Buscar

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO GAB EDJ

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Página 1 de 3 
 
 
 
 
GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL - 2018.2A 
24/11/2018 
 
 
 
 
1. Jean Piaget, pensador suíço (1896/1980), é considerado um dos mais importantes do século XX. De acordo 
com ele, são quatro os estágios de desenvolvimento da cognição e da inteligência: Sensório Motor; Pré-
Operacional; Operatório Concreto; Operatório Formal. 
Assim, marque entre as alternativas a seguir, a que apresenta o estágio de desenvolvimento que inicia-se a 
partir dos 11 anos e é a fase em que começa haver maior capacidade de abstração. 
 
a) Sensório-Motor. 
b) Pré-operacional. 
c) Operacional-concreto. 
d) Operacional-formal. 
e) Operacional-motor. 
 
2. O neurologista Sigmund Freud passou a descrever a mente de acordo com estruturas psíquicas. Entre elas, 
uma tem a função de equilibrar nossas vontades e delimitar nossa atuação, agindo segundo o princípio da 
moralidade. 
A respeito do assunto, assinale a alternativa que apresenta esta estrutura psíquica. 
 
a) Ego. 
b) Id. 
c) Superego. 
d) Inconsciente. 
e) Superid. 
 
3. Assinale a alternativa que apresenta o nome da aprendizagem que, por um lado é estimulada pelas 
necessidades de aprendizagens dos adultos e de outro, pelas possibilidades tecnológicas recentes e novas 
abordagens na área de educação. 
 
a) Aprendizagem Diferenciada. 
b) Psicopedagogia. 
c) Psicogenética. 
d) Aprendizagem Significativa. 
Disciplina PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
D C E A B C B A D E 
 
 
 Página 2 de 3 
 
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENOLVIMENTO 
 
e) Andragogia. 
 
4. Entre as teorias psicológicas, existe uma escola que se interessa pelo funcionamento da nossa capacidade 
de percepção, que se estende dos objetos que nos circundam à forma como traduzimos as situações do 
cotidiano. 
Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta esta referida escola. 
 
a) Escola Gestáltica. 
b) Escola Psicanalítica. 
c) Escola Behaviorista. 
d) Escola Genética. 
e) Escola Humanista. 
 
5. Analise o texto a seguir. 
 
“Segundo Barros (2008), o desenvolvimento cognitivo é um processo gradual de ampliação de nossa 
habilidade de adquirir _______________ e de nos desenvolvermos intelectualmente.” 
 
A lacuna acima é corretamente preenchida por: 
 
a) Aprendizagem 
b) Conhecimento 
c) Experiência 
d) Maturação 
e) Competência 
 
6. Analise o texto a seguir. 
 
“Ao longo da história, vários pensadores se dedicaram ao tema do desenvolvimento infantil, mas um dos 
pesquisadores que mais conseguiu notoriedade na área foi o psicólogo suíço Jean Piaget (1986-1980) ao se 
dedicar à análise do _________ na infância.” 
 
A lacuna acima é corretamente preenchida por: 
 
a) desenvovimento hereditário 
b) desenvolvimento social 
c) desenvolvimento cognitivo 
d) desenvolvimento emocional 
e) desenvolvimento sexual 
 
7. Segundo Barros (2008), algumas causas contribuem para a mudança de comportamento nas expressões 
emocionais. 
 
Assim, considere as três assertivas abaixo com relação as referidas causas. 
 
I. Aquisição da linguagem 
II. Pressão do meio social 
III. Desenvolvimento da inteligência 
 
Pode-se afirmar que: 
 
a) Apenas a I está correta. 
b) I, II e III estão corretas. 
c) Estão corretas I e II. 
d) Apenas a II está correta. 
e) Apenas a III está correta. 
 
 
 Página 3 de 3 
 
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENOLVIMENTO 
 
8. Na década de 1960, o psicólogo norte-americano Jerome Bruner avançou um pouco mais em seus estudos 
cognitivos sobre crianças em desenvolvimento. Segundo ele, a criança tem a tendência de representar o 
mundo com o qual ela está interagindo. E faz isso por meio de três níveis de um tipo de representação, 
classificadas por ele de: enativa, icônica e simbólica. 
Sendo assim, marque a alternativa que apresenta o nome desta representação. 
 
a) Representação Cognitiva. 
b) Representação Diferenciada. 
c) Representação Significativa. 
d) Representação Alternativa. 
e) Representação Emocional. 
 
9. Analise o texto abaixo. 
 
“A escola é um valioso espaço de soicialização, obtenção qualitativa de informação, aprendizado e fomento da 
investigação. É lá onde nossas crianças e adolescente elaboram as principais perguntas e respostas 
necessárias à compreensão de nossas vidas, de nosso mundo. É o lugar que propicia a ideia de pertencimento 
a uma _____, produzida pela humanidade ao longo do tempo.” 
 
A lacuna acima é corretamente preenchida por: 
 
a) Civilização 
b) Localidade 
c) Sociedade 
d) Cultura 
e) Comunidade 
 
10. Segundo as teorias psicológicas, existe uma escola que aborda um conjunto de teorias voltadas para o 
estudo do comportamento e que vê a psicologia como uma atividade objetiva e experimental. Segundo esta 
corrente, a psicologia deveria se preocupar unicamente com o estudo dos comportamentos passíveis de 
observação e de avaliação. 
Desse modo, assinale a alternativa que apresenta essa referida escola. 
 
a) Escola Fundamentalista. 
b) Escola Psicanalítica. 
c) Escola Humanista. 
d) Escola Genética. 
e) Escola Behaviorista.

Outros materiais