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Avaliação Parcial: CEL0466_SM_201807033651 V.1 Aluno(a): NEIDEANE DE OLIVEIRA GOMES Matrícula: 201807033651 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 02/10/2018 15:16:52 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201808158166) Acerto: 1,0 / 1,0 O positivismo foi uma diretriz filosófica criada por Augusto Comte na segunda metade do século XIX. O tema central de sua obra é a Lei dos Três Estados, em que ele divide a evolução histórica e cultural da humanidade em três fases, de acordo com seu desenvolvimento; a classificação e a hierarquização das ciências, da mais simples à mais complexa, já que para ele a ordem é necessária ao progresso; e a reforma da sociedade, com mudanças intelectuais, morais e políticas destinadas principalmente a restabelecer a ordem na sociedade capitalista industrial. Com base no texto e nas discussões em sala de aula, marque a alternativa que demonstra quais são os Três Estados: Teológico, Metafísico e Positivo Metafísico, Teológico e Contemporâneo Teológico, Filosoófico e Metafísico Teológico, Metafíisico e Filosófico Teológico, Positivo e Massivo 2a Questão (Ref.:201807635806) Acerto: 1,0 / 1,0 Alfred Kroeber (1876-1960) antropólogo americano em seu artigo "o superorgânico" mostrou como a cultura atua sobre o homem, ao mesmo tempo em que se preocupou com a discussão de uma série de pontos controvertidos, pois suas explicações contrariam um conjunto de crenças populares. Ele enfatiza que graças à cultura a humanidade distanciou-se do mundo animal... mais do que isso, o homem passou a ser considerado um ser que está acima de suas limitações orgânicas. Kroeber possibilita a ampliação do conceito de cultura defendendo os seguintes pontos, EXCETO: A cultura é o meio de adaptação aos diferentes ambientes ecológicos; Em vez de modificar para isto o seu aparato biológico, o homem modifica o seu equipamento superorgânico; A cultura, mais do que a herança genética, determina o comportamento do homem e justifica as suas realizações; A cultura é um processo não cumulativo, resultante de parte da experiência histórica das gerações anteriores. O homem age de acordo com os seus padrões culturais. Os seus instintos foram parcialmente anulados pelo longo processo evolutivo por que passou; 3a Questão (Ref.:201807623827) Acerto: 1,0 / 1,0 TEXTO PARA REFLEXÃO - A origem da sociologia se confunde com a origem da própria sociedade moderna. A sociedade medieval, anterior à moderna, não tinha mobilidade e, por isso, os sujeitos nascidos em um determinado lugar social, viviam toda a sua vida nesse lugar. Na sociedade moderna, a ideia de igualdade e de prosperidade (melhoria das condições de vida e subsistência) ganharam relevância e se constituíram em ideais. No entanto, a melhoria de vida de uns (burguesia) não resultou diretamente na melhoria de vida para todos e a questão da desigualdade passou a ser a marca da sociedade moderna, dos estudos sociológicos e um grande ideal de superação. QUESTÃO - No que se refere à relação entre sociologia e educação, pode-se dizer que a sociologia nasce com a perspectiva de compreender essa nova sociedade e propor novas formas de organizá-la. Entre essas formas, destaca-se a educação, que: tratará de instruir as pessoas para que saibam como viver em uma sociedade; sempre produzirá igualdade entre os membros de uma sociedade; não poderá fazer pelas pessoas mais do ensiná-las a trabalhar; servirá somente à manutenção do sistema social; servirá somente à mudança social; 4a Questão (Ref.:201808103311) Acerto: 1,0 / 1,0 Todas as afirmativas apresentadas nas opções correspondem à compreensão da Sociologia enquanto ciência, EXCETO: A Sociologia estuda as relações sociais que os homens estabelecem com outros homens por meio das instituições sociais. A Sociologia estuda os grupos sociais e a divisão da sociedade em camadas ou classes sociais. As formas de organização social do ser humano são objetos de estudo da Sociologia. A Sociologia estuda mais especificamente as diferentes culturas no mundo. A Sociologia é uma das três ciências sociais básicas, que são: a Antropologia, a Sociologia e a Ciência Política. 5a Questão (Ref.:201807270162) Acerto: 1,0 / 1,0 O fato de o homem ver o mundo através de sua cultura tem como conseqüencia, a propensão para considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais natural. Essa tendência se denomina: heliocentrismo heterocentrismo Eurocentrismo etnocentrismo egocentrismo Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201807636643) Acerto: 1,0 / 1,0 (UEL - 2003) Um jovem que havia ingressado recentemente na universidade foi convidado para uma festa de recepção de calouros. No convite distribuído pelos veteranos não havia informação sobre o traje apropriado para a festa. O calouro, imaginando que a festa seria formal, compareceu vestido com traje social. Ao entrar na festa, em que todos estavam trajando roupas esportivas, causou estranheza, provocando risos, cochichos com comentários maldosos, olhares de espanto e de admiração. O calouro não estava vestido de acordo com o grupo e sentiu as represálias sobre o seu comportamento. As regras que regem o comportamento e as maneiras de se conduzir em sociedade podem ser denominadas, segundo Émile Durkheim (1858-1917), como fato social. Considere as afirmativas abaixo sobre as características do fato social para Émile Durkheim. I. O fato social é todo fenômeno que ocorre ocasionalmente na sociedade. II. O fato social caracteriza-se por exercer um poder de coerção sobre as consciências individuais. III. O fato social é exterior ao indivíduo e apresenta-se generalizado na coletividade. IV. O fato social expressa o predomínio do ser individual sobre o ser social. Assinale a alternativa correta. Apenas as afirmativas I e II são corretas. Apenas as afirmativas I, II e IV são corretas. Apenas as afirmativas II e III são corretas. Apenas as afirmativas I e IV são corretas. Apenas as afirmativas I, III e IV são corretas. 7a Questão (Ref.:201807853152) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Durkheim: "todo o sistema de representação que mantém em nós a idéia e sentimento da lei, da disciplina interna ou externa, é instituído pela sociedade" (DURKHEIM, Educação e Sociedade, 1975, p.45). Conforme a teoria desse autor assinale a alternativa correta. A educação tem por objetivo suscitar o individualismo a fim de conservar a ordem. Cabe à educação constituir no homem a capacidade de vida moral e social. A educação não possui natureza social, antagonizando indivíduo e sociedade. As práticas educativas devem se dar em um contexto homogêneo. Apesar de sua natureza social, o fim da educação é individual. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201807270198) Acerto: 1,0 / 1,0 Na concepção de Durkheim, a educação tem um papel fundamental na preparação do indivíduo para a vida em sociedade. Por esse motivo, ele se dedicou a estudar a educação escolar como: um fenômeno especial uma anomia social uma concepção humanista uma fonte de mudança um fato social 9a Questão (Ref.:201807613941) Acerto: 1,0 / 1,0 Indique a alternativa que completa corretamente as frases a seguir. ---------- Influenciou de modo significativo o pensamento ocidental, tanto no século XIX, quanto no século XX. A obra de Marx também teve influência sobre a construção do primeiro ---------- a ser instituído na história recente da humanidade.O ---------- foi uma grande expansão, nas mais diversas regiões no início do século XX. Para Marx, a ---------- era o principal combustível para transformações nas sociedades humanas. Friedrich Engels, Socialismo real e expansão social. Karl Marx, Regime Socialista, Socialismo real e luta de classes. Karl Marx, materialismo histórico, Socialismo real e luta de classes. Friedrich Engels, Regime Socialista, Socialismo real e dialética materialista. Socialismo real, Karl Marx, Regime Socialista e luta de classes. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201807660171) Acerto: 1,0 / 1,0 Um operário numa determinada linha de montagem executa muito bem a sua função de encaixar amortecedores na carroceria do veículo, sem ter a menor ideia sobre o procedimento para construir, de modo completo, um automóvel. Este mecanismo é definido por Marx como: Mais Valia Alienação Socialismo Capitalismo Proletariado
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