Aula 05 Metodo Cientifico

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Planejamento e Tipos de Trabalho
científico
Diálogo da fábula “ Alice no País das Maravilhas” 
“ para quem não sabe onde quer ir, qualquer caminho serve”.
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Planejamento e Tipos de Trabalho Científico
Troque a ansiedade, por um planejamento eficaz ...
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Por onde começar um trabalho acadêmico?
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A escolha do tema deve te instigar;
O tema não é escolha livre;
Precisa ter “aderência” ao seu curso;
O tema é específico. Precisa
DELIMITAR o que vai pesquisar;
O tema não precisa ser original;
Tentar responder: “O QUE” pesquisar.
A escolha do tema: 
A escolha do tema será o seu “objeto de pesquisa”.
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A revisão de literatura: 
É preciso aprofundar-se no tema;
Quanto mais ler sobre ele, mais terá segurança para escrever;
Veja os teóricos que trabalham sua temática;
Veja diferentes fontes de pesquisa: livros, filmes, documentos oficiais, dentre outros;
SELECIONE o que realmente é relevante para a sua pesquisa.
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A justificativa: 
Por que?
 Por que escolhi este tema?
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A formulação do problema: 
 Qual a questão norteadora do trabalho?
O problema deve ser claro, preciso.
A relevância da pesquisa está na 
formulação do problema.
Defina-o em termos de espaço, tempo ou outro critério relevante para delimitação!
Todo problema precisa ter variáveis de pesquisa.
Sugere-se frase na interrogativa.
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O que são variáveis?
 As variáveis devem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas ou manipuladas.
 Podem ser medidas e aferidas. Adquirem valor para a pesquisa quando se relacionam com outras variáveis, possibilitando a formulação de uma hipótese.
Exemplos de variáveis: atributos físicos, público alvo, tipos de personalidade, características, dentre outros. 
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Erros mais comuns na formulação de um problema:
 Nem todos os problemas são científicos: evite questões demasiadamente gerais: 
 Fazer exercício melhora a saúde?
 Os gestores de uma empresa interferem nos resultados?
 Qual a relação do marketing com a venda no varejo?
Em todas as perguntas acima há dúvidas, questões que ficaram em aberto,
 amplas, necessitando de maiores esclarecimentos!
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Erros mais comuns na formulação de um problema:
 Evite usar termos de juízo de valor, que permitam diferentes interpretações de sentido: 
 Uma gestão correta é um fator para o sucesso de uma empresa?
 Educação ruim no Rio de Janeiro tem relação com a crise no país?
 Bons professores mudam o cenário da educação universitária?
Em todas as perguntas acima trabalhou-se com juízo de valor: bom/mau; correto/incorreto... 
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HIPÓTESES
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Determinação dos objetivos: 
 O que pretendo alcançar com a pesquisa?
Formule apenas um objetivo geral;
Defina os objetivos específicos;
Os objetivos específicos são as ações que precisará fazer para alcançar o objetivo geral;
Sugere-se verbos no infinitivo:Identificar, analisar, mapear, dentre outros.
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SEMINÁRIO:
É um procedimento didático em que o aluno apresenta um tema, discutindo-o cientificamente, após ter realizado a pesquisa.
RELATÓRIO:
Parte final de uma pesquisa.
 Apresentação dos resultados obtidos. 
PAPER 
É um pequeno artigo científico. Utilizado em congressos científicos.
 É técnico, não se deve deixar explícito a opinião do autor. Apresenta os dados de forma objetiva
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ANTEPROJETO:
Considerado um esboço do projeto. 
 É um conjunto de estudos preliminares para ajudar na elaboração do projeto.
PROJETO:
Apresenta a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia.
ARTIGO CIENTÍFICO
É um pequeno estudo que trata de uma questão científica. Destina-se a publicações em revistas e periódicos.
 Difere-se da monografia por sua reduzida dimensão e conteúdo.
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MONOGRAFIA:
É um trabalho de um tema específico que resulte de interpretação científica com objetivo de apresentar uma contribuição relevante ou original à ciência.
DISSERTAÇÃO:
É um trabalho exigido ao final do curso de 
pós-graduação, visando obter o título de mestre
TESE
É o trabalho científico, escrito original, sobre um tema específico. Representa, portanto, um avanço na área científica em que se situa.
 É exigido ao final do curso de 
pós-graduação que
confere o título de doutor.
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Conhecendo os tipos de trabalhos científicos: 
Procure conhecer o que é exigido no seu curso!
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Agora é com você..... Hora de planejar!
A gente se vê, toda 3ª feira, às 18 horas!