APRENDIZAGEM

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APRENDIZAGEM
1. Importância da Aprendizagem:
A aprendizagem é um processo importante e fundamental para a sobrevivência do homem. Devido a isso foram organizados meios educacionais e escolas para tornar a aprendizagem mais eficiente.
2. Definição:
A aprendizagem pode ser definida como a aquisição de hábitos e a modificação do comportamento.
Aprendizagem - Processo Interno
Desempenho - Produto ( decorrência da aprendizagem)
Toda definição de aprendizagem deve conter aspectos de:
- estado interno;
- prática, treino;
- modificação do comportamento;
- condição necessária, mas não suficiente para que o desempenho ocorra.
Aprendemos:
Novos conteúdos;
Bons e maus hábitos;
Praticamente todas as atividades que desenvolvemos na vida. .
3. Características:
A aprendizagem é um processo interno que se caracteriza por ser:
- pessoal;
- contínuo;
- gradual;
- cumulativo;
- dinâmico;
- global.
Os produtos desse aspecto do comportamento são: cognitivos,afetivos e motores. 
Para que ela se processe é necessário: motivação, objetivo, prontidão, obstáculos, respostas, reforços e generalização.
4. Leis da Aprendizagem:
Eduard Thorndike formulou duas leis fundamentais , a lei do efeito e a lei do exercício.
Efeito: quando um ato causa satisfação ou é seguido de recompensa ele tende a ser repetido (medalhas, prêmios, etc.).
Exercício: a repetição de certa reação faz com que esta se torne mais fácil, segura e pronta (dirigir, digitar, patinar).
O exercício envolve os princípios da freqüência, recentividade e intensidade ou interesse.
5. Tipos de Aprendizagem:
- condicionamento simples;
- condicionamento instrumental ou operante;
- ensaio-e-erro;
- imitação;
- “insight” ou discernimento;
- raciocínio.
No cond. operante a resposta deve ser dada para que depois surja o reforço, que pode ser: contínuo ou intermitente (tempo e respostas).