Psicologia da Percepção

Prévia do material em texto

Psicologia da Percepção
Professora Aline Passeri Dias
Ementa e Objetivos da disciplina
 Ementa: Introdução ao estudo da percepção, noções básicas do sistema
nervoso e dos sentidos, atenção, início da psicologia científica e a
psicofísica, contribuições da gestalt, o estudo experimental dos
fenômenos perceptuais: cor, forma, movimento, espaço, constância e
ilusões perceptivas e percepção de comportamento não-verbal.
Conteúdo
 Unidade I: Introdução ao estudo experimental da percepção
 1.1. As bases sensoriais da percepção:
 Sentido cutâneo, cinestesia, sentido vestibular, olfato, paladar, audição.
 1.2. Sistema visual e os fenômenos fundamentais.
 Unidade II: Atenção
 2.1. Relação entre atenção e consciência;
 2.2. Atenção seletiva e dividida.
 Unidade III : Aspectos históricos da percepção
 3.1. Psicofísica
 3.2. Gestaltismo: figura e fundo, lei da pregnância, agrupamentos
 3.3. Processamento descendente
Conteúdo
 Unidade IV: Pesquisas em percepção: 
 4.1. Percepção de cor; 
 4.2. Percepção de forma;
 4.3. Percepção de movimento; 
 4.4. Percepção de espaço;
 4.5. Constância e ilusões perceptivas.
 Unidade V: Percepção de Comportamento não-verbal
 5.1. Percepção de Pessoa
 5.2 Percepção de Mentira
Introdução ao estudo da Percepção
 A percepção é o processo de organização e interpretação dos dados
sensoriais para desenvolver a consciência do meio ambiente e de nós
mesmos. É a seleção, organização e interpretação do impulso/sinal
sensorial que resulta em uma representação interna do estímulo.
 Por que é importante estudar percepção?
 Grande parte de nossos comportamentos é reflexo de como reagimos
e interpretamos os estímulos ao nosso redor. Na psicologia, o estudo
da percepção é de extrema importância porque o comportamento das
pessoas é baseado na interpretação que fazem da realidade, e não na
realidade em si.
Introdução ao estudo da Percepção
Percepção x Sensação x Atenção
Introdução ao estudo da Percepção
 Sensação: processo fisiológico
ligado aos sentidos – Compreende os
processos pelos quais nossos órgãos
dos sentidos recebem informações do
ambiente.
Introdução ao estudo da Percepção
 Percepção: refere-se à seleção,
organização e interpretação da
informação sensorial.
Introdução ao estudo da Percepção
 Atenção: as pesquisas distinguem diversos
tipos de atenção: vigilância, sondagem,
atenção seletiva, atenção dividida, atenção
conjunta e atenção alternada. Em geral
podemos definir atenção como a capacidade
de selecionar algumas informações do
ambiente em detrimento de outras. Funciona
como um “filtro”.
Função seletiva da atenção 
Diretamente ligada à percepção
Fatores que influenciam a percepção
 A percepção é um processo complexo que depende tanto
do meio ambiente como da pessoa que o percebe.
Fatores que influenciam a percepção
 Atenção
OBS: - Cegueira inatencional- anulação temporária da percepção de
determinados objetos por falta de atenção, mesmo quando claramente
observáveis e estando no foco central da visão ocular. Exemplo:
experimento do gorila invisível.
Fatores que influenciam a percepção
 Características do objeto: Movimento, sons, tamanho
 Cenário (ex: um quarto branco x ambiente cheio de estímulos)
 Repetição e familiaridade (paramos de prestar atenção a experiências
repetitivas ou conhecidas). Exemplo: trajeto que se faz todo dia;
percepção de sabores que estamos em contato cotidianamente.
 Informações únicas e inesperadas. Exemplos: um barulho em um
ambiente calmo e silencioso tende a ser mais percebido; fantasia de
carnaval num bloco x fantasia de carnaval na sala de aula
Fatores que influenciam a percepção
 Memória (conhecimento já adquirido)
 Emoção – nosso humor influencia na forma como percebemos as
coisas. Exemplo: pessoa com depressão vai perceber o ambiente de
forma diferente
 Interesses/Motivação. Ex: estudante de psicologia
 Experiência. Ex: uma costureira ou costureiro vai perceber muito mais
detalhes na roupa, reconhecer defeitos mais rápido.
 Expectativa (distorção cognitiva): a expectativa distorce a percepção
pela focalização da atenção em determinados padrões.
Fatores que influenciam a percepção
 As expectativas podem ser “manipuladas”
Fatores que influenciam a percepção
 Ou seja:
• O mesmo impulso visual pode resultar em percepções radicalmente
diferentes.
• O que fundamenta que a experiência que as pessoas têm do mundo é
subjetiva.
• a percepção envolve muito mais do que receber passivamente
sinais do mundo exterior.
Fatores que influenciam a percepção
 Contexto: permite que o cérebro dê respostas mais apropriadas ao
ambiente
O campo de estudo da Percepção
 Os estudos da Psicologia da Percepção remontam ao
surgimento da própria Psicologia enquanto Ciência.
 Wundt: um dos fundadores da Psicologia Científica, criou o
primeiro laboratório de psicologia.
“Cada experiência concreta imediatamente se divide em dois
fatores: em um conteúdo que nos é apresentado, e
nossa apreensão desse conteúdo.
(...) o modo da Psicologia, que investiga o conteúdo global da
experiência em suas relações com o sujeito e também com
relação aos atributos que esse conteúdo deriva diretamente
do sujeito”. (1896)
O campo de estudo da Percepção –
Psicofísica
 Gustav Theodor Fechner (1801-1887), físico
 Relação entre os estímulos físicos e as respostas de nossos sistemas
perceptivos
 Tentou desenvolver equações que relacionassem a experiência
perceptiva à intensidade dos estímulos físicos.
 Estudou os limiares, a mensuração física de quanta estimulação os
órgãos sensoriais precisam para que a estimulação seja detectável.
O campo de estudo da Percepção –
Psicofísica
 A primeira medição em Psicologia (Gustav Theodor Fechner):
 Limiar absoluto – intensidade mínima da estimulação que precisa
ocorrer para que possamos experienciar uma sensação (ver quadro).
Ex: som. Usado até hoje para testes de audição.
 Limiar da diferença – a quantidade mínima de mudança necessária
para detectarmos uma diferença entre intensidades de estímulos. Ex:
peso
O campo de estudo da Percepção –
Psicofísica
Como as pessoas percebem formas, 
padrões e objetos?
 É preciso conhecer como as pessoas organizam e interpretam impulsos
visuais.
 Princípios Gestálticos
 Tendemos a organizar e dar forma ao mundo à nossa volta.
Princípios Gestálticos
 “O todo é maior do que a soma das partes”
Princípios Gestálticos
 Figura e fundo: a figura é o que se está olhando, e o fundo é o
segundo plano sobre o qual a figura se coloca.
Princípios Gestálticos
 Proximidade: coisas próximas parecem fazer parte umas das outras, a
serem vistas como um grupo.
Princípios Gestálticos
 Acabamento/Fechamento: “completar figuras” que tenham lacunas,
para criar uma sensação de fechamento ou totalidade.
Princípios Gestálticos
 Tendemos a ver a figura completa e não apenas alguns traços
Princípios Gestálticos
 Similaridade/semelhança: agrupar estímulos que são semelhantes.
Por que essas leis acontecem?
 Nosso cérebro não consegue analisar as situações
de forma completamente racional, avaliando
todas as variáveis envolvidas em cada caso. Para
fazer isso, ele precisaria de ainda mais circuitos –
e muito mais energia.
 Dessa forma, é possível simplificar a realidade – e
reduzir drasticamente o nível de processamento
exigido dos neurônios.
Referências
 Feldman, R. S. Introdução à Psicologia. 10ª ed. Porto Alegre : AMGH, 2015.
 Revista Mente & Cérebro. Armadilhas da percepção. Ed. Esp. nº 16.
Scientific American.
 Simões,P. M. U. Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos
Brasileiros. Revista Quadrimestral da Associação Brasileira de Psicologia
Escolar e Educacional, 18(2), 321-330, 2014.
 Truques da Mente. Temporada 1, episódios 1 e 2. Nat Geo.