Prova Pós

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Quais são os elementos analíticos que perfazem uma boa leitura?
 
a )
Tese, antítese e síntese.
b )
Internalização, socialização, difusão e introspecção.
 
c )
Introdução, desenvolvimento e conclusão.
d )
Tema, problema, tese, objetivo e ideias centrais.
e )
Problematização materialista, problematização histórica e proposição de conflito.
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QUESTÃO 2
Qual é a causa essencial dos conflitos?
 
a )
Desemprego
b )
Problemas de saúde
c )
Falta de dinheiro
 
d )
Dificuldade de comunicação
e )
Divergências ideológicas
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QUESTÃO 3
O que é verdadeiro afirmar a respeito de mestrado e doutorado em instituições de ensino privado?
a )
As instituições privadas só podem realizar tais ofertas mediante PPP (Parceria Público-Privada) com instituição pública chanceladora.
b )
Diferentemente das instituições públicas, nas escolas privadas o doutorado pode ser cursado sem prévio mestrado.
c )
Tais cursos não têm seus diplomas reconhecidos fora do Brasil.
d )
A tendência é a eliminação da oferta nas instituições privadas, em função da supremacia do ensino público.
 
e )
Não raro, surgem oportunidades para realizar esses cursos gratuitamente.
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QUESTÃO 4
Por que uma carreira internacional dos docentes interessa às instituições de ensino?
 
a )
Porque não existe opção adequada de formação de docentes de nível superior com pessoal atuante exclusivamente no Brasil.
b )
Porque assim as instituições de ensino brasileira conseguem mais facilmente abrir filiais no exterior.
 
c )
Porque além da melhoria na competitividade desses profissionais, seus contratantes (as escolas) passam a usufruir de melhor reputação no mercado educacional.
d )
Porque a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferece redução tributária às escolas que dispuserem de, ao menos, metade de seu quadro docente com experiência internacional.
e )
Porque é uma exigência do MEC para que as instituições escolares de nível superior tenham autorização para operação no Brasil.
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QUESTÃO 5
Junto a qual público-alvo de estudantes o uso de jogos educativos é adequado?
 
a )
 Jovens prestes a ingressar no mercado de trabalho ou já no primeiro emprego 
b )
Crianças e adolescentes
c )
Crianças em fase de pré-alfabetização
 
d )
Todas as faixas etárias
e )
Adultos e idosos
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QUESTÃO 6
Ao trabalhar no plano de desenvolvimento de carreira docente, o que é verdadeiro afirmar a respeito de objetivos e metas?
a )
Meta é o caminho, objetivo é o resultado.
b )
Meta é a forma, objetivo é o conteúdo.
c )
Meta e objetivo são mutuamente excludentes.
 
d )
Meta é o planejado, objetivo é o realizado.
e )
Meta é o "objetivo quantificado".
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QUESTÃO 7
Se é verdade que trabalhar como professor não é algo restrito a lecionar, o que mais, além do ensino, caracteriza as funções exercidas por esse profissional?
a )
Administração, filosofia e pedagogia.
 
b )
Pesquisa, extensão e gestão.
c )
Escrita, leitura e oratória.
d )
Treinamento, capacitação e desenvolvimento.
e )
EaD ao vivo, EaD gravado e tutoria on-line.
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QUESTÃO 8
O que é produtividade?
 
a )
É a razão entre resultados e esforços.
 
b )
É a soma de qualidade e competitividade.
c )
É o grau de normalização de um processo.
d )
É o produto entre entradas e saídas de um processo.
e )
É fazer certo da primeira vez, sempre.
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QUESTÃO 9
Que critério o escritor deve levar em consideração quanto aos parágrafos?
 
a )
Parágrafos precisam ser utilizados primordialmente como elementos de retomada de fôlego do leitor durante sua atividade de leitura.
 
b )
A relação entre um parágrafo e o próximo deve ser suficientemente evidente e linear, para tornar a leitura fluida e agradável.
c )
Parágrafos são expedientes a critério do escritor, que deve utilizá-los conforme a conveniência de seu estilo de escrita.
d )
A mudança de parágrafo é mandatória sempre que se atingir o limite de 144 caracteres nas frases escritas.
e )
Um texto não pode apresentar mais de seis parágrafos por folha, segundo os consagrados manuais de redação.
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QUESTÃO 10
Qual estratégia pode servir para melhor difusão do portfólio de empreendimentos próprios de um professor?
a )
Inserir propaganda de seus negócios nos seus artigos científicos submetidos a publicação.
 
b )
Adotar a abordagem freemium (parte gratuito, parte pago).
c )
Admitir alunos para orientação acadêmica condicionando à compra prévia de seus produtos.
d )
Trabalhar voluntariamente como revisor acadêmico de periódico científico.
e )
Lançar-se à vida política, a partir de candidatura para vereador.
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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
É uma reflexão do "porquê" da realização da pesquisa que objetiva mostrar ao leitor a importância e relevância da pesquisa proposta. Esse conceito refere-se ao(à)
a )
 Objetivo.
b )
 Introdução.
 
c )
 Hipótese.
d )
 Justificativa.
QUESTÃO 2
Qual das alternativas melhor define o que é um currículo?
 
a )
 É um documento que, por conter dados pessoais sobre a vida acadêmica e profissional, não deve ser entregue aos representantes de uma empresa em um processo seletivo.
b )
 É um documento que tem por finalidade descrever as considerações sobre um candidato após a passagem pela dinâmica de grupo.
 
c )
 É um documento que transcreve os dados pessoais, formação acadêmica e experiência profissional.
d )
 É a seção dentro de um memorial descritivo onde se apresenta o resumo das habilidades e competências de um candidato a uma bolsa de estudo.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que apresenta a forma correta de fazer a indicação de autoria no sistema autor-data, ao final da frase.
a )
 Ramos (2014, p. 13)
 
b )
 (RAMOS, 2014, p.13)
c )
 Ramos, 2014 (p.13)
d )
 (2014, RAMOS, p. 13)
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa correta com relação à metodologia.
 
a )
 A metodologia é a seção onde os pesquisadores fazem o levantamento ou a revisão da literatura.
b )
 A metodologia tem o objetivo principal de justificar a pesquisa a ser realizada.
c )
 A metodologia é um item opcional em uma pesquisa e objetiva descrever os principais resultados obtidos com a pesquisa.
 
d )
 A metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método (caminho) do trabalho de pesquisa.
QUESTÃO 5
Sobre o sumário é correto afirmar:
 
a )
 não deve apresentar o número das páginas.
b )
 deve ser escrito na ordem alfabética dos títulos das seções.
 
c )
 é um elemento obrigatório, que contém a enumeração das principais divisões, seções e outras partes do trabalho.
d )
 não é um elemento obrigatório.
QUESTÃO 6
Qual das alternativas a seguir refere-se à função dos objetivos em uma pesquisa?
 
a )
 Refletir sobre o "porquê" da realização da pesquisa, convencendo o leitor sobre as razões pelas quais o tema foi escolhido.
b )
 Localizar os documentos para avaliar se há material disponível sobre o tema do trabalho de pesquisa.
 
c )
 Determinar o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho de pesquisa.
d )
 Supor uma solução que tenta responder ao problema levantado, geralmente usando o senso comum.
QUESTÃO 7
Sobre a elaboração dos slides da apresentação, analise as afirmações a seguir.
I. Deve-se evitarfrases inteiras e extensas nos slides.
II. O tamanho da fonte deve ser 12 pontos, conforme a ABNT.
III. Deve haver um bom contraste entre o fundo do slide e o texto.
Para criar slides com boa legibilidade e que facilitem a apresentação devem ser seguidas as recomendações presentes
a )
 em todas as alternativas.
b )
 apenas nas afirmativas I e II.
c )
 apenas nas afirmativas II e III.
 
d )
 apenas nas afirmativas I e III.
QUESTÃO 8
Sobre apêndices e anexos, é correto afirmar:
 
a )
 tanto o apêndice quanto o anexo são documentos elaborados pelo autor.
 
b )
 ambos são elementos opcionais; o apêndice é um documento elaborado pelo autor e o anexo não.
c )
 tanto o apêndice quanto o anexo devem ser inseridos antes da introdução.
d )
 tanto o apêndice quanto o anexo são elementos obrigatórios em todos os textos científicos.
QUESTÃO 9
Sobre os elementos que devem estar presentes na apresentação do trabalho de conclusão de curso, leia as sentenças as sentenças seguir.
I. Problematização e justificativa
II. Objetivos da pesquisa
III. Metodologia
IV. Análise e discussão dos resultados
Devem constar no trabalho
a )
 somente I e II.
 
b )
 somente II e III.
c )
 somente III e IV.
d )
 todas.
QUESTÃO 10
Sobre as ilustrações em texto científico, leia as afirmações e julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A identificação das ilustrações deverá aparecer na parte superior precedida da palavra designativa (figura, desenho etc.), seguida de seu número de ordem de ocorrência, em algarismos arábicos, e o respectivo título.
( ) Quadros e tabelas não necessitam da indicação da fonte de onde os dados foram extraídos.
( ) Todas as ilustrações devem ser colocadas o mais próximo do texto a que se referem.
A sequência que completa corretamente as lacunas é:
a )
 V, V, F.
b )
 F, V, V.
 
c )
 V, F, V.
d )
 V, V, V.
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Disciplina: 1256 - DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Acompanhando o processo histórico do tratamento dado às pessoas com necessidades especiais, poderíamos dizer que seguiram as seguintes fases:
a )
 exclusão, aceitação, inclusão e rejeição.
b )
 as pessoas com necessidades especiais sempre foram incluídas na sociedade; não há, portanto, fases.
 
c )
 exclusão, segregação, integração e inclusão.
d )
 aceitação, conhecimento e integração.
QUESTÃO 2
O livro Cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, fala da inclusão de crianças ou adolescentes em situação de risco. Quanto a isso, podemos afirmar que
a )
crianças e adolescentes em situação de risco são minoria no contexto escolar, e por isso não requerem muito importante para sua recuperação.
 
b )
precisamos, em conjunto com outras instâncias sociais, organizar um novo projeto de vida, procurando estabelecer uma nova rede de vínculos afetivos que sustentem as mudanças para essa criança.
c )
a situação política criou essa situação e a escola não vai consertá-la. Por isso, a boa vontade do professor dessa situação.
d )
as crianças em situação de risco constituem uma realidade social da atualidade. Esse é um problema ser inseridas em centros de reabilitação.
QUESTÃO 3
A inclusão é um fato. Que fatores estão envolvidos nela?
 
a )
 Somente o fator social.
b )
 O único fator que está relacionado à inclusão é o educacional.
 
c )
 Fatores sociais, emocionais, políticos, culturais, educacionais e direitos humanos.
d )
 Está relacionada simplesmente aos direitos humanos.
QUESTÃO 4
Os estudos de Gardner dizem que
 
a )
todos têm o mesmo potencial de inteligência, sendo que podem desempenhar qualquer função sem
dificuldades.
b )
 todos têm a competência linguística mais desenvolvida, pois todos falam.
 
c )
 adultos que tiveram lesão cerebral têm perda de algumas competências sem que outras sejam comprometidas.
d )
adultos que tiveram lesão cerebral têm perda total de suas competências, independente da dimensão
do dano.
QUESTÃO 5
A frase de Macedo quer dizer que a
 
a )
 diversidade precisa de um conjunto de regras que atenda a concepções distintas.
b )
 escola plural não abarca as necessidades das questões políticas e sociais.
c )
 escola não tem condições de ser um espaço democrático.
d )
 escola é simples e não precisa de grandes esquemas de organização.
QUESTÃO 6
A alternativa que melhor explica a frase acima é:
 
 
a )
de fato não há diferença entre um aluno e outro, por isso as práticas pedagógicas que privilegiem a homogeneidade são as mais adequadas.
b )
a diferença entre um aluno e outro entra em conflito com práticas pedagógicas, que são organizadas considerando que todos os alunos aprendem da mesma maneira.
c )
 a escola não deve considerar a diversidade do alunado.
d )
a escola deve considerar a diversidade do alunado, mas isso não tem relação com a prática pedagógica baseada num modelo homogêneo.
QUESTÃO 7
Quando pensamos em criatividade no contexto escolar, podemos afirmar que
 
a )
 somente alguns alunos são criativos, e o professor não pode influenciar nesse fator, que é inato.
 
b )
para diversificar o processo de ensino, é necessário motivar e estimular os alunos a desenvolver sua
criatividade.
c )
 a criatividade é importante, mas o mercado de trabalho hoje não valoriza profissionais criativos.
d )
 se o aluno for criativo, ele irá concluir mais rapidamente as etapas do ensino tradicional.
QUESTÃO 8
O que é epilepsia?
 
a )
 Uma doença grave que pode contaminar outras pessoas, não tem cura nem tratamento.
 
b )
É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas associadas às alterações eletroencefalográficas em fenômenos psíquicos, motores, sensoriais e sensitivos anormais.
c )
É a desordem crônica do cérebro, e as suas características clínicas não apresentam alteração físicas ou emocionais, podendo apresentar exames encefalográficos normais e com boa funcionalidade.
d )
Uma condição normal que não requer nenhum tipo de cuidado especial. As pessoas acometidas dessa patologia podem assumir qualquer função mesmo em tempo de crise.
QUESTÃO 9
A teoria comportamental cognitiva postula que os comportamentos
 
a )
 são unicamente respostas dos estímulos do ambiente.
b )
 são fruto do conteúdo inconsciente.
c )
 não têm sua base na aprendizagem social, o meio não tem influência.
 
d )
 têm sua base na aprendizagem social.
QUESTÃO 10
A diversidade pode ser entendida como?
 
a )
 Diferenças políticas.
 
b )
 Diferença, dessemelhança, algo inerente ao ser humano.
c )
 Dificuldade para realizar tarefas complexas.
d )
 Termo aplicado em situações políticas para chamar a atenção do eleitorado.
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