Avaliando Aprendizado 4

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HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
	
	
	1a Questão (Ref.:201803610446)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Qual grande nome da Psicologia denominou o efeito da superjustificativa, ou seja, oferecer recompensas desnecessárias pode ser contraproducente ocasionando a perversão do sistema motivacional do sujeito e os comportamentos deixam de ser intrinsecamente motivados (movidos pelo prazer na atividade em si) passando a ser extrinsecamente motivados (movidos pela recompensa que o sujeito irá conseguir por sua realização):
		
	 
	Skinner
	
	Watson
	
	Freud
	
	Mesmer
	
	Titchener
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201803610196)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Segundo essa Teoria, o cérebro é um sistema dinâmico no qual se produz uma interação entre os elementos, em determinado momento, através de princípios de organização perceptual, com tendências auto-organizacionais dos estímulos recebidos pelos sentidos, o que contribuiria no modo como percebe-se o meio e a partir de então, como ocorreria a resposta a essa percepção (comportamento). Trata-se da teoria:.
		
	
	Psicanálise
	
	Cognitiva
	 
	Gestat
	
	Empirista
	
	Comportamentalismo
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201803610157)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Que sistema psicológico dedicou-se ao estudo da percepção?
		
	
	estruturalismo
	
	behaviorismo
	 
	gestaltismo
	
	funcionalismo
	
	existencialismo
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201803610507)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Considerando a Historiografia no que concerne à Psicologia, assinale a alternativa correta:
		
	
	História Externa e História Intrínseca constituem-se como duas formas de estudar a História
	 
	História Personalista e História Naturalista constituem-se como duas formas de estudar a História.
	
	Presentismo e Passadismo constituem-se como duas formas de estudar a História
	
	Historicismo e Essencialismo constituem-se como duas formas de estudar a História.
	
	História Interna e História Extrínseca constituem-se como duas formas de estudar a História.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201803609958)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	No estudo histórico das ciências há duas abordagens quanto à perspectiva de análise histórica. Uma delas concentra-se nas realizações e contribuições de pessoas específicas. De acordo com essa perspectiva, o progresso e a mudança resultam diretamente da vontade e do carisma do indivíduo, que sozinho, redireciona o curso da história, como por exemplo, Charles Darwin, Sigmund Freud, indivíduos que entraram para a história com suas teorias. A segunda abordagem afirma que a época molda o indivíduo, ou, pelo menos, torna possível conhecer a proposta de um indivíduo. Por exemplo, se Darwin tivesse morrido jovem, outra pessoa teria desenvolvido a Teoria da Evolução em meados do século XIX, por conta da atmosfera intelectual da época para aceitar a explicação da origem humana. Quais abordagens o texto acima está se referindo respectivamente:
		
	
	N.D.A
	 
	Teoria Personalista e Teoria Naturalista
	
	Teoria Personalista e Teoria Cotextualista
	
	Teoria Naturalista e Teoria Personalista
	
	Teoria Cotextualista e Teoria Personalista