PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM GAB EDJ

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL - 2018.2A 
24/11/2018 
 
 
 
 
1. Assinale a alternativa que contempla a concepção da aprendizagem que procura superar a oposição entre 
aprioristas e empiristas, defendendo que o conhecimento não se encontra fora nem dentro de nós. Esta 
conduta defende que o processo de conhecimento é dinâmico e busca estabelecer relações recíprocas entre 
sujeito e objeto. 
 
a) Construtivista. 
b) Geneticista. 
c) Desenvolvimentista. 
d) Behaviorista. 
e) Interacionista. 
 
2. De acordo com o pensador suíço Jean Piaget (1896/1980), um dos mais importantes do século XX, são quatro 
os estágios de desenvolvimento da cognição e da inteligência. Marque a alternativa que apresenta esses 
estágios na ordem que eles acontecem. 
 
a) Sensório Motor- Pré-operacional- Operatório Formal- Operatório Concreto. 
b) Pré-operacional- Operatório Formal -Sensório Motor- Operatório Concreto. 
c) Sensório Motor- Operatório Formal- Pré-Operacional- Operatório Concreto. 
d) Sensório Motor- Pré-Operacional- Operatório Concreto- Operatório Formal. 
e) Operatório Concreto -Pré-operacional- Sensório Motor- Operatório Formal. 
 
3. As tendências pedagógicas que se manifestam na prática dos professores têm pressupostos tanto 
metodológicos quanto teóricos. Essas citadas tendências possuem divisões com relação a sua fundamentação 
teórico-prática. Assim, marque a alternativa que contempla a tendência pedagógica que é representada pelas 
seguintes divisões: libertadora, libertária e a crítico - social dos conteúdos. 
 
a) Tradicional. 
b) Liberal. 
c) Tecnicista. 
d) Progressista. 
e) Renovada. 
Disciplina PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
E D D C E E B A C A 
 
 
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DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 
 
4. Entre as teorias psicológicas existe uma corrente que se dedicou a estabelecer a relação entre estímulos 
ambientais e respostas comportamentais, a partir de 1879, época que foi inaugurado o primeiro laboratório de 
Psicologia. Desse modo, marque, entre as alternativas abaixo, a que corresponde ao nome desta teoria. 
 
a) Inatismo. 
b) Gestalt. 
c) Behaviorismo. 
d) Interacionismo. 
e) Psicanálise. 
 
5. O educador Paulo Freire escreveu uma grande quantidade de livros, entre suas significativas obras, uma é 
considerada a mais conhecida e representa até hoje uma referência importante para os educadores de 
esquerda. Assinale a alternativa que apresenta o nome desta obra. 
 
a) Pedagogia social. 
b) Pedagogia popular. 
c) Pedagogia da liberdade. 
d) Pedagogia da consciência. 
e) Pedagogia do oprimido. 
 
6. Em relação a Concepção Empirista, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
a) O desenvolvimento é determinado pelas condições que nos cercam, pelos ambientes à nossa volta e pelas 
experiências que vivemos em meio físico e social. 
b) O filósofo inglês John Locke é um dos principais expoentes da corrente empirista. 
c) O empirismo prega que a mente humana é uma tábula rasa, em que são gravadas as impressões externas. 
d) A atividade é propriedade do objeto e não do sujeito. 
e) Os empiristas são aqueles que pensam que as condições de possibilidade do conhecimento vêm de uma 
bagagem hereditária, predeterminada a priori. 
 
7. Existe um conceito importante para a psicologia da aprendizagem que envolve uma plasticidade do cérebro 
que representa a base sobre a qual se constroem a aprendizagem e a memória, e possibilita que as 
experiências contribuam para moldar estrutural e funcionalmente o sistema nervoso. 
 
Desse modo, assinale abaixo a alternativa que apresenta esta plasticidade. 
 
a) Plasticidade Moldal. 
b) Plasticidade Neural. 
c) Plasticidade Cerebral. 
d) Plasticidade Nervosa. 
e) Plasticidade Central. 
 
8. A aprendizagem é um processo psicológico que ocorre na interação com outros processos que são 
importantes. Alguns pressupostos são básicos para a aprendizagem. 
Sendo assim, assinale abaixo a alternativa que não representa um desses pressupostos básicos. 
 
a) Competência. 
b) Percepção. 
c) Afetividade. 
d) Motivação. 
e) Inteligência. 
 
 
 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 
 
9. Presenciamos há muito tempo nos estudos sobre educação uma divisão no pensamento. De um lado, 
pedagogos e filósofos que investigam as causas do fracasso escolar pelo viés estrutural do sistema de ensino. 
Do outro, profissionais da saúde (principalmente psicólogos) e alguns pedagogos que avaliam o sucesso ou 
fracasso escolar através da sua relação com o meio em que vive; suas características biológicas e 
psicológicas. Dentro deste conteúdo, existe uma teoria que delega a criança pobre e sua família à 
responsabilidade pelo seu fracasso escolar. Marque, entre as alternativas abaixo, a que apresenta esta teoria. 
 
a) Teoria da carência afetiva. 
b) Teoria da carência educacional. 
c) Teoria da carência cultural. 
d) Teoria da carência social. 
e) Teoria da carência emocional. 
 
10. Assinale a alternativa que contempla a tendência pedagógica que é representada pelas seguintes divisões: 
tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista. 
 
a) Libertadora. 
b) Crítico social dos conteúdos. 
c) Libertária. 
d) Tecnicista. 
e) Liberal.