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Tarefa 01 PortFolio 1º Semestre ADS

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Introdução:
Desenvolvimento
Tarefa 1 - Tela de Cadastro de Clientes:
Apresentação da Disciplina:
A tela acima, foi desenvolvida com base nos conhecimentos obtidos através da disciplina de IHC – Interação Homem Computador. Trata-se de uma tela de sistema pensando no CADASTRO de um cliente para a oficina.
A mesma foi desenvolvida com base nos conceitos abordados na disciplina, como a Teoria das Cores, Teoria das Formas, Ergonomia Cognitiva, Usabilidade, Aplicabilidade e alguns elementos de acessibilidade.
Objetivo da aplicação destes conceitos foi chegar a uma interface que seja apresentável, eficiente, eficaz, segura, mas também que confira aos usuários conforto e satisfação. Isto não apenas para estar dentro dos padrões contemporâneos de interfaces, mas acima de tudo pensando no cliente/usuário, pois a aplicação dos princípios e conceitos supracitados melhoram o sistema, tornando-o mais produtivo.
Detalhamento / Explicações:
Background Cinza Claro e Fonte Preta: (uma cor neutra que não gera desconforto mesmo com a exposição prolongada;
Ícones Intuitivos: (A própria forma/imagem deixa claro sua finalidade, mas ainda coloquei uma legenda para cada ícone);
Ícones “Novo e Sair”: (nas cores verde e vermelha respectivamente que nos remete a ideia seguir e parar/encerrar);
Ícones “Ajuda”: (a ideia seria colocar ai link para um manual de instrução online, atalho para buscar e fazer atualizações e até um link para um canal de suporte do desenvolvedor do soft);
Topo Simples: (apensar de ter um layout bem simples, encontramos a logo da empresa, a versão do sistema e o operador logado no mesmo);
Barra de Menu Lateral: (Fica evidente que estamos na tela de Cadastro de Clientes, pois está em destaque, mas a fim de ser mais eficiente, tem neste menu a opção de já passar para cadastrar veículos ou serviços);
Barra de Status: (Indica a tela que estão sendo usada e o andamento do processo);
Referências: (Tela Criada em editor HTM com suporte de soft editor de imagens para montar e editar ícones)

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