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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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Disciplina: CEL0468 - FILOSOFIA DA EDUC. 
	
		1.
		Para qual filósofo é possível formular a ideia de sociedade em que os homens sejam livres e iguais. Ideal este que servirá de inspiração para a Revolução Francesa?
	
	
	
	Hume
	
	
	Rosseau
	
	
	Locke
	
	
	Marx
	
	
	Bacon
	
Explicação:
Para Rousseau, por meio da educação, é possível transformar o indivíduo em cidadão, submetendo os seus interesses e desejos individuais à vontade geral, por meio de um acordo ou o que ele chama de o contrato social.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		2.
		Segundo Descartes, o erro resulta do mau uso da razão. Portanto, a finalidade do método é por a razão no bom caminho. Escolha a alternativa que corresponde a uma das 4 regras do método de Descartes:
	
	
	
	Dividir cada dificuldade a ser examinada em tantas partes quantas possíveis e necessárias para resolvê-las
	
	
	Ênfase na experimentação
	
	
	Elaboração de hipóteses
	
	
	Dar mais importância ao objeto do que ao sujeito
	
	
	Partir da experiência sensorial como única fonte do conhecimento
	
Explicação:
Essa é a regra da Análise. As outras três regras são: a da evidência, a da síntese e a da enumeração.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		3.
		Uma das propostas de Descartes é o argumento do cogito. Indique a opção que melhor caracteriza este pensamento:
	
	
	
	Admite que o pensamento deve ser colocado em dúvida.
	
	
	A dúvida é uma forma de conhecimento.
	
	
	O que aprendemos pelos sentidos não é enganoso é real.
	
	
	O argumento do cogito despreza o papel da dúvida.
	
	
	Desprezo ao papel da dúvida na construção do conhecimento.
	
Explicação:
Para Descartes, a dúvida pressupõe uma racionalidade. A pessoa só duvida, se pensa e quando duvida, sabe e pensa sobre o que duvida.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Escolha a alternativa correta. Nos séculos XVII e XVIII encontramos grandes e importantes filósofos. Contudo, um deles é conhecido como o "Pai da Modernidade". estamos fazendo referência a:
	
	
	
	Locke
	
	
	Kant
	
	
	Descartes
	
	
	Hume
	
	
	Augusto Comte
	
Explicação:
Descartes inaugura uma nova forma de fazer ciência, pois, de acordo com Marcondes, "A crença no poder crítico da razão humana individual, a metáfora da luz e da clareza que se opõem à escuridão e ao obscurantismo, e a ideia de busca de progresso que orienta a própria tarefa da filosofia são alguns dos traços fundamentais da modernidade de Descartes". (MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 160)
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		5.
		Indique a opção errada em relação ao modelo de educação da Filosofia Moderna:
	
	
	
	O indivíduo passa a expressar seus conhecimento com vínculos religiosos.
	
	
	Homem mais laico, civil.
	
	
	Sentimento do cultivo de vida da criança.
	
	
	Educação visa indivíduo ativo na sociedade.
	
	
	Nascimento da noção de criança.
	
Explicação:
A Filosofia Moderna rompe com o pensamento religioso medieval e com a tutela religiosa do Papado. Por isso, a única errada é a que afirma "O indivíduo passa a expressar seus conhecimento com vínculos religiosos", pois foi exatamente o oposto.
	
	
	
	
		
	
		6.
		O humanismo renascentista dos séculos XV e XVI significou I. A retomada do ideal clássico greco-romano em oposição à escolástica medieval. II. A valorização do homem como indivíduo, de sua iniciativa e de sua criatividade. III. Uma concepção específica de Filosofia e do estilo de filosofar. IV. A defesa dos princípios filosóficos da patrística e da escolástica desenvolvidas pelos pensadores cristãos.
	
	
	
	Somente os enunciados II e IV estão corretos
	
	
	Somente os enunciados I e II estão corretos
	
	
	TODOS OS ITENS ESTÃO ERRADOS
	
	
	Somente o enunciado I e III estão corretos
	
	
	Somente os enunciados III e IV estão corretos.
	
Explicação:
O  humanismo renascentista representa um movimento intelectual e filosófico que se desenvolveu durante o período do Renascimento (séculos XV e XVI) e que resgatou o homem para o centro do mundo e modificou o pensamento filosófico da época.
 
	
	
	
	
		
	
		7.
		René Descartes é considerado na História da Filosofia como sendo o Pai da Filosofia Moderna. Uma de suas principais obras é o Discurso do Método, onde afirma:
I. Ser o bom senso, isto é, a racionalidade, uma luz natural ao homem.
II. O erro resulta na realidade de mau uso da razão e a finalidade do método é por a razão no bom caminho. Portanto, o método visa o conhecimento, a elaboração de uma teoria científica.
III. Defesa de que razão e fé são compatíveis, ou seja, uma não se opõe a outra.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	2. Somente o enunciado II está correto
	
	
	4. Somente os enunciados I e II estão corretos
	
	
	3. Somente os enunciados II e III estão corretos
	
	
	5. Somente o enunciado III está correto
	
	
	1. Somente o enunciado I está correto
	
Explicação:
Razão e fé são inconciliáveis, embora Descartes recorra "à existência de Deus para garantir a correspondência entre o pensamento e o real no processo de conhecimento, retomando alguns pressupostos do realismo escolástico". (MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 174)
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		8.
		Escolha a alternativa correta. Descartes é considerado o maior representante, na época moderna, da teoria conhecida como:
	
	
	
	Idealismo transcendental
	
	
	Empirismo científico
	
	
	Positivismo
	
	
	Ceticismo
	
	
	Racionalismo inatista
	
Explicação:
Para Descartes, já nascemos com o conhecimento e a capacidade de conhecer a verdade, por meio do processo racional.
	
	Gabarito Coment.

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