AV - 2014.2 - Oficina Literária

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Avaliação: CEL0239_AV_OFICINA LITERÁRIA
	Tipo de Avaliação: AV
	Professor:
	CARLA OLIVEIRA GIACOMINI
	Turma: 9002/AA
	Nota da Prova: 6,0        Nota de Partic.: 0        Data: 07/11/2014 16:06:57
	
	 1a Questão (Ref.: 201407244824)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Caracterize a presença do homem e do mito na epopeia.
		
	
Resposta: A epopeia é um texto caracterizado por contar feitos históricos, com a presença de heróis, inclusive. O homem é visto como um guerreiro, muitas vezes, pois geralmente conta a história das batalhas enfrentadas pelos povos. O mito está presente no momento em que não se sabe se as histórias eram verdadeiras. O passado era transmitido de forma oral, por isso, grande parte do que acontecia poderia ter sido inventado. Além disso, muitas epopeias trazem personagens históricos que seriam deuses ou semideuses, caracterizando-se, assim, o mito nas epopeias.
	
Gabarito: A epopeia é uma narrativa de caráter heroico, grandioso. Expressa sempre o interesse nacional e social. Neste universo narrativo, o homem não tem espaço como ser único, ou seja, como portador de uma individualidade, pois o texto épico é o espaço de representação da coletividade. Há também uma atmosfera maravilhosa. Os acontecimentos narrados, na epopeia, são históricos e situados em um passado muito distante. Há, nas histórias, uma reunião de mitos, heróis e deuses. Elas abrangem uma totalidade de acontecimentos.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407145033)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	O termo catársis é um termo técnico usado pela medicina do tempo de Aristóteles, significando purgação. Também era empregado na linguagem religiosa como sinônimo de expiação ou purificação. Analogicamente, usa-se, também, em sentindo psíquico, como processo pelo qual se purgam as paixões ou tensões da alma. (SAMUEL, Roger. Manual de teoria literária. 4° Ed. Petrópolis: Vozes, 1988). A partir da leitura do fragmento apresentado, que ligação podemos estabelecer entre o trágico e a catársis?
		
	
Resposta: No texto trágico fala-se muito da morte, das tristezas e mazelas sofridas pelo povo na época. Assim, a catársis era atingida a partir do momento em que o povo entrava em contato com o trágico, elas se identificavam com o que era mostrado.
	
Gabarito: O texto trágico está centralizado em uma situação limite. O texto pode despertar piedade ou terror. Pode aliviar ou expurgar as tensões. Dessa forma, há, nitidamente, a catársis.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407073239)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Tomemos o seguinte terceto do Poema Pombas, de Raimundo Correa:
"Também dos corações onde abotoam,
Os sonhos, um por um céleres voam,
 Como voam as pombas dos pombais".
 Assinale a alternativa em que ocorra a relação entre os vocábulos "pombas" e "sonhos" de acordo com o contexto da poesia:
		
	
	Um eufemismo
	 
	Uma metáfora
	
	Um anacoluto
	
	Uma hipérbole
	
	Uma aliteração
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407073571)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No processo de construção literária, o autor vale-se do exercício diferenciado com a linguagem. A linguagem literária - aquela que sustenta o exercício da Literatura - se diferencia das demais porque:
		
	 
	É conotativa, abrindomuitas possibilidades de entendimento e interpretação
	
	É conotativa, próxima à redação científica
	
	É referencial como nos textos jornalísticos
	
	É denotativa, permitindo varias interpretações
	
	É denotativa e, ao mesmo tempo,conotativa
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407073577)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Os principais gêneros literários são:
		
	
	narrativa, épico e lírico
	
	épico, dramático e satírico
	
	épico e lírico
	
	dramático, lírico e poético
	 
	épico, dramático e lírico
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407073419)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quais são as partes da história de uma narrativa ?
		
	
	Apresentação - Complicação - Reapresentação
	
	Apresentação - Complicação - Continuação
	
	Apresentação - Complicação - Interrogação
	
	Investigação - Complicação - Clímax
	 
	Apresentação - Complicação - Clímax
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407074968)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O que é o conto?
		
	
	uma narrativa predominantemente lírica, montada em versos livres
	 
	uma narrativa que, geralmente, trata de uma situação que se desenrola diretamente. Sem pausas
	 
	uma narrativa que não tem características que se liguem às noções de tempo e espaço
	
	uma narrativa de dimensões reduzidas, centrada na caracterização dos personagens
	
	uma narrativa de dimensões variáveis, criada para informar o leitor
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407074939)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A redação da crônica prioriza o texto simples e leve. Nela percebe-se a comicidade e a fantasia transformando o fato retirado, pelo autor, do vai e vem do cotidiano. Pensando no que foi dito, podemos dizer que a crônica é dirigida a
		
	
	um público que tem como objetivo a obtenção de informações precisas sobre a realidade.
	
	um público jovem, pois tem a ver com essa faixa etária.
	
	leitores eruditos, pois é preciso ter muita cultura para entender uma crônica.
	
	grupos profissionais específicos, já que o seu vocabulário é muito específico .
	 
	qualquer tipo de leitores, já que o estilo da crônica não cria barreiras à leitura.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201407074954)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Opinião
 Podem me prender Podem me bater Podem até deixar-me sem comer Que eu não mudo de opinião. Aqui do morro eu não saio não Aqui do morro eu não saio não. Se não tem água Eu furo um poço Se não tem carne Eu compro um osso e ponho na sopa E deixa andar, deixa andar... Falem de mim Quem quiser falar Aqui eu não pago aluguel Se eu morrer amanhã seu doutor, Estou pertinho do céu. (Zé Ketti.Opinião)
 Essa música fez parte de um importante espetáculo teatral que estreou no ano de 1964, no Rio de Janeiro. O papel exercido pela Música Popular Brasileira (MPB) nesse contexto, evidenciado pela poesia na forma de letra de música citada, foi o de:
		
	
	valorização do progresso econômico do país
	 
	denúncia da situação social e política do país
	
	entretenimento para os grupos intelectuais
	
	mobilização dos setores que apoiavam a Ditadura Militar
	
	crítica à passividade dos setores populares
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201407299320)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, o narrador traça o perfil das personagens com matéria de memória, conforme sinaliza o título da obra. Diante deste fato, como podemos nos posicionar enquanto leitores?
		
	 
	Devemos colocar como suspeita a veracidade dos fatos, pois a memória não registra, integralmente, os acontecimentos.
	
	Devemos aceitar os fatos, pois, ao narrar do além-túmulo, o narrador tem uma visão mais ampla dos acontecimentos.
	
	Devemos observar que as personagens são definidas com simplicidade.
	
	Devemos observar que as personagens são, totalmente, diferentes do narrador-personagem
	
	Podemos acreditar em tudo que está sendo narrado, pois o narrador personagem participou dos acontecimentos.