LIDERANÇA 2018 2 Atividade Tema 11

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Questão 1
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Texto da questão
Hoje, as empresas conhecem a importância do trabalhador se sentir motivado a trabalhar, mas também percebem os desafios desse processo. Hoje inúmeros autores reconhecem que os ambientes de negócios estão tão competitivos, que cada vez mais obrigam o trabalhador a trabalhar mais por menos. Antunes e Praun (2015) estudaram o mercado de trabalho atual e discutem essas questões.
ANTUNES, Ricardo; PRAUN, Luci. A sociedade dos adoecimentos no trabalho. Serv. Soc. Soc., São Paulo, n. 123, p. 407-427, set.  2015. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-66282015000300407&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em:  20 mar.  2017.
 
A partir da análise de Antunes e Praun (2015), que motivos dificultam a motivação?
Escolha uma:
a. Nem sempre o trabalhador está motivado, uma vez que muitas vezes está descontente com sua função e gostaria de mudar de departamento.
b. Atualmente, o trabalho provoca adoecimento físico e mental do trabalhador, além de estar em processo de precarização. 
c. Atualmente, o trabalhador é bastante preguiçoso e nem sempre disposto ao trabalho pesado.
d. Muitos trabalhadores não aceitam obedecer e estão desmotivados, porque gostariam de estar em posição de liderança.
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Sua resposta está correta.
Segundo os autores, como vimos em nossos estudos, os maiores fatores de desmotivação estão nas próprias condições de trabalho, na insegurança do mercado, na precarização das relações de trabalho e do aumento do número de adoecimentos físicos e psíquicos no trabalho. 
A resposta correta é: Atualmente, o trabalho provoca adoecimento físico e mental do trabalhador, além de estar em processo de precarização..
Questão 2
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Texto da questão
Há muitas teorias motivacionais, desenvolvidas por diferentes autores, com diferentes formações acadêmicas. Algumas fundamentam-se na psicologia comportamental e afirmam que os indivíduos funcionam graças a estímulos, que podem incentivar o comportamento de forma positiva ou negativa. Esse grupo de teorias (que se fundamentam na psicologia comportamental e que possuem os traços mencionados) defende que os líderes devem estimular positivamente sua equipe para motivá-la. De que grupo de teorias estamos tratando?
Escolha uma:
a. Teorias da expectância.
b. Teorias do processo.
c. Teorias do reforço. 
d. Teorias da equidade.
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As teorias do reforço sugerem que os indivíduos são reforçados positivamente ou negativamente e que o comportamento é determinado por tais estímulos. Embora seja uma forma bastante simplista de compreender o ser humano, essas teorias são largamente utilizadas e praticadas nas organizações. 
A resposta correta é: Teorias do reforço..
Questão 3
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Texto da questão
O trabalho exige muito do trabalhador. A demanda é tal que ele acaba por dedicar cerca de oito horas de seu dia, abdicando do tempo com sua família e para o lazer. O trabalho exige força física ou então exercícios mentais do trabalhador e esgota as suas energias, por isso, é motivador para o trabalhador ser recompensado. Há muitos sistemas de recompensas, alguns mais, outros menos motivadores.
Avalie as afirmações a seguir e coloque V, de verdadeiro, se a afirmação representar um sistema de recompensa, e F, de falso, se a afirmação não representar um sistema de recompensa.
(    ) Ser convidado para um jantar na casa do líder.
(    ) Ser inscrito em um sistema de cargos e salários, para ganhar uma possível promoção.
(    ) Receber seu salário.
(    ) Ser elogiado na frente de outros colegas de trabalho pelo líder de forma efusiva. 
Escolha uma:
a. F, F, V, F.
b. F, F, V, V.
c. V, V, F, V. 
d. V, V, V, V.
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Sua resposta está correta.
O trabalho assalariado é o que separa trabalho das sociedades contemporâneas do trabalho escravo. O salário garante que o trabalho não seja forçado, então, ele não é sistema de recompensa. Por usa vez, um convite para jantar, possíveis promoções e elogios cabem na qualificação de sistema de recompensa. 
A resposta correta é: V, V, F, V..
Questão 4
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Texto da questão
Gomides (2006), no artigo Hierarquia e empowerment: um estudo preliminar, apresenta algumas visões sobre o conceito de empoderamento organizacional:
"Para Long (1997, p.15), empowerment é a 'habilidade em permitir que outros assumam as responsabilidades, os riscos e as recompensas associadas à tomada das próprias decisões'. Mills (1996, p.VII) a conceitua como 'um compromisso de estabelecer entre os funcionários um grau mais elevado de trabalho em equipe, com um maior grau de responsabilidade delegado através da organização'. Para Barth (apud BLANCHARD, CARLOS e RANDOLPH, 1996, p.11), é 'um processo através do qual os gerentes, gradualmente, transferem às equipes de trabalho, a responsabilidade e a autoridade - condições essenciais para um desempenho superior'." 
GOMIDES, Renato de Castilho. Hierarquia e empowerment: um estudo preliminar. Cad. EBAPE.BR, Rio de Janeiro, v. 4, n. 3, p. 01-06, 2006.   Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512006000300013&lng=en&nrm=iso>. Acesso em:  20 mar.  2017.
  
Sabendo disso, analise as afirmações a seguir.
I.  Um líder dá ouvidos ao que sua equipe tem a dizer e possibilita que todos os processos decisórios sejam realizados de forma democrática, ou seja, todos manifestam a sua opinião e aquela que tiver mais voto é a escolhida.
II.  Um líder toma as decisões sozinho, mas sempre as compartilha com a equipe, em reunião.
III. O líder delega inúmeras responsabilidades de gestão à sua equipe e possibilita que as decisões sejam tomadas por meio de consensos.
 
Agora, identifique quais apresentam exemplos de empoderamento:
Escolha uma:
a. II e III.
b. I, II e III.
c. I e II.
d. I e III. 
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Sua resposta está correta.
Apenas compartilhar decisões não é praticar empoderamento. O empoderamento se inicia quando o líder dá autonomia, responsabilidade e possibilita que os processos decisórios sejam compartilhados. Esses processos podem ocorrer de forma democrática ou consensual, mas o fundamento é que as equipes sejam ouvidas. 
A resposta correta é: I e III..
Questão 5
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Texto da questão
Para responder a essa questão, leia a seguinte narrativa, de Matovani et al. (2012).
“Considere dois indivíduos, João e Pedro. João está sempre preocupado em evitar consequências negativas, e isso se reflete em seu comportamento de compra e consumo de diversos produtos. Quando ele utiliza seu celular, provavelmente está mais preocupado em evitar consequências negativas, como perder sua agenda de contatos, ter algum problema no funcionamento do aparelho, precisar de assistência técnica, não conseguir receber ligações/e-mails, ou não utilizar qualquer outra função que seja importante para ele no seu dia a dia. Já Pedro sempre espera obter resultados positivos, e isso também se reflete no uso do seu celular no dia a dia, como estar em contato com seus amigos, poder checar seus e-mails onde quer que esteja e registrar os bons momentos utilizando seu telefone celular para tirar fotos. João e Pedro utilizam seus respectivos equipamentos provavelmente com os mesmos objetivos (fazer ligações, navegar na internet, checar e-mails, enviar mensagens etc.). Entretanto, eles são muito diferentes na forma como tentam atingir seus objetivos. João é mais preocupado em evitar consequências negativas, e Pedro procura atingir resultados positivos”.
 
MANTOVANI, Danielle; KORELO, Jose Carlos; PRADO, Paulo Henrique Muller. Como você fez sua escolha?: o papel do foco motivacional sobre a tendência a inovar. Rev. adm. Contemp., Curitiba, v. 16, n. 2, p. 181,  abr. 2012. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-65552012000200002&lng=pt&nrm=iso>. Acessoem:  20 mar.  2017.
  
Então, avalie as informações a seguir:
I.    No campo organizacional, os indivíduos são sempre motivados pelos mesmos objetivos, por isso é fundamental que o líder perceba qual é esse objetivo e trabalhe para alinhá-lo aos interesses da organização.
II.   Nas organizações, cada trabalhador vai comportar-se para atingir seus objetivos específicos e o líder devem entender como cada um dos membros de sua equipe é motivado.
III.  O líder inteligente é capaz de reconhecer que cada membro de sua equipe é único e, portanto, se motiva por motivos distintos.
 
Agora, assinale a opção que contém afirmações corretas:
Escolha uma:
a. Apenas I.
b. Apenas II.
c. I, II e III.
d. II e III. 
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Sua resposta está correta.
Indivíduos diferentes são motivados de forma diferentes, porque cada indivíduo é único. Essa unicidade deve ser respeitada pelo líder, até porque pode ser inútil querer motivar a todos da mesma forma. 
A resposta correta é: II e III..