(AOL 3) Didática 1 2

Prévia do material em texto

Unidade 2 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) -
Questionário
Usuário Samanta Navarro
Curso 1758 . 7 - Didática - 20171.AB
Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Iniciado 23/02/17 13:26
Enviado 23/02/17 13:26
Status Completada
Resultado
da
tentativa
9 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
32 minutos
Instruções Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes
desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o
botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando
o menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
 Marque a alternativa que NÃO corresponde às características de um bom aluno. Ele
precisa desenvolver capacidades intelectuais e afetivas o suficiente para:
Resposta
Selecionada:
b.
Receber os conteúdos que lhe são transmitidos sem criticar
Respostas: a. Transferir e comunicar os conhecimentos aprendidos
b.
Receber os conteúdos que lhe são transmitidos sem criticar
c. Analisar e solucionar problemas
d. Dominar estratégias de aprendizagem
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Samanta Navarro
Pergunta 2
De acordo com o educador Paulo Freire “seria uma atitude muito ingênua esperar que as
classes dominantes desenvolvessem uma forma de educação que permitisse às classes
dominadas perceberem as injustiças sociais de forma crítica”. Identifique, dentre as
alternativas abaixo, a tendência pedagógica representada na fala de Freire.
Resposta Selecionada: e. Libertadora.
Respostas: a. Libertária.
b. Renovada não diretiva.
c. Crítico-social dos conteúdos.
d. Tradicional.
e. Libertadora.
Pergunta 3
 A educação está diretamente relacionada aos processos culturais da sociedade e no
espaço escolar convivemos com sujeitos diferentes culturalmente. Considerando esse
multiculturalismo presente na educação, podemos afirmar que a escola em sua prática
precisa:
Resposta
Selecionada:
e.
 Romper com a tendência à padronização e à homogeneização vigentes
nas práticas escolares contemporâneas.
Respostas: a. Neutralizar e silenciar as diferenças culturais.
b.
 Modificar as técnicas de ensino de acordo com as demandas do
mercado.
c. Padronizar suas ações educativas.
d.
 Tratar todos os sujeitos de forma igual, não reconhecendo as suas
diferenças individuais.
e.
 Romper com a tendência à padronização e à homogeneização vigentes
nas práticas escolares contemporâneas.
Pergunta 4
Os sujeitos do ambiente escolar têm naturezas e características diversas em relação à
religião, cultura, etnia, gênero e classe social. Com tanta diversidade, a escola precisa
estimular os alunos a terem uma visão de que todos são iguais. Porém, na prática, as
escolas atuam reforçando as desigualdades. Selecione a alternativa que representa a
atuação ideal da escola em relação à pluralidade étnica.
Resposta Selecionada: d. Aceitar a diversidade étnica e cultural
Respostas: a. Reforçar as desigualdades étnicas e sociais
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
b. Excluir os diferentes
c. Não incluir ou negar o racismo em seus currículos
d. Aceitar a diversidade étnica e cultural
e. Exaltar a cultura dos brancos e europeus como legítimas
Pergunta 5
 A tríade formada pelo conteúdo, o professor e o aluno compõe o processo didático e
devem ter como principal objetivo a aprendizagem. Reflita sobre o conteúdo da tirinha e
faça um paralelo com as leituras realizadas nessa unidade sobre a relação professor e
aluno.
Indique a alternativa abaixo que NÃO representa a relação ideal entre professor e aluno
no processo de ensino e aprendizagem.
Resposta
Selecionada:
e.
 O professor desconsidera as características específicas dos
alunos
Respostas: a.
O professor não é o detentor do saber e sim um facilitador da
aprendizagem
b. O diálogo entre professor e aluno é valorizado
c. O professor preocupa-se com a formação cidadã do aluno
d.
 Professores e alunos constroem o conhecimento de forma
colaborativa
e.
 O professor desconsidera as características específicas dos
alunos
Pergunta 6
 A interculturalidade tem diversas características. Identifique aquela que NÃO
corresponde:
Resposta [Sem Resposta]
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
Selecionada:
Respostas: a. Considera os grupos socioculturais como não estáticos
b.
Considera que as relações culturais não estão imersas em relações de
poder e por isso não estão sujeitas à discriminação e ao preconceito
c.
Estimula o relacionamento entre os diferentes grupos sociais e
identidades culturais
d. Pressupõe identidades culturais abertas, não puras
e.
Não nega as origens históricas e a dinâmica particular das diferentes
culturas
Pergunta 7
 Analise a figura abaixo e de acordo com as leituras realizadas por você identifique a
tendência pedagógica que ela representa.
Fonte: http://windersonmarques.blogspot.com.br/2012/04/tendencia
-pedagogica-liberal.html
Resposta Selecionada: d. Tradicional.
Respostas: a. Libertadora.
b. Crítico-social dos conteúdos.
c. Libertária.
d. Tradicional.
e. Tecnicista.
Pergunta 8
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
 As tendências pedagógicas tiveram sua origem em meio aos movimentos sociais, e se
originaram em diversos tempos e contextos históricos. Analise a figura abaixo e de
acordo com as leituras realizadas por você identifique a tendência pedagógica que ela
representa.
Resposta Selecionada: c. Tecnicista.
Respostas: a. Crítico-social dos conteúdos.
b. Tradicional.
c. Tecnicista.
d. Libertadora.
Pergunta 9
 Identifique dentre as alternativas abaixo, a tendência pedagógica que recupera a
importância dos conteúdos, considerando a prática social dos alunos e seus
conhecimentos, a partir de uma análise crítica de suas experiências.
Resposta Selecionada: c. Crítico-social dos conteúdos.
Respostas: a. Tradicional.
b. Renovada progressista.
c. Crítico-social dos conteúdos.
d. Libertadora.
e. Tecnicista.
Pergunta 10
 Assista ao vídeo do educador Rubem Alves, com duração de 09 minutos e 51 segundos,
pelo link https://youtu.be/qjyNv42g2XU, reflita sobre o conteúdo do vídeo e as leituras
que realizou até agora sobre o papel do professor. Assinale a alternativa abaixo que NÃO
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Terça-feira, 2 de Maio de 2017 16h16min11s BRT
corresponde à prática de um professor.
Resposta
Selecionada:
d. Atribuir nota as atividades dos alunos.
Respostas: a. Capacidade de formular perguntas exploratórias.
b. Estímulo à divergência e à criatividade.
c. Explicar aos alunos os objetivos do estudo.
d. Atribuir nota as atividades dos alunos.
e.
Estabelecer relações entre o conteúdo ensinado naquele momento
com outros conteúdos.
← OK