância esteja localizada.
	
	Representa os limites inferior e superior de onde se espera que o desvio padrão esteja localizado.
	
	Representa os limites inferior e superior de onde se espera que a amplitude da amostra esteja localizada.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401275474)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Foram obtidas duas amostras, dadas a seguir: amostra A, com os valores 20, 18 e 22; amostra B, com os valores 40, 44, 36, 44 e 36. Pede-se: (a) a média de cada amostra, (b) o desvio padrão de cada amostra, (c) o coeficiente de variação de cada amostra
		
	
Resposta: A) Média Amostra A = média 20 Amostra B = média 40 B)Desvio Padrão Amostra A =1,41 Desvio Padrão da Amostra B = 3,57 C) Coeficiente de variação Amostra A= 7,05 Coeficiente de variação Amostra B = 8,92
	
Gabarito: (a) A (20) e B (40) (b) A (2) e B (4) (c) A (10%) e B (10%)
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401641966)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Inferência estatística é um ramo da Estatística cujo objetivo é fazer afirmações a partir de um conjunto de valores representativo (amostra) sobre um universo. Tal tipo de afirmação deve sempre vir acompanhada de uma medida de precisão sobre sua veracidade. Para realizar este trabalho o estatístico coleta informações de dois tipos, experimentais (as amostras) e aquelas que obtêm na literatura. As duas principais escolas de inferência são a inferência frequentista (ou clássica) e a inferência bayesiana.
Qual o motivo se usa a Inferência Estatística ?
		
	
	montar a tabela de distribuição normal
	 
	tirar conclusões acerca da população usando informação de uma amostra
	
	aproximar o valor do desvio padrão quando não é conhecido
	
	organizar os dados de uma tabela
	
	induzir o resultado de uma pesquisa