Exercício 3 Aula 4 Psicologia nas Organizações Gestão Integrada de RH 2º Período Estácio EAD 2018

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Goleman (1955) expande ainda mais os estudos acerca de inteligência, lançando o conceito de inteligência emocional (IE),
distribuída em 5 dimensões. A capacidade de reconhecer as próprias emoções e sentimentos é descrita em que dimensão?
Howard Gardner revolucionou a educação, a partir da década de 80, do século XX, com o desenvolvimento da teoria das
Inteligências Múltiplas. Essa mudança de paradigma entra em cena como uma nova visão da mente humana, reformando a
escola tradicional. Segundo Gardner, abrigamos em nossa mente diversas inteligências, que caracterizam as habilidades e
facilidades das pessoas. Podem ser consideradas inteligências descritas por Gardner, EXCETO:
PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
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Lupa Calc.
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Aluno: IVAN FERREIRA LOPES PIMENTEL Matrícula: 201804069744
Disciplina: GST1732 - PSICO. NAS ORGANIZ. Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
1.
Habilidades Sociais
Autoconhecimento emocional
Empatia
Controle emocional
Automotivação
Explicação:
Conforme a web aula a dimensão Autoreconhecimento Emocional na inteligência emocional é a capacidade de reconhecer as
próprias emoções e sentimentos.
2.
Existencialista e Espacial
Emocional e cognitiva
Lógico-matemática e Naturalista
Lingüística e Musical
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A respeito da inteligência, leia as afirmações a seguir e marque a resposta correta:
I ¿ Inteligência tem a ver com o conhecimento, que é um termo genérico que se refere às atividades mentais e que envolve a
aquisição, a retenção e o uso da informação.
II - No mundo do trabalho, nossos conhecimentos estão sempre em teste. Demonstramo-nos através de habilidades que
traduzem o nosso nível potencial.
III ¿ Quanto menos inteligente é uma pessoa mais ela tem sua capacidade cognitiva desenvolvida e mais conhecimento ela
tem.
Está correto apenas o que se afirma em:
O estresse (determinado por múltiplas circunstâncias, inclusive no ambiente organizacional) é caracterizado como envolvendo
três fases, determinadas pela reação do organismo às condições consideradas desconfortáveis ou adversas. A terceira destas
fases, a mais grave, que se manifesta pela impossibilidade do organismo de atender às exigências impostas é chamada de:
Interpessoal e Cinestésica
Explicação:
1. Inteligências Lingüísticas:característica dos poetas; 2. Inteligências Lógico-Matemática: à Capacidade lógica e matemática ;
3. Inteligências Espacial: à capacidade de formar um mundo espacial e de ser capaz de manobrar e operar utilizando esse
modelo (Marinheiros, Engenheiros, cirurgiões, etc.); 4. Inteligência Musical: possuir o dom da música como Mozart ;
5.Inteligência Corporal-Cinestésica: capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos utilizando o corpo (Dançarinos,
Atletas, artistas, etc.); 6. Inteligência Interpessoal: capacidade de compreender outras pessoas (Vendedores, Políticos,
Professores, etc.) e 7. Inteligência Intrapessoal: capacidade correlativa, voltada para dentro. Capacidade de formar um modelo
acurado e verídico de si mesmo e de utilizar esse modelo para operar efetivamente na vida.
A inteligência cognitiva também pode ser chamada de inteligência intelectual e em resumo, pode ser caracterizada na
capacidade de cada um de manipular informações e responder a elas. 
A inteligência emocional foi mais profundamente estudada pelo psicólogo americano Daniel Goleman. 
Portanto, essas duas não fazem parte do escopo das inteliências múltiplas descritas por Gardner.
3.
I e III
III
II e III
II
I e II
Explicação:
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Pois, quanto menos inteligente é a pessoa, menos ela tem sua capacidade cognitiva
desenvolvida e menos conhecimento ela apresenta.
4.
fase de reação de alarme
fase de recuperação
fase de exaustão
fase de resistência
fase de explosão
Explicação:
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Goleman (1995) atribui essa característica às pessoas com bons indicadores de inteligência emocional. A mesma refere-se à
capacidade da pessoa administrar adversidades. Conseguem perceber aspectos positivos onde outros só conseguem ver
coisas negativas. Essa definição refere-se ao seguinte conceito:
A psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções, bem como as emoções alheias e
reagir adequadamente a estas. Assim, o sujeito emocionalmente inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de
seguir em frente mesmo diante das desilusões; transferir sentimentos para contextos adequados; encorajar os outros, dentre
outros atributos. Daniel Goleman e outros autores estabelecem alguns pilares para a Inteligência Emocional. Assinale quais são
esses pilares.
Em 1983, Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, chamando atenção para a importância de outras habilidades,
antes pouco valorizadas. Sendo assim, um profissional que apresenta a capacidade de compreender o mundo visual com
precisão, permitindo transformar, modificar percepções e recriar experiências visuais, podemos dizer que ele possui:
O estresse apresenta três fases: alarme, resistência e exaustão. 
Fase de Alerta: ocorre quando o indivíduo entra em contato com o agente estressor.
Fase de Resistência: o corpo tenta voltar ao seu equilíbrio. O organismo pode se adaptar ao problema ou eliminá-lo.
Fase de Exaustão: nessa fase podem surgir diversos comprometimentos físicos em forma de doença. Esta é a fase mais
grave.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
5.
Inteligência verbal.
Automotivação.
Liderança.
Habilidades sociais.
Inteligência musical.
Explicação:
Automotivação é a dimensão do ¿eu faço sozinho¿. Suas competências são fundamentais não só para a evolução no mundo do
trabalho, mas também para a nossa realização como seres humanos.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
Automotivação, Autoconhecimento, Autocontrole e Simpatia.
Autoconhecimento, Autocontrole, Automotivação e Empatia.
Autoconhecimento, Autoreflexão, Autocontrole e Empatia.
Autocontrole, Automotivação, Automonitoramento e Empatia.
Autocontrole, Autocompaixão, Automotivação e Empatia.
Explicação:
O aluno terá que saber quais são as habilidades da inteligência emocional. Autoconhecimento, Autocontrole, Automotivação e
Empatia.
7.
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"...capacidade de criar motivações para si próprio e de persistir num objetivo apesar dos percalços; de controlar impulsos e
saber aguardar pela satisfação de seus desejos; de se manter em bom estado de espírito e de impedir que a ansiedade
interfira na capacidade de raciocinar; de ser empático e auto dominante". Essa definição refere-se ao conceito de:
Inteligência Interpessoal.
Inteligência Espacial
Inteligência Mecânica.
Inteligência Verbal.
Inteligência Corporal.
Explicação:
A resposta correta é Inteligência Espacial que é a capacidade de observar o mundo e os objetos em diferentes perspectivas. Está
relacionada a este tipo de inteligência, em que se destacam os profissionais de xadrez e artes visuais (pintores, designers,
escultores). Pessoas que se destacam nessa inteligência, geralmente têm habilidades que lhes permitem criar imagens mentais,
desenhar e identificar detalhes, além de um sentimento pessoal de estética. Com essainteligência desenvolvida, encontramos
pintores, fotógrafos, designers, publicitários, arquitetos, e outras profissões que exigem criatividade.
8.
Inteligência Intrapessoal
Inteligência Espacial
Inteligência Corporal
Inteligência Interpessoal
Inteligência Emocional
Explicação:
Daniel Goleman define a Inteligência Emocional como a ¿capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos
outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos.¿
O conceito de IE tem relação com a "...capacidade de criar motivações para si próprio e de persistir num objetivo apesar dos
percalços; de controlar impulsos e saber aguardar pela satisfação de seus desejos; de se manter em bom estado de espírito e
de impedir que a ansiedade interfira na capacidade de raciocinar; de ser empático e auto dominante".
Para Goleman, a Inteligência Emocional é a maior responsável pelo sucesso ou insucesso dos indivíduos. Como exemplo, o
especialista aponta que a maioria das situações de trabalho e da vida são envolvidas por relacionamentos entre as pessoas. Isso
significa que pessoas com qualidades de relacionamento humano ¿ como afabilidade, compreensão e gentileza ¿ têm mais
chances de alcançar o sucesso.
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 06/11/2018 16:39:58.
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