POLITICAS EDUCACIONAIS AVALIAÇÃO II UNIASSELVI

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Nota da Prova: 9,00
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. No governo de Fernando Henrique Cardoso, em detrimento ao artigo 30, que trata da Educação
Infantil, buscou desenvolver um documento intitulado Referencial Curricular Nacional para a
Educação Infantil, que possui três volumes, tendo neste documento objetivos, conteúdos,
estratégias, formas de avaliar e os princípios relativos a este nível de ensino. Sobre os princípios
que regem a Educação Infantil e que se encontram neste referencial, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O respeito à dignidade e aos direitos da criança; o direito da criança em brincar, expressar
seus sentimentos.
 ( ) O direito de manter a criança em espaço fechado; cuidar e alimentar a criança até a
chegada do responsável.
 ( ) Cuidados com a criança de forma individualizada; discriminação nos momentos de
socialização.
 ( ) Atendimento por meio de participação e inclusão em diferentes atividades, desenvolvimento
da identidade.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - V - F.
 d) F - V - F - V.
2. A Educação a Distância é uma modalidade de ensino em que muitos estudantes buscam sua
formação superior. Esta modalidade dá ao estudante a possibilidade de construir seu
conhecimento e a instituição de educação a Distância dá ao acadêmico a responsabilidade de
autogerir seus estudos. Através de que ferramenta ocorre a mediação didático-pedagógico nesta
modalidade?
 a) Através de meios e tecnologias de informação e comunicação.
 b) Através da modalidade não formal, com laboratórios de estudo.
 c) Através da educação informal, sem organização estrutural.
 d) Através de aulas diárias com o professor, na universidade.
3. Nos artigo 23 e 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos além de outros
componentes para o funcionamento da escola a frequência, que é obrigatória em todo o sistema
educacional brasileiro. Esta frequência, para tornar-se real nas escolas, necessita que a
instituição submeta-a a três condições. Com relação a essas condições, analise as sentenças a
seguir:
 
I- O item frequência deverá estar presente no regimento interno da escola.
 II- A frequência deverá obedecer às normas de cada sistema de ensino.
 III- A frequência deverá ser de 65% em todo o ano letivo escolar.
 IV- A frequência é de responsabilidade da escola e realizada continuamente.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
4. "Como prática social que faz parte do contexto geral da sociedade, a educação assume
diferentes modalidades, há uma educação não intencional e informal que se refere às influências
do meio natural e social sobre o homem e interfere em sua relação com o meio social"
(LIBÂNEO, 2012, p. 235-236). Sobre como compreender as modalidades de ensino, associe os
itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Educação informal.
 II- Educação não formal.
 III- Educação formal.
 
( ) É também chamada de não intencional, possuindo influências do meio social, humano,
físico, ecológico, cultural, nas quais o homem encontra-se inserido.
 ( ) É intencional e ocorre ou não em instâncias da educação escolar, com objetivos
educacionais de maneira sistematizada e organizada.
 ( ) É intencional, é pouco estruturada e sistematizada e ocorre fora da instituição escola.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: LIBÂNEO, José Carlos (Org.). Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 10.
ed. São Paulo: Cortez. 2012.
 a) II - I - III.
 b) III - II - I.
 c) I - III - II.
 d) II - III - I.
5. O sistema educacional brasileiro possui em sua estrutura leis que a amparam e que determinam
a maneira que este sistema educacional funcionará. Dentro desta perspectiva, encontramos as
modalidades e níveis de ensino existentes em nosso sistema educacional. O sistema
educacional possui modalidades e níveis. Sobre essas modalidade e níveis, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) As modalidades são construtivista, sociointeracionista e tradicional. Os níveis são informal,
formal e não formal.
 ( ) As modalidades são conteudista, Escola Nova, não construtivista. Os níveis são: dialógico,
fundamental e formal.
 ( ) As modalidades são: formal, informal, não formal. Os níveis são infantil, fundamental, médio
e superior.
 ( ) As modalidades são tecnicista, escolanovista, construtivista. Os níveis são: informal,
gradual, intencional.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
6. O INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira - nos diz que o
Sinaes foi criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004. O Sistema Nacional de Avaliação da
Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a avaliação das
instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes. O Sinaes avalia todos os aspectos
que giram em torno desses três eixos, principalmente o ensino, a pesquisa, a extensão, a
responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente e as
instalações. Este programa possui seus objetivos, os quais determinam sua funcionalidade.
Sobre estes objetivos, analise as sentenças a seguir:
 
I- Melhorar o mérito e o valor das instituições, áreas, cursos e programas, nas dimensões de
ensino, pesquisa, extensão, gestão e formação.
 II- Melhorar o banco de questões das instituições, as entrevistas e avaliação externa do
processo acadêmico.
 III- Melhorar a qualidade da educação superior e orientar a expansão da oferta, além de
promover a responsabilidade social das IES (Instituições de Ensino Superior), respeitando a
identidade institucional e a autonomia de cada organização.
 
IV- Melhorar a análise, a reformulação e o desenvolvimento de questões internas de interesse
meramente especulativo.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: BRASIL. SINAES. Disponível em: <http://portal.inep.gov.br/sinaes>. Acesso em: 13 ago.
2018.
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
7. O desempenho dos profissionais da educação na atualidade possui um olhar diferenciado junto
a sua prática docente. Com isso, vem à tona diversos problemas que necessitam ser
transpostos. Sobre os problemas que os professores devem superar, analise as sentenças a
seguir:
 
I- Devem superar as suas crenças e buscar um fazer pedagógico que leve o aluno a vivenciar
novos comportamentos com os objetos de ensino.
 II- Devem superar suas dificuldades de organização e manter uma postura voltada à
humanização, sem perder o respeito e a ética.
 III- Devem superar seus problemas levando-os para a sala de aula, mantendo os alunos em
situação de total insegurança.
 IV- Devem superar as dificuldades pedagógicas utilizando-se do autoritarismo extremo,
conseguindo, assim, a manutenção da disciplina.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
8. No artigo 206 da Constituição Federal, encontramos os princípios que só poderão ser
alcançados na educação brasileira a partir de sua efetivação. Para tanto, é necessário
determinar que este artigo 206 trata dos deveres do Estado e da família na educação das
crianças, jovens e adultos. Sobre os objetivos deste artigo, analise as sentenças a seguir:I- Liberdade e igualdade de condições para acessar e permanecer na escola; pluralismo de
ideias, valorização dos profissionais da educação.
 II- Pagamento de mensalidade na escola pública; manutenção de conteúdos focados na
crendice; planos de aula plagiados de outros anos.
 III- Gestão aristocrática do ensino público; piso salarial profissional para rede particular;
manutenção de concepção pedagógica unificada.
 IV- Garantia da qualidade do ensino; manutenção de plano de carreira ao professor e gestão
democrática conforme a lei rege.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) Somente a sentença III está correta.
9. Se observarmos a introdução das tecnologias no sistema educacional, depararemo-nos com
diversas alterações, que determinem em que nível estão os profissionais e a fragilidade do
sistema na formação continuada destes profissionais. Sobre como podemos determinar a
utilização eficaz das tecnologias no ambiente escolar, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Os profissionais da educação necessitam aperfeiçoar-se continuamente com as novas
tecnologias.
( ) A não utilização correta das novas tecnologias acarreta um choque cultural e resistência à
sua aplicação.
 ( ) O professor a partir da chegada das novas tecnologias perde seu posto de educador e
mediador do ensino.
 ( ) As novas tecnologias movimentam as escolas e provocam novas maneiras de abordar o
conhecimento pelo professor.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - F - V.
10.Ao analisarmos a educação brasileira, nestes últimos vinte anos, observam-se avanços nas
políticas públicas, mas não suficientes para dirimir as imensas lacunas existentes no sistema
educacional. Sobre o motivo que leva à não ruptura deste estado de morosidade que se
encontram as políticas educacionais brasileiras, analise as sentenças a seguir:
 
I- A ruptura não ocorre devido a má vontade dos governantes municipais e secretariado.
 II- A ruptura não ocorre devido à má apresentação dos programas para os educandos e
professores.
 III- A ruptura não ocorre devido ao conflito entre as intenções declaradas e as medidas
essenciais.
 IV- A ruptura não ocorre devido à não participação da população na elaboração dos projetos.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.