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Semana Aula: 7 
O neoconstitucionalismo 
 
Tema 
O neoconstitucionalismo 
 
Objetivos 
- Familiarizar o aluno com o neoconstitucionalismo 
- Diferenciar o neoconstitucionalismo das demais escolas do pensamento jurídico 
- Destacar o papel dos princípios na moderna concepção do Direito 
- Compreender o papel destacado dos tribunais, especialmente do STF, na nova 
interpretação constitucional. 
 
Estrutura de Conteúdo 
1. Superação das escolas clássicas do direito (jusnaturalismo e juspositivismo). 
2. Inexequibilidade da pretensão de completude do paradigma positivista. 
3. Pontos marcantes do neoconstitucionalismo. 
4. O pós-positivismo como marco filosófico do neoconstitucionalismo. 
5. A nova leitura da Constituição com forte teor axiológico. 
6. Ativismo judicial e judicialização da política 
 
Procedimentos de Ensino 
O conteúdo da aula está abordado no capítulo I da obra Direito Constitucional 
Esquematizado, de Pedro Lenza. O docente deverá destacar a necessidade de 
reavaliação das escolas clássicas dos Direito (jusnaturalismo e positivismo). A primeira 
em razão da dificuldade de se identificar o conteúdo de um direito não-positivado 
universal que condicione a validade das normas criadas pelo homem em sociedade. A 
segunda em virtude da impossibilidade de cumprir com a promessa de encontrar na lei 
uma única resposta segura para todos os conflitos sociais mediados pelo Direito. A 
elaboração de constituições centradas no respeito à dignidade humana e no 
reconhecimento do valor normativo de princípios de forte conteúdo axiológico mas de 
baixa densidade normativa impõe a necessidade de readequação da teoria do direito, que 
antes gravitava em torno dos códigos civis (recheados de regras) para uma teoria que 
tenha em seu núcleo as constituições e os respectivos princípios nelas inseridos. O 
discente deverá compreender a transformação que o deslocamento do Direito 
Constitucional para o centro do ordenamento jurídico provocou no Brasil. O 
reconhecimento da força normativa das normas constitucionais, notadamente dos 
princípios, de um lado reforça a importância do intérprete na sua aplicação, o que ajuda 
a explicar o destaque que o STF possui hoje e as profundas discussões em torno do 
ativismo judicial e da judicialização da política. De outro lado, é preciso analisar como 
se opera a transformação dos demais ramos do ordenamento, a partir de uma releitura 
constitucional (filtragem constitucional) que poderá ser ilustrada pelos exemplos citados 
ou por outros que o docente julgar interessante debater em sala de aula. 
 
Recursos 
Quadro e pincel; 
Retroprojetor; 
Data show; 
Leitura de textos; 
Constituição Federal; 
Jurisprudência. 
 
Aplicação: articulação teoria e prática 
Questão discursiva: 
Definindo o conceito de neoconstitucionalismo, Luís Roberto Barroso assim se 
manifestou: 
 
A dogmática jurídica brasileira sofreu, nos últimos anos, o impacto de um conjunto 
novo e denso de ideias, identificadas sob o rótulo genérico de pós-positivismo ou 
principialismo. Trata-se de um esforço de superação do legalismo estrito, característico 
do positivismo normativista, sem recorrer às categorias metafísicas do jusnaturalismo. 
Nele se incluem a atribuição de normatividade aos princípios e a definição de suas 
relações com valores e regras; a reabilitação da argumentação jurídica; a formação de 
uma nova hermenêutica constitucional; e o desenvolvimento de uma teoria dos direitos 
fundamentais edificada sob a ideia de dignidade da pessoa humana. Nesse ambiente, 
promove-se uma reaproximação entre o Direito e a Ética. 
 
A partir da leitura do texto, INDAGA-SE: 
 
a) O neoconstitucionalismo busca valorizar a aplicação axiológica do direito? 
 
b) Em caso de colisão de princípios constitucionais, é correto afirmar que a teoria 
neoconstitucional recorre aos critérios hermenêuticos da hierarquia, cronológico ou da 
especificidade? 
 
Questão objetiva: 
Com o ocaso do modelo positivista surge o novo Direito Constitucional voltado para a 
Moral e a Justiça. Este novo modelo foi nominado de neoconstitucionalismo e incorpora 
grandes transformações paradigmáticas na hermenêutica. Marque a única opção que não 
se coaduna com este modelo contemporâneo da interpretação constitucional: 
a) afastamento da aplicação axiomático-dedutiva do direito 
b) dignidade da pessoa humana como novo epicentro jurídico-constitucional do Estado 
de Direito 
c) garantia da efetividade dos princípios jurídicos 
d) reconhecimento do direito como um sistema fechado de regras jurídicas 
e) reaproximação entre a ética e o direito