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02/04/2015 A1 http://graduacao.unisuam.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=242362&showall=1 1/4 Você acessou como Sidney Junior da Fonte Miranda (Sair) Página inicial � Meus cursos � 2015-1 � Online � Cidadania � A1 Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão Questão 3 Incorreto Atingiu 0,0 de $JEBEBOJB Iniciado em quarta, 1 abril 2015, 14:55 Estado Finalizadas Concluída em quarta, 1 abril 2015, 15:14 Tempo empregado 18 minutos 28 segundos Avaliar 9,0 de um máximo de 10,0(90%) No que diz respeito à cidadania, à economia e à política no Brasil no início dos anos 80, é CORRETO afirmar que: Escolha uma: a. Diante da crise econômica internacional, no início da década de 80, o governo militar apoiou a Emenda Dante de Oliveira e a campanha das Diretas Já, restaurando a efervescência política, propiciando a democratização do Brasil e a prática da cidadania. b. Com apoio do governo militar a campanha das Diretas Já foi mantida, mesmo após a derrota da Emenda Dante de Oliveira, pois a Rede Globo contribuía com a cidadania divulgando os atos políticos que exigiam eleições diretas. c. As políticas econômicas praticadas pelos governos militares controlaram a dívida externa, o gasto público e a corrupção. Com o desenvolvimento econômico a efervescência política tomou conta das ruas através das manifestações políticas pelas Diretas Já. d. Tancredo Neves foi eleito por sufrágio universal, mas devido a sua morte o vice José Sarney assumiu a presidência e convocou a Assembleia Nacional Constituinte para elaborar a nova Constituição. e. As políticas econômicas praticadas pelos governos militares elevaram a dívida externa, propiciaram a corrupção e ampliaram a concentração de renda. Com a estagnação econômica, os problemas sociais emergiram. A praça pública transformou-se no fórum de discussão e reivindicação política. Leia as afirmativas abaixo sobre a Revolução Francesa e responda a questão. I. A Revolução Francesa representou a ascensão da burguesia ao poder através de um processo violento e sangrento, alternando momentos de extremismo e profunda reflexão sobre o indivíduo/sociedade. Marca o uso do povo pela burguesia para dominar o cenário político e garantir direitos, estabelecendo limites para sua ação. II. A Revolução Francesa, ideologicamente, não acreditava na possibilidade de criar liberdade, igualdade e fraternidade como valores fundamentais para construção de uma sociedade harmônica e justa. III. Podemos dizer que foram os segmentos sociais franceses os primeiros a alteraram a ordem social produzindo uma nova realidade, na qual estavam alicerçadas as condições para a universalização das bases dos direitos civis: direito à vida e direito às liberdades individuais - corpo, espírito e mente. IV. Ideologicamente os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade foram levados ao extremo pela Revolução Francesa, o que resultou na prática do terror com a finalidade de se construir uma sociedade justa. Estão CORRETAS somente as afirmativas: Escolha uma: a. II e III. b. I e IV. c. II e IV. d. I e II. e. I e III. Comentário: Ao contrapormos o Antropocentrismo e o Teocentrismo, é CORRETO afirmar que: NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO Mostrar uma página por vez Terminar revisão 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 02/04/2015 A1 http://graduacao.unisuam.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=242362&showall=1 2/4 1,0 Marcar questão Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar Escolha uma: a. O Antropocentrismo coloca Deus no centro do Universo doutrinando o homem a não desobedecer aos desígnios de Deus. Enquanto que o Teocentrismo valoriza o homem tendo como perspectiva sua centralidade nas relações sociais. b. O Teocentrismo coloca o homem no centro do Universo, uma vez que ele é a imagem e semelhança de Deus. O antropocentrismo, por sua vez, garante aos homens todos os direitos. c. Opondo-se ao Antropocentrismo, o Teocentrismo floresceu na Era Contemporânea, a partir do século XIX, após as Revoluções Burguesas garantirem as liberdades civis e políticas. d. O Teocentrismo coloca Deus no centro do Universo doutrinando o homem a não desobedecer aos desígnios de Deus. Enquanto que o Antropocentrismo valoriza o homem tendo como perspectiva sua centralidade nas relações sociais. e. O Antropocentrismo desvaloriza o homem colocando Deus no centro do Universo, enquanto o Teocentrismo afirma que o homem é o centro de tudo por ser filho de Deus. Leia as afirmativas sobre a Idade Média: Este período foi chamado de Idade das Trevas. Porém, a prática Teocêntrica permitiu ao cidadão se impor, dominando assim o espaço público. Coube à religião, somente, doutrinar o homem a não desobedecer aos hábitos e costumes da Igreja. O Teocentrismo permitiu à Igreja se impor como guardiã dos hábitos e costumes, dominando assim o espaço público e doutrinando o homem a não desobedecer aos desígnios de Deus. Esse modo de vida alienou o homem nas suas relações com a política e com o espaço público. O período que sucedeu o Teocentrismo ficou conhecido como Idade Média, marcando a importância da Igreja Católica e a supremacia da cidadania em relação a fé. Escolha uma: a. II está correta e I e III estão incorretas. b. I e II estão corretas e III está incorreta. c. II e III estão corretas e I está incorreta. d. I e III estão corretas e II está incorreta. e. I e II estão corretas e III está incorreta. Comentário: "Durante a Idade Moderna, a burguesia procurou criar condições para sua ascensão sociocultural e política, e consequentemente, tal busca levou ao questionamento da ordem estabelecida em diversas regiões geográficas e momentos históricos distintos." Segundo o texto acima é CORRETO afirmar que os movimentos e lutas que contribuíram para ascensão da burguesia e para construção da cidadania burguesa foram: Escolha uma: a. As Revoluções Inglesa e Francesa, as Declarações de Independência dos EUA e do Brasil, e a Revolta da Chibata. b. As Revoluções Inglesa, Industrial, Francesa e Russa, e a Guerra de Independência dos Estados Unidos. c. As Revoluções Inglesa, Francesa e Russa, e as Declarações de Independência dos EUA e do Brasil. d. A Guerra da Independência Americana, e as Revoluções Inglesa, Industrial e Francesa. e. As Revoluções Inglesa, Francesa e Russa, e as Guerras de Independência das colônias da América espanhola e portuguesa. Comentário: O movimento dos “caras pintadas” foi um marco nas manifestações políticas contra a corrupção no governo e a favor do impeachment do presidente: Escolha uma: 02/04/2015 A1 http://graduacao.unisuam.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=242362&showall=1 3/4 questão Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão a. Itamar Franco b. José Sarney c. Lula d. Fernando Henrique Cardoso e. Fernando Collor de Melo Leia as afirmativas sobre os acontecimentos dos últimos anos da década de 80 e o início dos anos 90 que marcaram um novo momento na história do Brasil. I. Em plena democracia os cidadãos vivenciaram momentos de autoritarismo, como em 1988, quando as tropas do exército invadiram e executaram os trabalhadores em greve na Companhia Siderúrgica Nacional; e exercitaram a cidadania, em 1989, votando na primeira eleição direta para presidente da república, após anos de ditadura militar. II. As eleições para presidente da república de 1989 colocou frente a frente duas ideologias antagônicas: de um lado o neoliberalismo de Collor/PRN com apoio da burguesia nacional - empresários, banqueiros, latifundiários e empresas de comunicação;de outro lado o socialismo de Lula/PT, com apoio das esquerdas - sindicatos, movimentos sociais e artistas. III. A vitória de Collor alinhou o projeto econômico brasileiro com a economia internacional. Os efeitos das políticas neoliberais provocaram a caça aos marajás do serviço público, o confisco dos rendimentos gerados pela especulação financeira e a desregulamentação da CLT favorecendo o pleno emprego; logo esses efeitos foram sentidos na cidadania formal, melhorando o padrão de vida da população. Assinale a alternativa que representa os fatos CORRETOS: Escolha uma: a. II e III estão corretas e I está incorreta. b. I e III estão corretas e II está incorreta. c. II está correta e I e III estão incorretas. d. I e II estão corretas e III está incorreta. e. III está correta e I e II estão incorretas. Comentário: A Revolução Industrial possuiu grande importância na construção da cidadania. Primeiro, ela promoveu a transição da sociedade agrária para a urbana, produzindo uma transformação econômica, política e social. Segundo, legitimou uma nova hierarquia social que consolidou duas classes sociais, a burguesia e o proletariado. Terceiro, possibilitou o surgimento de condições históricas adequadas para a defesa da igualdade de direitos. Considerando essas informações estabeleça as relações entre as charges: PORQUE: Com base nas informações dadas e na relação proposta entre essas charges, é CORRETO afirmar que: Escolha uma: a. As duas charges são verdadeiras, mas a segunda não explica a primeira. 02/04/2015 A1 http://graduacao.unisuam.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=242362&showall=1 4/4 Você acessou como Sidney Junior da Fonte Miranda (Sair) CDD_2015.1 Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Marcar questão b. As duas charges são falsas. c. A primeira charge é verdadeira, e a segunda é falsa. d. A primeira charge é falsa, e a segunda é verdadeira. e. As duas charges são verdadeiras, e a segunda explica a primeira. Comentário: A primeira República, referendada pela Constituição proporcionou ao povo o direito de voto (sufrágio universal), excetuando-se: Escolha uma: a. Os analfabetos, menores de 21 anos, mendigos, militares sem patente e religiosos de ordens monásticas. b. Os analfabetos, menores de 18 anos, mendigos, militares sem patente. c. Os analfabetos, menores de 18 anos, mendigos, militares sem patente e religiosos de ordens monásticas. d. Os analfabetos, menores de 21 anos, mendigos, mulheres, militares sem patente e religiosos de ordens monásticas. e. Os analfabetos, menores de 18 anos e mendigos. Comentário: "(...) No novo tempo, apesar dos perigos, da força mais bruta, da noite que assusta, estamos na luta pra sobreviver, pra sobreviver, pra sobreviver. Pra que nossa esperança seja mais que a vingança, seja sempre um caminho que se deixa de herança. No novo tempo, apesar dos castigos, de toda fadiga, de toda injustiça, estamos na briga, pra nos socorrer, pra nos socorrer, pra nos socorrer..." Ivan Lins, letra e música. O novo tempo que a letra da música acima se refere é: Escolha uma: a. O final da década de 80, com o fim da alternativa Russa e a queda do Muro de Berlim. b. As crises da década de 70 que atingiram as economias ocidentais. c. O fim do regime militar no Brasil, a campanha das Diretas Já e a redemocratização do país. d. Ao movimento de impeachment do Collor em 1992. e. A crise econômica da década de 80 em decorrência das crises do ouro e do petróleo. Terminar revisão
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