questionário 1

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Aluno: JAMES DE ALBUQUERQUE SILVA
	Matrícula: 201307088961
	Disciplina: GST0917 - PLAN.CARRE.SUC.PRO 
	Período Acad.: 2015.1 (GT) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base na taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos. Logo é incorreto afirmar que:
		Quest.: 1
	
	
	
	
	investir na capacitação do docente influencia no índice alcançado;
	
	
	a socialização dos projetos educacionais nas comunidades incentivam os estudos.
	
	
	a abertura de novas escolas fazem diferença neste contexto;
	
	 
	a cultura familiar é indiferente neste contexto, pois se refere à educação pública;
	
	
	novos projetos culturais disseminam a informação e valorizam a necessidade da educação;
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		2.
		Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso superior:
		Quest.: 2
	
	
	
	
	Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos.
	
	
	As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de trabalho.
	
	
	Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos.
	
	 
	Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos positivos e negativos.
	
	
	As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo.
	
	
	
		3.
		Sabemos que estudar e trabalhar é difícil, requer muito planejamento. Mas também nos foi apresentando muitos exemplos de sucesso que tinham as mesmas dificuldades e que não menosprezaram o desafio, podemos para isso estabelecer algumas metas para nosso período de universidade, tais como:
		Quest.: 3
	
	
	
	
	Médias suficientes para passar, respeito aos professores, empregos em novas empresas, praticar esportes e manter os nossos relacionamentos sociais em dia;
	
	
	Médias altas, comunicação e respeito aos professores, promoção em nossas atuais empresas, praticar esportes diariamente e manter os nossos relacionamentos sociais;
	
	 
	Médias altas, comunicação com professores, busca de estágios em novas empresas, ou promoção ou transferência na empresa atual, manter uma saúde em dia e também um bom relacionamento familiar;
	
	
	Médias altas, busca de relacionamento o mais próximo possível com professores, busca de promoção na empresa atual, manter uma saúde em dia e também um bom relacionamento familiar;
	
	
	Médias suficientes para passar, respeito aos professores, promoção em nossas atuais empresas, praticar esportes e manter os nossos relacionamentos sociais em dia;
	
	
	
		4.
		Na primeira aula, mais especificamente no vídeo em que a jornalista Miriam Leitão comenta sobre o maior problema da economia brasileira fica notório a opinião dos economistas: educação. Segundo este vídeo este problema é pertinente a quem?
		Quest.: 4
	
	
	
	
	ao governo federal, pois a constituição lha confere esta obrigação;
	
	
	aos empresários do país, pois detém recursos para este investimento;
	
	
	dos governantes e legisladores que podem criar leis para tal investimento.
	
	
	das ONGS que recebem incentivos fiscais e possuem caráter filantrópico;
	
	 
	de todos seja governo ou sociedade de forma geral;
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		5.
		Apenas em 2022 o Brasil alcançará um índice de jovens inseridos no ensino superior próximo ao apresentado pelo Chile em 2010, mesmo com as atuais políticas de inclusão. Este diagnóstico é o resultado de uma pesquisa da Universidade de Brasília (UnB), que comparou o acesso à universidade nos dois países: em 2006, 12% dos brasileiros entre 18 e 24 anos estudavam no ensino superior, contra 27% no Chile. Com base nestes dados apurados em 2006, podemos afirmar que:
		Quest.: 5
	
	
	
	
	a população jovem chilena que frequentava o ensino superior era o triplo da população jovem brasileira que o frequentava.
	
	
	menos de um quarto da população chilena tinha acesso ao ensino superior.
	
	
	mais de um quinto da população jovem brasileira tinha acesso ao ensino superior.
	
	 
	a população jovem brasileira que frequentava o ensino superior era menos da metade da população jovem chilena que o frequentava.
	
	
	os jovens chilenos tinham um acesso menor ao ensino superior que os jovens brasileiros.
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		6.
		A música Tempo Perdido cantada pela banda Legião Urbana sugere que algumas pessoas desperdiçam seu tempo e que esse tempo é impossível de ser recuperado. Em qual das frases abaixo indica que devemos ser rápidos em relação a nossas atitudes?
		Quest.: 6
	
	
	
	
	"Temos nosso próprio tempo".
	
	
	"Sempre em frente".
	
	
	"Nosso suor sagrado é bem mais belo que esse sangue amargo".
	
	
	"temos um planejamento do dia".
	
	 
	"Não temos tempo a perder".