Atividade Teleaula I e II JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA

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Curso JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA 
Teste ATIVIDADE TELEAULA I 
Iniciado 15/09/18 13:33 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
Das alternativas abaixo, o que mais se relaciona entre jogo, brinquedo e brincadeira? 
Resposta Selecionada: c. 
A brincadeira é o que acontece no jogo. 
Respostas: a. 
O jogo acontece em qualquer lugar e não apresenta regras. 
 b. 
O brinquedo é o suporte da brincadeira. 
 c. 
A brincadeira é o que acontece no jogo. 
 d. 
O brinquedo e a brincadeira são atividades infantis. 
 e. 
O jogo, a brincadeira e o brinquedo não se relacionam. 
Feedback da resposta: Resposta: c) 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
O brinquedo educativo/pedagógico deve ser entendido como: 
Resposta Selecionada: b. 
Recurso que ensina, desenvolve e educa. 
Respostas: a. 
Único recurso para o desenvolvimento infantil. 
 b. 
Recurso que ensina, desenvolve e educa. 
 c. 
Parte de um processo global e contínuo. 
 d. 
Atitude dos pais e professores em direção à criança. 
 e. 
Preocupação dos fabricantes. 
Feedback da resposta: Resposta: b) 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Para Kishimoto (2007), as brincadeiras tradicionais: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
São semelhantes a um jogo livre e espontâneo – a criança brinca pelo 
brincar. 
Respostas: a. 
Existem no cotidiano das crianças. 
 b. 
São somente ensinadas na escola. 
 
c. 
São semelhantes a um jogo livre e espontâneo – a criança brinca pelo 
brincar. 
 
 d. 
Não precisam ser ensinadas, pois são de transmissão oral. 
 e. 
Foram sempre da mesma maneira e não sofreram alterações. 
Feedback da resposta: Resposta: c) 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Qual a importância do quadro de Brueghel, Jogos Infantis, de 1560? 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Representa a concepção de criança da época, como um adulto em 
miniatura, brincando com jogos tradicionais. 
Respostas: a. 
Representa a concepção de criança da época, como um adulto em 
miniatura, brincando com jogos tradicionais. 
 b. 
Apresenta a brincadeira infantil coordenada pelos adultos. 
 c. 
A imagem de crianças sozinhas e abandonadas. 
 d. 
O quadro é igual a muitos de sua época. 
 
e. 
O que importa não é a criança em si, e sim a paisagem e a igreja ao 
fundo. 
Feedback da resposta: Resposta: a) 
 
 
Teste ATIVIDADE TELEAULA II 
Iniciado 15/09/18 13:47 
 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
A brinquedoteca representa um espaço que possibilita a expressão lúdica infantil, pois: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
A criança é livre para escolher jogos, brinquedos, brincadeiras e 
parceiros. 
Respostas: a. 
É um ambiente esquematizado e controlado. 
 
b. 
A criança é livre para escolher jogos, brinquedos, brincadeiras e 
parceiros. 
 c. 
Ambiente acolhedor e livre não possibilita a brincadeira. 
 
d. 
A presença dos diferentes tipos de brinquedos não permite a brincadeira 
livre e coletiva. 
 e. 
O tempo é todo predeterminado dentro da brinquedoteca. 
Feedback da resposta: Resposta: b) 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
A construção da cultura lúdica infantil envolve muitas significações, entre elas: 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
É definida como um conjunto de procedimentos que permite tornar 
possível o jogo infantil. 
Respostas: a. 
É definida como um conjunto de procedimentos que permite tornar 
possível o jogo infantil. 
 b. 
Está isolada dentro da sociedade. 
 c. 
A escola é que produz a cultura lúdica. 
 d. 
A cultura geral não interfere na cultura lúdica. 
 e. 
Primeiro, a criança precisa aprender a cultura lúdica e depois brincar. 
Feedback da resposta: Resposta: a) 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
A formação do leitor desde a sua tenra idade se dá por meio das atividades lúdicas 
desenvolvidas pelos professores da escola de Educação Infantil. Nessa faixa etária é 
possível quando apresentamos às crianças: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Livros vivos. 
Respostas: a. 
Livros vivos. 
 b. 
Jogos tradicionais. 
 c. 
Brinquedos de encaixe. 
 d. 
Brincadeiras de roda. 
 e. 
Jogos de tabuleiro. 
Feedback da resposta: Resposta: a) 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
O espaço da escola de Educação Infantil deve estar povoado com objetos que retratem a 
cultura e o meio social que a criança está inserida: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Os objetos pelos quais a criança se interessa, explora, manipula, fazem 
parte de seu cotidiano, na escola e fora dela. 
Respostas: a. 
Os objetos pelos quais a criança se interessa, explora, manipula, fazem 
parte de seu cotidiano, na escola e fora dela. 
 b. 
Os objetos não estão imbuídos de seus significados e sentidos. 
 c. 
O interesse infantil é dado pela escola. 
 
 d. 
O professor escolhe o brinquedo. 
 e. 
A criança brinca quando o adulto decide. 
Feedback da resposta: Resposta: a)