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Disciplina: 48 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO
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QUESTÃO 1
A reescrita do texto é um procedimento pedagógico
 
a ) que demanda exercícios de fixação gramatical fora do contexto da produção escrita.
b ) que requer a aprendizagem prévia das regras e princípios gramaticais pelos alunos.
c ) norteado apenas pelos erros, e não pelos acertos que os alunos possam apresentar.
 
d ) norteado pelos problemas e questões concretas que aparecem nos textos dos alunos. (vercadeiro )
QUESTÃO 2
A utilização de textos literários, como material de leitura na alfabetização, oportuniza selecionar textos
a ) próprios do universo infantil legados pela tradição cultural. ( verdadeiro)
b ) recreativos, embora não contenham conteúdo cultural ou informativo.
c ) que as crianças gostam somente porque são veiculados na mídia.
 
d ) curtos e de fácil compreensão porque são bem conhecidos pelos alunos. 
QUESTÃO 3
Conforme o sentido etimológico do termo, podemos definir alfabetização como:
I. levar o sujeito à aquisição do alfabeto.
II. ensinar o domínio da língua escrita.
III. ensinar a técnica do ler e escrever.
São corretas as afirmativas
 
a )  I, II e III. (correto ) b ) I e II, apenas. c )  II e III, apenas. d ) I e III, apenas.
QUESTÃO 4
Os métodos tradicionais de alfabetização, conhecidos como marcha sintética, fônicos e silábicos, caracterizam-se por iniciar o processo por
a ) frases e palavras, mas, ao mesmo tempo, soletrando
b ) frases e palavras, mas, ao mesmo tempo, soletrando
c ) palavras, frases ou até mesmo por uma história
 
d ) partes menores da língua: letras, sílabas e palavras. (correto)
QUESTÃO 5
A alfabetização, desenvolvida no contexto do letramento, compreende
 
a ) atividades mecânicas de codificação/decodificação de palavras, sílabas e letras.
b ) cópia, ditado, caligrafia e exercícios de memorização de letras e sílabas.
c ) cópia e leitura de frases somente com sílabas e letras já memorizadas.
 
d ) processo de aquisição do sistema da escrita, alfabético e ortográfico (correto)
QUESTÃO 6
Marque a alternativa que traz uma característica correta da linguagem formal.
 
a ) É empregada entre pessoas com certa intimidade ou familiaridade.
b ) Tem seu uso, muitas vezes, socialmente discriminado.
c ) Não permite acessar o patrimônio científico e cultural da sociedade.
 
d ) É aceita pelo conjunto da sociedade como modalidade linguística legítima. (correta)
QUESTÃO 7
A leitura com intervenção pedagógica é uma estratégia de ensino-aprendizagem que visa
 
a ) desenvolver aspectos da função social do texto, interpretação e outras reflexões. (correto)
b ) criar um clima agradável em torno do ambiente de leitura
c ) não fazer cobranças sobre as leituras realizadas ou sobre as que serão feitas.
d ) disponibilizar várias opções de textos para livre escolha dos alunos.
QUESTÃO 8
A prática pedagógica da análise linguística objetiva
I. reprimir a reflexão sobre a linguagem.
II. identificar possibilidades oferecidas pela língua para expressão das ideias.
III. compreender e superar dificuldades gramaticais.
São corretas as afirmativas
 
a ) I e II, apenas. b ) I, II e III. c ) II e III , apenas. ( correta ) d ) I e III , apenas.
QUESTÃO 9
A prática pedagógica da produção do texto escrito exige a compreensão e definição de vários elementos que constituem o contexto de interlocução como:
I. interlocutor.
II. objetivo da interlocução.
III. assunto e forma de veiculação do texto.
São corretas as afirmativas
a ) I e III, apenas. b ) I, II e III. verdadeiro c ) I e II, apenas. d ) II e III, apenas.
QUESTÃO 10
A leitura com objetivo de estudo do texto, articula-se a outra(s) prática(s) pedagógicas(s) como
a ) tarefas e exercícios para casa. b ) produções do texto escrito ( verdadeiro )
c ) exercícios no quadro de giz. d ) exercícios do livro didático.
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