EXERCICIOS DE ESTUDO PLANEJAMENTO CARREIRA

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1a Questão (Ref.: 201407820081) 
Em 2 de setembro de 2012, foi publicado pelo jornal O Globo o resultado do Ideb, principal Indicador de 
qualidade da educação do Brasil que acabou preocupando o MEC (Ministério da Educação) devido a estagnação 
do ensino de 2009 para 2011. O resultado demonstrou que o percentual de alunos com conhecimento 
considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base 
nestas informações podemos dizer que: 
 
 83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do 
que deveriam. 
 
73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber menos matemática do 
que deveriam. 
 
83% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que 
deveriam. 
 
73% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que 
deveriam. 
 
17% dos jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstram saber mais matemática do que 
quando entraram para a escola. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407817333) 
Você está preparado para o Ensino Superior? Em nossa primeira aula, foi destacada a importância do domínio 
de alguns conhecimentos, aplicáveis na vida diária, acadêmica e profissional. Com base neste cenário, leia o que 
é exposto a seguir e escolha a alternativa CORRETA: 
O Índice de Progresso Social (IPS) divulgado recentemente revela que o Brasil ficou em 46° lugar entre 132 
países. O IPS é um novo indicador global que avalia mais de 50 parâmetros que compõem a qualidade de vida 
dos cidadãos, como saúde, moradia, segurança pessoal, acesso à informação e à educação, saneamento básico, 
sustentabilidade e tolerância a diferenças. O Brasil somou 69,97 pontos na média geral, em uma escala de 0 a 
100 pontos. No item liberdade e escolha pessoal, o Brasil foi o 27° no mundo; no item tolerância e respeito, o 
33°; no item acesso ao conhecimento básico alcançou 38°. No item segurança pessoal, o Brasil ficou na 122ª 
colocação e, no item acesso à educação, na 76ª. Estes percentuais alcançados pelo Brasil indicam que: 
 
 
o acesso ao conhecimento básico foi pior que a segurança pessoal. 
 
a liberdade e respeito foi o pior índice alcançado pelo Brasil. 
 o acesso à educação foi o segundo pior índice alcançado pelo Brasil. 
 
a segurança pessoal foi o melhor índice alcançado pelo Brasil. 
 
a tolerância e respeito foi o melhor índice alcançado pelo Brasil. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407818166) 
Sabemos que estudar e trabalhar é difícil, requer muito planejamento. Mas também nos foi apresentando 
muitos exemplos de sucesso que tinham as mesmas dificuldades e que não menosprezaram o desafio, podemos 
para isso estabelecer algumas metas para nosso período de universidade, tais como: 
 
 
Médias suficientes para passar, respeito aos professores, empregos em novas empresas, praticar 
esportes e manter os nossos relacionamentos sociais em dia; 
 
Médias suficientes para passar, respeito aos professores, promoção em nossas atuais empresas, praticar 
esportes e manter os nossos relacionamentos sociais em dia; 
 
Médias altas, comunicação e respeito aos professores, promoção em nossas atuais empresas, praticar 
esportes diariamente e manter os nossos relacionamentos sociais; 
 
Médias altas, busca de relacionamento o mais próximo possível com professores, busca de promoção na 
empresa atual, manter uma saúde em dia e também um bom relacionamento familiar; 
 Médias altas, comunicação com professores, busca de estágios em novas empresas, ou promoção ou 
transferência na empresa atual, manter uma saúde em dia e também um bom relacionamento familiar; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407518755) 
Como é chamado o exame que é realizado pelo MEC e tem como objetivo aferir o rendimento dos alunos dos 
cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências? 
 
 
ENEM 
 ENADE 
 
Concursos Público 
 
SINAES 
 
Provão 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407817563) 
A música Tempo Perdido cantada pela banda Legião Urbana sugere que algumas pessoas desperdiçam seu 
tempo e que esse tempo é impossível de ser recuperado. Em qual das frases abaixo indica que devemos ser 
rápidos em relação a nossas atitudes? 
 
 
"temos um planejamento do dia". 
 
"Temos nosso próprio tempo". 
 
"Sempre em frente". 
 
"Nosso suor sagrado é bem mais belo que esse sangue amargo". 
 "Não temos tempo a perder". 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407517397) 
O acesso ao ensino superior é um elemento crítico para o desenvolvimento sustentável de um país. Na 
perspectiva do mercado de trabalho, o acesso aos cursos de graduação no Brasil também será um indicador 
importante para a _____________ dos futuros profissionais. Assinale a alternativa que preenche 
adequadamente a lacuna: 
 
 
Criatividadade 
 
Produtividade 
 
Ética 
 Empregabilidade 
 
Visibilidade 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407821226) 
Sobre as atribuições da Universidade, assinale a alternativa correta. 
 
 
A universidade é uma instituição que tem autonomia de criar cursos, porém não possui a exigência de ter 
programas de stricto sensu. 
 
As instituições que possuem programas de pós-graduação são chamas de universidades. 
 
O termo universidade e centro universitário designam a mesma coisa. 
 
A universidade é uma instituição de ensino superior que abriga várias faculdades. 
 A universidade é uma instituição baseada em três pilares: ensino, pesquisa e extensão. Possui a 
autonomia de criar cursos e deve conter pelo menos 4 programas de pós-graduação, sendo um deles 
doutorado. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407485571) 
Uma aluna está perto de concluir seu curso de Psicologia, ao verificar seu currículo viu que possuía uma 
disciplina eletiva. Analise as afirmativas a seguir e responda se ela terá que cursá-la. 
I) não, pois ela é eletiva e não optou por fazê-la 
II) não, pois disciplinas eletivas não precisam ser cursadas 
III) sim, pois a quantidade de horas para a disciplina deverá ser cumprida 
IV) sim, pois disciplinas eletivas precisam ser cursadas, embora possam ser escolhidas 
Assim sendo marque a afirmativa CORRETA. 
 
 
l e lV 
 
l e lll 
 
I e II 
 III e IV 
 
ll e lll 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407820165) 
Fazem parte do Ensino Superior: Indique a resposta correta 
 
 
Somente os bacharelados e as licenciaturas. 
 
Somente os cursos de pós-graduação 
 A graduação e a pós-graduação 
 
Apenas os cursos de graduação tecnológica 
 
Somente a graduação 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407817532) 
Assinale a alternativa que contém APENAS tipos de cursos de graduação existentes no Brasil são: 
 
 
Cursos de bacharelado e cursos técnicos 
 Cursos de especialização. licenciatura e bacharelado 
 
Cursos de tecnólogo e cursos técnicos 
 
Cursos de bacharelado, licenciatura e especialização 
 Cursos de bacharelado, licenciatura e tecnólogo 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407521462) 
Além das disciplinas eletivas, as graduações oferecem, ainda, as optativas. Estas se diferem das primeiras 
citadas pelo fato ________________________________________________.das optativas não estarem em todas as graduações; 
 de não serem disciplinas obrigatórias; 
 
das optativas apresentarem conteúdos incompatíveis com a área de graduação. 
 
das optativas estarem em todas as graduações; 
 
de serem disciplinas obrigatórias; 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407816681) 
Considere a seguinte situação: um aluno deseja fazer a transferência de seu curso de outra instituição para 
Estácio, gostaria de conversar com um profissional da instituição para saber quais disciplinas podem ser 
aproveitadas, quantos semestres faltam para concluir o curso... Neste contexto, qual o profissional deve ser 
procurado por este futuro aluno da Estácio? 
 
 
Funcionário do administrativo 
 
Professor. 
 
Possíveis colegas de turma. 
 
Gerente acadêmico. 
 Coordenador de curso. 
 
 1a Questão (Ref.: 201407497743) 
Identifique o item que não condiz com uma carreira profissional bem-sucedida 
 
 
Atualização constante 
 
Estágio durante o curso de graduação 
 
Capacidade para trabalhar sobre pressão 
 
Criatividade 
 Inabilidade para trabalhar em equipe 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407479357) 
Conforme destacado na aula 2, administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua 
produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa 
forma, ele pode ser visto como um projeto. Nesse sentido, qual das opções abaixo melhor relacionada projeto e 
curso superior? 
 
 
Um curso superior é um projeto, uma vez que projetos - uma vez elaborados - são executados 
automaticamente, sem a ação humana e sem necessidade de esforço e disciplina; 
 Projeto é um plano para a realização de um ato e também pode significar intenção. Trata do que deve 
ser feito para o alcance de um determinado resultado; 
 
Projeto é algo que possui início, mas não precisa ter fim; algo como um sistema contínuo e que se 
retroalimenta; 
 
Projeto é um sonho que pode ou não ser realizado; depende de sorte ou azar. Trata-se, nesse caso, de 
um desejo temporal; 
 
O curso superior precisa ser encarado como um projeto, na medida em que o tempo, a disciplina e a 
atitude diligente em relação aos estudos é de responsabilidade dos professores; 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407481701) 
Para a realização de nossos sonhos não basta tê-los, como se diz: "sonhos não bastam é preciso concretiza-los", 
necessitamos de ações que nos permitam à realização destes, ações os tirem da inércia, trazendo dinâmica e 
movimento. A realização de um sonho exige:............... 
Analise as opções abaixo e marque a que NÃO condiz com ao tipo de ação necessária para realização de 
sonhos: 
 
 
Vontade de fazer melhor 
 
Capacidade de superação e organização. 
 Motivação 
 Esperar que as coisas aconteçam 
 
Dedicação 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407825951) 
Você já ultrapassou mais da metade das disciplinas do seu curso e até já fez algumas disciplinas específicas de 
sua formação superior. Agora, você tem o desejo de unir o conhecinmento acadêmico à vivência profissional. 
Qual das opções é que MELHOR lhe permitirá obter esta experiência? 
 
 
As feiras e os seminários. 
 
As atividades estruturadas. 
 
Os cursos de extensão. 
 
As visitas técnicas. 
 O estágio. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407492924) 
Sabemos que em cada indivíduo estão ativos os estilos de aprendizagem, mas sempre um deles sobressai mais 
na pessoa. Assinale a opção que se refere aos estilos de aprendizagem. 
 
 
Auditivo, palatável e visual. 
 
Subjetivo, auditivo e visual. 
 
Cinestésico, subjetivo e palatável. 
 
Palatável, auditivo e cinestésico. 
 Visual, auditivo e cinestésico. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407820280) 
Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu realizar 
seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava disposta a 
investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá-lo do cumprimento dos horários. Neste contexto, o 
mais importante neste momento é: 
 
 
Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação. 
 Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo. 
 
Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa. 
 
Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais. 
 
Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407823238) 
O gerenciamento das finanças pessoais fundamental para que a escolha por uma carreira prossiga com sucesso. 
Sendo assim, é importante que alguns conceitos fiquem claros, para que seja possível uma boa administração 
dos recursos disponíveis. Quanto a tais conceitos, analise as afirmativas a seguir: 
I- as receitas são os desembolsos realizados, como conta de luz, aluguel, gás e telefone. 
II- consórcios são grupos que se reúnem, sob a administração de terceiros, visando à aquisição de bens. 
III- como exemplos de pessoas físicas podemos citar as associações, empresas e companhias 
Está (ão) correta (s): 
 
 
II e III 
 
Somente a III 
 
I e III 
 
I e II 
 Somente a II 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407827594) 
O sr. Manuel está estudando como reduzir suas despesas. Seus maiores gastos são aluguel, alimentação, 
telefone, fixo e celular, e educação superior. Qual seria a opção mais viável para o sr. Manuel a curto prazo? 
 
 
Diminuir os gastos com alimentação 
 Reduzir os gastos com telefone 
 
Trancar, temporariamente a matricula da universidade 
 
Tentar mudar para um imóvel com aluguel equivalente ao atual 
 
Conseguir um empréstimo pessoal 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407521374) 
Mariana é uma profissional do mercado de seguros e vem pagando mensalmente uma quantia para obter um 
automóvel num prazo de 60 meses, ou antes, se for sorteada. Como podemos classificar esse desembolso 
realizado pela Mariana? 
 
 
Como um endividamento para aquisição de um automóvel. 
 
Como um empréstimo de longo prazo. 
 Como o pagamento de um consórcio de um veículo. 
 
Como um financiamento de um veículo novo. 
 
Como gastos mensais com a manutenção de um veículo. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407826962) 
Sobre o ponto de vista do investidor, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
São considerados tipos de investimentos: títulos de capitalização, poupança, previdência, títulos do 
Tesouro Nacional; fundos de investimento e ações. 
 O investidor agressivo tem medo de investir em papeis de alto risco, ainda que busque a maior 
rentabilidade em um longo espaço de tempo. 
 
O investidor é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem 
aplicados. 
 
O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em 
fundos de renda fixa e caderneta de poupança. 
 
O investidormoderador é aquele que arrisca um pouco mais, mas também considera fortemente o risco 
e não costuma ousar. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407488079) 
Para evitar problemas na área de finanças pessoais é imprescindível que as pessoas e famílias brasileiras 
tenham um controle sistemáticos das entradas e saídas dos recursos financeiros. Para evitar problemas nestas 
área, todos especialistas em finanças pessoais recomendam o uso de um instrumento de controle e 
monitoramento, que seria o: 
 
 
Crédito 
 Orçamento 
 
Custos 
 
Investimento 
 
Juros 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407521350) 
A Empresa "Buffet Saudável", necessitando aumentar sua frota de veículos, após pesquisa, optou pela aquisição 
de um Micro Caminhão Effa Baú para atender às exigências de suas atividades, e resolveu fazer essa operação 
através de seu banco de contato. O banco ao analisar a capacidade de pagamento da empresa concedeu um 
limite de operações que permitiu à empresa adquirir o veículo de forma parcelada, num prazo de pagamento de 
60 meses. 
Sendo assim, podemos concluir que: (assinale a alternativa correta) 
 
 O banco ofereceu um financiamento com a garantia do veículo para ser pago em cinco anos. 
 
O banco conferiu a possibilidade da oferta de uma operação de Leasing no nome do titular da 
empresa. 
 
O banco permitiu que a empresa utilizasse todo seu limite de crédito nessa operação de longo prazo. 
 
O banco concedeu um empréstimo para ser pago em 60 meses. 
 O banco contratou um consórcio para ser pago em 60 parcelas. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407820990) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
O investidor aplica seus recursos financeiros em busca de remuneração adicional (taxa de juros). Este retorno 
deverá produzir riqueza para que seja compensador, superando a inflação para concretizar ganhos líquidos. 
Desta forma, assinale a alternativa que caracteriza a sequencia de eventos seguida por um investidor: 
 
 
Banco; opções de investimento; resultados a partir dos investimentos; dinheiro disponível para 
investir. 
 
Opções de investimento; dinheiro disponível; resultados a partir dos investimentos; banco. 
 
Banco; resultados a partir dos investimentos; opções de investimento; dinheiro disponível para 
investir. 
 
Dinheiro disponível para investir; banco; opções de investimento; resultados a partir dos 
investimentos. 
 
Resultados a partir dos investimentos; banco; opções de investimento; dinheiro disponível para 
investir. 
 
Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407816698) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
É aquele investidor que atua de forma a investir tanto na renda fixa como na renda variável, procurando sempre 
caminhos seguros que ao mesmo tempo forneçam uma rentabilidade considerável. Assinale a alternativa que 
identifica qual o perfil desse tipo de investidor. 
 
 
Agressivo 
 
Conservador 
 
Dinâmico 
 
Moderado 
 
Passivo 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407480405) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
Qual a denominação para o tipo de investidor que prefere investimento de baixo risco, liquidez imediata e baixa 
oscilação de mercado. 
 
 
Conservador. 
 
Expressivo. 
 
Moderado. 
 
Agressivo. 
 
Dinâmico. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407520757) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
Ana após se organizar financeiramente obteve recursos para aplicações e assim resolveu realizar um 
investimento. Ela investiu no mercado de ações e os investimentos cresceram de forma exponencial com 
operações de derivativos. Desta forma, pode-se afirmar que Ana possui um perfil de investidor identificado 
como: (assinale a alternativa correta) 
 
 
agressivo 
 
conservador 
 
moderado 
 
tradicional 
 
passivo 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407861485) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
Quando captamos recursos, temos o custo desta captação (juros +encargos+ taxas), que vai aumentar o valor 
do endividamento. Analise as afirmativas a seguir e indique a opção correta: I - O Empréstimo possui o maior 
custo em decorrência da menor garantia de retorno para o banco. II - O Financiamento possui queda expressiva 
em relação ao empréstimo pessoal, pois o banco possui a alienação do bem como garantia. III - Utilizar 
financiamentos ou empréstimos para adquirir bens não é o problema.; o problema está em que você vai utilizar 
e como vai ser utilizado. 
 
 
Somente as afirmações II e III estão corretas 
 
Somente as afirmações I e III estão corretas 
 
As afirmações I, II e III estão corretas 
 
Somente a afirmação II está correta 
 
Somente a afirmação I está correta 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407866462) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
As características pessoais influenciam o processo de decisão dos indivíduos, ou seja, suas ações refletem 
também sua personalidade. Os investimentos também variam de pessoa para pessoa, ou seja, pessoas 
possuem distintas opiniões sobre como investir seu dinheiro. Assinale qual das características relacionadas NÃO 
ESTÁ DE ACORDO com o perfil de investidor agressivo: 
 
 
Buscar a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. 
 
Preferir aplicar seu dinheiro na poupança. 
 
Realizar investimentos em papeis de alto risco. 
 
Ser corajoso na tomada de decisões. 
 
Normalmente investir em mercado de ações. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407489058) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) 
 
Sabemos o quanto é importante um comportamento ético no ambiente organizacional. Qual das alternativas, 
abaixo, demonstra claramente esse tipo de conduta: 
 
 
Os valores pessoais podem ser deixados de lado quando se trata de uma promoção muito acirrada. 
 
Os fins justificam os meios, faça o que deve ser feito sem importar com os resultados. 
 
Dê crédito a quem merece, elogie com mais freqüência e divida seu sucesso com a equipe. 
 
Seja esperto e procure sempre se dar bem nas situações do dia a dia. 
 
Agrade os clientes externos e aceite receber uma recompensa por isto. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407489765) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (3) 
 
A qualidade da comunicação afeta diretamente os resultados de uma organização, pois é através dela que a 
estratégia corporativa é disseminada. Quando não há uma comunicação eficiente e eficaz temos como 
consequência, EXCETO: 
 
 
Falta de interação entre departamentos e áreas, afetando a produtividade. 
 
Alta produtividade e motivação de empregados. 
 
Um clima organizacional ruim, onde há predominância de insegurança entre os empregados. 
 
Ausência de estratégias de endomarketing. 
 
Carência de informações relevantes dos empregados para a alta administração. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407826691) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (3) 
 
O marketing pessoal pode ser entendido como sendo uma forma profissional de demonstrar publicamente suas 
qualidades. Um bom começo para se ter um bom marketing pessoa é construir uma auto-imagem positiva e 
otimista.Com relação ao marketing pessoal, marque o requisito DISPENSÁVEL. 
 
 
Demonstrar atenção e simpatia com todos os níveis de profissional que lidar. 
 
Entregar sempre um resultado superior ao esperado. 
 
Demonstrar iniciativa, persistência e motivação em tudo que faz. 
 
Alcançar seus objetivos custe o que custar. 
 
Tratar bem as pessoas, respondendo rápido aos chamado, e-mails e ligações. 
 
Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407443163) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (3) 
 
Empregabilidade,por definição, é a característica ou qualidade de quem é empregável. Segundo Almeida (2006), 
é a capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Qual atributo não podemos relacionar à 
empregabilidade? 
 
 
Falta de ética. 
 
Comprometimento. 
 
Flexibilidade. 
 
Coerência e resiliência. 
 
Foco nos resultados. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407491340) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (1 de 3) 
 
Competência que é definida como sendo a capacidade que o indivíduo possui e que o possibilita emitir e 
interpretar mensagens e negociar seus significados, interpessoalmente em contextos específicos. Essa definição 
se refere à qual alternativa ? 
 
 
Competência Comunicativa 
 
Competência Pragmática 
 
Competência Intelectual 
 
Competência Didático-Pedagógica 
 
Competência Cognitiva 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407488335) Fórum de Dúvidas (3) Saiba (3) 
 
No mercado de trabalho, para qualquer área de atuação, um profissional deve evidenciar no contexto da sua 
carreira o marketing pessoal. Conseguir gerar visibilidade para as suas habilidades e competências pelo 
reconhecimento por outras pessoas de sua convivência, dentro do ambiente organizacional, sem ser chato e 
conseguir a simpatia da chefia sem ser considerado puxa-saco. A respeito deste assunto considere as 
afirmativas: 
I. Quando fala-se em marketing pessoal, deve-se definir projetos de cunho profissional e pessoal. 
II. É desnecessário especializar-se cada vez mais na área de atuação. 
III. Precisa-se estar atento a mudanças e saber adaptar-se a elas. 
IV. É imperioso cuidar da aparência física e do equilíbrio emocional. 
V. Deve-se buscar a integração harmoniosa não só para si, mas também para os colegas de trabalho. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
Somente as afirmativas, I, III e V são verdadeiras. 
 
Somente a afirmativa III é verdadeira. 
 
Somente as afirmativas, II e IV são verdadeiras. 
 
Somente as afirmativas, I, III, IV e V são verdadeiras. 
 
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. 
 
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
 
 Retornar 
Exercício: GST0918_EX_A7_201407228161 Matrícula: 201407228161 
Aluno(a): SHEILA SILVA DE PAULO Data: 07/04/2015 22:25:02 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407494538) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
É o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto 
(técnico, científico, empresarial). Tem como significado para a origem de sua palavra termos como realizar, 
fazer ou executar. Estamos falando sobre: 
 
 
Tecnicismo 
 
Profissionalização 
 
Mercado 
 
Habilidades 
 
Empreendedorismo 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407488944) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
Nosso desafio como profissionais do mercado corporativo é reconhecer nosso Capital Intelectual e aumentá-lo 
gradativamente. Todas as opções abaixo mostram alguns passos importantes para torná-lo um diferencial 
competitivo, com exceção de uma. Assinale a alternativa que NÃO demonstra um desses passos: 
 
 
Comprometa-se com a organização e com a sua função. 
 
Preocupe-se em agregar valor e ir além do que é esperado. 
 
Aprimore suas competências e habilidades e busque o desenvolvimento contínuo. 
 
Tenha uma visão eclética do mercado e uma postura aberta. 
 
Seja autoritário porque só os fortes vencem no atual mercado. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407442116) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
Não pensem que o resiliente não sofre e/ou se desgasta. Ele apenas procura o mais rapidamente possível 
aprender com o que está acontecendo e adaptar-se à nova realidade. Logo, o que ocorre com o profissional 
resliente? 
 
 
A resiliência o move para frente e o faz, via de regra, um vencedor. 
 
A resiliência sozinha lhe garante empregabilidade. 
 
Ela desenvolve a competência financeira do profissional. 
 
Nada, pois ela é apens um conceito físico. 
 
A resiliência o acomoda. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407821886) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
De acordo com a ideia de coerência apresentada nas aulas, analise as afirmativas e assinale a alternativa 
correta. 
I - Coerência é a busca do equilíbrio entre as crenças, estratégias e comportamento pessoais de um indivíduo 
frente às crenças de uma empresa/organização. 
II - Coerência é o que se espera entre os colaboradores de uma empresa e ela própria. 
III - Coerência está relacionada à ideia de que a impressão que se tem sobre um profissional é compatível com 
a impressão que se tem de uma empresa. 
 
 
Somente a alternativa III está correta. 
 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
 
As alternativas I e III estão corretas. 
 
As alternativas I e II estão corretas. 
 
As alternativas II e III estão corretas. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407486757) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 2) 
 
A habilidade que uma pessoa desenvolve para resistir, lidar e reagir de modo positivo em situações adversas, 
aprendendo com as adversidades para poder adaptar-se à nova realidade., chamamos de: 
 
 
Resistência 
 
Resiliência 
 
Flexibilidade 
 
Empregabilidade 
 
Empreendedorismo 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407515471) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (2) 
 
Para o ingresso de profissionais em um mercado tão competitivo e veloz é essencial: 
 
 
o desenvolvimento de competências e habilidades 
 
a elaboração de um currículo bem maquiado 
 
depender da indicação de alguém 
 
a criação de programas periódicos 
 
a capacidade de persistência dos candidatos 
 
Gabarito Comentado 
 
 
 
Retornar 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407489086) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (3) 
 
A seguir, listamos alguns dos mandamentos do bom profissionalismo. Apenas uma das opções NÃO corresponde 
a esses mandamentos. Assinale a alternativa que NÃO está correta: 
 
 
Coloque o seu trabalho a serviço dos seus clientes e mantenha totalmente o foco neles. 
 
Copie os seus colegas de trabalho e mantenha um comportamento rotineiro e seguro. 
 
Faça o óbvio, preste atenção aos detalhes e acrescente algo. 
 
Desenvolva suas competências humanas e técnicas, aprendendo em todos os lugares e situações. 
 
Coloque o melhor de você em tudo que você faz e tenha prazer e entusiasmo no que faz. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado2a Questão (Ref.: 201407485298) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (3) 
 
Sabemos que órgãos de administração direta são aqueles que executam funções típicas do Estado. Sendo 
assim, assinale abaixo um exemplo deste tipo de órgão. 
 
 
HOSPITAIS PÚBLICOS 
 
PETROBRÁS 
 
BANCO DO BRASIL 
 
BNDES 
 
HOSPITAIS PRIVADOS 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407488311) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (3) 
 
Ao assumir o cargo de gerente geral da empresa Delta, Fernanda iniciou mudanças nos processos 
administrativos, ocasião em que pôde confirmar que 
 
 
redistribuir autoridade favorece as decisões dentro da empresa, impulsionando a mudança nos 
processos. 
 
as pessoas recebem informações, processam seletivamente com o intuito de participar naturalmente do 
processo de mudança. 
 
a perspectiva de mudança é vista e aceita com facilidade por todos os membros da empresa. 
 
a autoestima e elevada tolerância a riscos faz com que as pessoas resistam mais ás mudanças. 
 
qualquer processo de mudança gera medo e incertezas nos funcionários, resistência natural do 
desconhecido inerente aos seres humanos. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407491416) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (3) 
 
Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que representa um exemplo da Administração Pública Direta 
 
 
Petrobrás 
 
BNDES 
 
Caixa Econômica Federal 
 
Ministério da Fazenda 
 
Banco do Brasil 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407440286) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (3) 
 
De acordo com o cenário evolutivo da carreira, a única opção que não retrata a realidade é: 
 
 
Os cargos eram igualmente instáveis e imprevisíveis, havendo assim uma grande mobilidade e uma 
pessoa trabalhava a ¿vida inteira¿ no mesmo lugar, ou na mesma função. 
 
Os cargos eram igualmente estáveis e previsíveis, havia pouca mobilidade (uma pessoa trabalhava a 
¿vida inteira¿ no mesmo lugar, ou na mesma função). 
 
As empresas eram estáveis, tradicionais, e a concorrência praticamente não existia. 
 
Os empregos começam a mudar, o profissional ¿especialista em uma coisa só¿ entra em extinção. 
 
A abertura de novos mercados, a tecnologia e o aumento da concorrência, ao longo do tempo, exigiram 
mudanças nas empresas. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407489792) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (3) 
 
Um bom planejamento de carreira requer do profissional de hoje alguns esforços adicionais em comparação ao 
passado, visto que o mercado está cada vez mais competitivo e as diferenças de competências dos profissionais 
estão cada vez menores. Dessa forma, ganha vantagem o profissional que souber: 
 
 
Conhecer em detalhes o código de ética da organização. 
 
Ser o próprio gestor de sua carreira, pois esta é um caminho em 
permanente construção. 
 
Trabalhar corretamente como forma de alcançar uma promoção. 
 
Criar um networking fora da empresa para garantir uma nova 
colocação no mercado de trabalho. 
 
Manter um relacionamento saudável com seus superiores. 
 1a Questão (Ref.: 201407490809) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
O conceito de carreira passou por modificações, e atualmente, o profissional assume a maior parcela de 
responsabilidade sobre a sua carreira. Em relação aos diferenciais que esse profissional deve apresentar ao 
mercado, analise as afirmativas abaixo: 
I - criatividade e inovação são fundamentais, sendo esses dois conceitos, sinônimos. 
II - criatividade é a capacidade de criar, e a inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores no 
meio empresarial. 
III - a criatividade envolve inspiração e esforço para colocar em prática a ideia original. 
IV - criatividade é o mesmo que inteligência. 
Estão corretas: 
 
 
I, II e III 
 
II e IV 
 
III e IV 
 
II e III 
 
II, III e IV 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407515147) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
De acordo com o que fora apresentado em nossas aulas, muitas pessoas confundem criatividade com 
inteligência. Na verdade, um dos principais vetores da criatividade é a inspiração; mas, também, o trabalho 
duro para colocar em prática uma ideia original. Não integra, de uma forma geral, o processo criativo: 
 
 
A identificação da necessidade, do problema ou oportunidade; 
 
Uma pesquisa prévia sobre aceitação ou não da ideia, o que pode inviabilizar o processo 
criativo; 
 
As possibilidades, as condições de realização da ideia; 
 
O entendimento da realidade, do cenário, do ambiente; 
 
O esboço do experimento ou da construção da ideia; 
 
Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407515149) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) 
 
Consiste na reunião de pessoas, preferencialmente de setores distintos, para explorarem diferentes 
pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo. Todas 
as ideias são aceitas; depois, a maioria é descartada até se chegar a uma boa ideia. Tal abordagem é 
normalmente chamada de: 
 
 
Brainstorming; 
 
Escolha forçada associada à gestão do desempenho; 
 
Curva de aprendizado; 
 
Planejamento estratégico; 
 
Processo integrado de gestão de negócios (PIGN); 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407820791) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
A abertura de novos mercados, a tecnologia e o aumento da concorrência, ao longo do tempo, exigiram das 
empresas______________________ . Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente. 
 
 
Investimentos em imobilizado 
 
Adoção de novas formas de padronização 
 
Investimentos em móveis e utensílios 
 
Cursos de capacitação de chefes fora do Brasil 
 
Mudanças rápidas 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407442076) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
A redução de despesas se dará pela inovação, análise e melhoria contínua de processos de produção e vendas, 
otimização da cadeia de valor, controle de estoques, controle de gestão, investimento em tecnologia. Logo, cada 
organização tem um conjunto de atividades e processos específicos com a visão de criar valor para seu cliente e 
produzir os resultados que seu acionista deseja. Portanto, qualquer que seja a atividade desenvolvida por uma 
empresa ela representa um centro de custos que deverá produzir benefícios e resultados. É correto, pois, 
afirmar que no conjunto estas ações assim tomadas terá como resultado: 
 
 
Um modelo de gestão inovador. 
 
A geração de prejuízos incomensuráveis. 
 
A geração de lucros satisfatórios de acordo com planejado. 
 
A geração de prejuízos mensuráveis. 
 
A geração de lucros elevados. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407441273) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) 
 
"A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores..." Escolha uma das respostas abaixo que 
representa a dinâmica da inovação no meio empresarial. 
 
 
Momento de criação, teste de implementação e manutenção da motivação, 
parabenização da equipe. 
 
Visão de oportunidades, busca de soluçãoe teste de implementação, 
recrutamento de profissionais. 
 
Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de 
implementação, promoção do profissional criativo. 
 
Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de 
implementação, valorização dos profissionais capazes de inovar. 
 
Identificação de problemas ou oportunidades, momento de criação e 
destaque dos profissionais. 
 1a Questão (Ref.: 201407824599) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Conforme vimos em aula, o currículo é um documento que sintetiza informações relevantes da vida profissional 
das pessoas. Indica-se que: (assinale a alternativa correta) 
 
 
as informações possam ser adaptadas ao que o empregador solicita, sem levar em consideração a 
questão ética. 
 
que o candidato relate toda sua vida acadêmica /pessoal, com grande detalhamento. 
 
sem levar em conta a transparência das informações, o candidato possa omitir e criar alguns fatos. 
 
as informações constantes nesse instrumento sejam objetivas e verdadeiras. 
 
o currículo sempre tenha mais de 4 páginas, com informações de todos os registros da sua 
tratejetória. 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407484693) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
O Currículo é um documento que sintetiza, dentre outros itens, as qualificações, as competências e os objetivos 
de um indivíduo em relação à sua vida profissional. É necessário preocupar-se com o seu conteúdo e qualidade . 
Considerando as afirmativas a seguir, identifique as Verdadeiras (V) ou Falsas (F) em relação à 
importância de um bom currículo e assinale a alternativa correta: 
I- Um bom currículo deve ser sucinto, claro e objetivo, sem rasuras ou informações inúteis. 
II- Um profissional que sabe trabalhar suas qualidades pode ser visto pela organização como o candidato que 
possui o melhor potencial para a venda da marca da empresa 
III- O formato e as informações constantes no currículo selam o seu destino: a lista de melhores candidatos ou 
a lata de lixo. 
IV- Não deixe de informar todos os cursos realizados, mesmo aqueles não compatíveis com a área de atuação 
desejada 
 
 
V, V, V e F 
 
V, V, F e V 
 
V, V, F e F 
 
F, V, F e V 
 
V, V, V e V 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407889655) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Você está matriculado no curso de idioma da língua inglesa há um ano. Consegue ler algumas sentenças, e ao 
ouvir tem dificuldades, mas já estabelece alguma compreensão. A maior dificuldade ainda é falar em inglês. O 
que você relataria no seu currículo? 
 
 
Leio, compreeendo e falo perfeitamente em inglês. 
 
Leio e compreendo inglês em nível básico. 
 
Leio avançado, compreendo e falo em inglês em nível básico. 
 
Não leio, não compreendo e não falo em inglês. 
 
Leio e compreendo perfeitamente, falo inglês em nível básico. 
 
Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407823663) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (1 de 1) 
 
Conforme vimos em aula, segundo dados do IBGE, qual o perfil relacionado à atividade laboral (mercado de 
trabalho) que se encaixa ao cenário brasileiro?l (assinale a alternativa correta): 
 
 
5 milhões de brasileiros economicamente ativos, com renda média mensal de cinco mil reais. 
 
43, 6 milhões de brasileiros tem mais de 11 anos de estudos e 12,8 % tem negócio próprio. 
 
A taxa de desemprego no Brasil é uma das mais altas do mundo, girando em torno de 40%. 
 
Os brasileiros são em sua maioria analfabetos. Ou seja, mais de 69% não sabe ler e/ou escrever. 
 
Apenas 3 milhões de brasileiros têm mais de 11 anos de estudos e recebem - em média, por mês - 
dois mil reais. 
 
Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407481779) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
No que tange a elaboração de currículo, pode-se afirmar que : 
I - Currículo é um documento que sintetiza qualificações, competências e objetivos, entre outros. 
 PORQUE 
II - quanto mais específico e detalhado, maior a oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em relação 
à vaga/função desejada. Por isso, o currículo deve ser verdadeiro e objetivo. 
 
 
A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa 
 
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
 
As afirmativas I e II são falsas 
 
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira 
 
A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa 
 
Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407482123) Fórum de Dúvidas (2) Saiba (1) 
 
Um dos itens indispensáveis no currículo de um profissional é a Síntese das Qualificações, que basicamente, 
pode ser definida como: 
 
 
Elencar as habilidades para a posição ou empresa desejada, de forma resumida 
 
Informar a pretensão salarial. 
 
Relacionar toda a documentação de registro. 
 
Descrever todos os cursos feitos. 
 
Citar nominalmente todos os cargos/funções que ocupou até o presente momento. 
Avaliando o Aprendizado 
 
1. O mercado contemporâneo é competitivo e exige um profissional que 
seja capaz de se adaptar a necessidade da empresa. Considerando esta 
necessidade assinale a alternativa que compila o perfil almejado pelo 
mercado. 
a) estudioso, esforçado, humilde e capaz de ser útil quando solicitado; 
b) capacitado, eficiente e que busca através da política organizacional 
crescer como profissional; 
c) organizado, metódico eficiente e capaz de ser útil quando solicitado; 
 d) disciplinado, resiliente, capacitado e que se dedica amando o que 
faz como profissional; 
e) disciplinado, empreendedor e que busca cargos e posições de destaque 
na organização; 
 
2. O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base 
na taxa de rendimento escolar (aprovação e evasão) e no desempenho 
dos alunos. Logo é incorreto afirmar que: 
 
 a ) a cultura familiar é indiferente neste contexto, pois se refere à 
educação pública. 
b) novos projetos culturais disseminam a informação e valorizam a 
necessidade da educação. 
c) a socialização dos projetos educacionais nas comunidades incentivam 
os estudos. 
d) investir na capacitação do docente influencia no índice alcançado 
e) a abertura de novas escolas faz diferença neste contexto. 
3. A evasão é um problema sério na educação brasileira, pois 
independente da oferta de vagas no ensino público existe problemas 
externos que dificultam a permanência do aluno na sala de aula. São 
problemas na evasão do aluno no contexto brasileiro exceto: 
 
a) falta de recursos financeiros e incentivos da família. 
b) escolas em número insuficiente ou distante das comunidades. 
 c) programa de capacitação de docentes. 
d) falta de perspectivas sociais e ou financeiras. 
e) falta de política pública que dissemine com ênfase a necessidade do 
ingresso na escola. 
 
4. A frase de alguns profissionais brasileiros: "Sonhar grande dá o 
mesmo trabalho que sonhar pequeno... Então é melhor sonhar grande 
logo." Mostra que, devido ao grande sucesso que eles tiveram, ela serve 
para qualquer pessoa, mas para isso devemos: 
 
a) Manejar nossas qualidades para todos os objetivos. 
b) Atingir todos os sonhos que apresentamos. 
c) Selecionar somente os sonhos mais fáceis. 
d) Focar em poucos grandes sonhos. 
 e) Pensar em todos os alvos apresentados. 
 
5. Conforme as orientações das aulas já apresentadas, sabemos da 
importância do sonho grande, mas temos que sonhar de forma correta, 
como dica para isso temos que ser: 
 
a) Otimista, ousando sempre.b) Ousados, não avaliando em demasia os obstáculos. 
c) Motivados, quebrando todos os limites. 
 d) Realista respeitando o nosso tempo. 
e) Dinâmicos, passando por cima de tudo. 
 
6. Apesar da carência de qualidade na educação básica que o Brasil sofre 
atualmente, podemos vencer esta dificuldade através de um eficaz 
planejamento de carreira. O segredo do sucesso no planejamento é 
adotar os seguintes passos 
 
a) Executar, organizar e se orientar. 
b) Organizar, planejar e executar. 
c) Planejar, organizar e controlar. 
 d) Sonhar, planejar e executar. 
e) Execução, planejamento e sonhos. 
 
7. Como denominamos o corpo social que garante o pleno 
funcionamento do Campus universitário? 
a) Professores. 
b) Alunos. 
 c) Colaboradores. 
d) Coordenadores. 
e) Estagiários. 
8. O universo do Ensino Superior é composto de etapas. Após a 
Graduação, a sequência da vida acadêmica é através da Pós Graduação, 
que se divide basicamente em 2 (duas) modalidades: 
 
a) Lato Sensu e MBA. 
 b) Strictu Sensu e Lato Sensu. 
c) Bacharelado e Doutorado. 
d) Graduação e Strictu Sensu. 
e) Tecnológico e Strictu Sensu. 
 
9. As disciplinas eletivas são: 
 
a) Aquelas de cumprimento obrigatório, que compõem a estrutura 
curricular mínima, de acordo com as diretrizes curriculares do MEC. 
 b) Disciplinas que contemplam determinados temas, áreas ou 
subáreas, podendo o estudante escolher dentre elas as que deseja 
cursar, entretanto, mesmo com a escolha livre, a quantidade de 
horas prevista deverá ser cumprida, caso contrario não será possível 
concluir o curso. 
c) Aquelas que buscam aprimorar o aluno em seu conhecimento, 
possuindo um mínimo de 72hs a serem cumpridas para agregarem valor 
curricular. 
d) Disciplinas de cumprimento facultativo, não acarretando prejuízo ao 
aluno em sua grade curricular. 
e) Matérias onde o aluno pode cursa-las facultativamente, sem numero 
mínimo ou máximo, pois apenas agregam enriquecimento curricular. 
 
10. Um estudante de curso superior de graduação da Estácio está 
matriculado em cinco disciplinas e pretende saber qual será o conteúdo 
estudado em cada uma delas, ao longo do período. O documento 
acadêmico que roteiriza a disciplina e contém seus conteúdos 
programáticos é o ........, disponível para acesso na.......... 
 
a) Projeto Pedagógico / SIA. 
b) Projeto de Curso / SIA. 
c) Plano de Aula / webaula de cada disciplina. 
 d) Plano de Ensino / webaula de cada disciplina. 
e) Plano de Curso / webaula de cada disciplina. 
 
11. "Age como se a máxima de tua ação devesse tornar-se, através da 
tua vontade, uma lei universal." Imanuel Kant. O imperativo categórico 
elaborado por Kant, sintetizado acima propõe um comportamento social 
pautado: 
 
a) na desigualdade. 
b) no desrespeito. 
c) no preconceito. 
d) na discriminação. 
 e) na ética. 
 
12. O planejamento das ações, a organização e o foco nos resultados são 
características: 
 
a) dispensáveis na vida acadêmica e profissional. 
b) dispensáveis na vida acadêmica e essenciais na vida profissional. 
c) irrelevantes na vida acadêmica e profissional. 
 d) essenciais na vida acadêmica e profissional. 
e) essenciais na vida acadêmica e dispensáveis na vida profissional. 
 
13. Em relação ao Ensino brasileiro, NÃO podemos afirmar: 
 
a) Em nosso país, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos 
com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de 
Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. 
b) De acordo com pesquisa realizada em 2012, pela Pearson Internacional, 
o Brasil ocupava o 39º lugar em nível educacional, numa avaliação 
realizada em 40 países no mundo. 
 c) Ao ingressar no ensino superior, não há necessidade de estudar 
áreas como Linguagem e Matemática. 
d) Conforme observado em nossa aula, o IDEB, mostrou que há deficiência 
no ensino das disciplinas de português e matemática no Brasil. 
e) Especialistas afirmam que para continuar a crescer, o Brasil deve 
investir em Educação, incluindo, também, a Educação do Ensino Superior. 
 
14. Sobre as atribuições da Universidade, assinale a alternativa correta. 
 
a) As instituições que possuem programas de pós-graduação são chamas 
de universidades. 
 b) A universidade é uma instituição baseada em três pilares: ensino, 
pesquisa e extensão. Possui a autonomia de criar cursos e deve 
conter pelo menos 4 programas de pós-graduação, sendo um deles 
doutorado. 
c) A universidade é uma instituição que tem autonomia de criar cursos, 
porém não possui a exigência de ter programas de stricto sensu. 
d) A universidade é uma instituição de ensino superior que abriga várias 
faculdades. 
e) O termo universidade e centro universitário designam a mesma coisa. 
 
15. Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao 
formado competências em determinado campo do saber, para o 
exercício de uma determinada atividade acadêmica ou profissional. 
Ambas tem uma base comum, mas no decorrer do curso vocaciona-se o 
futuro bacharel para: 
 
 a ) atuação profissional. 
b) lecionar no Ensino Superior. 
c) lecionar na Educação Básica. 
d) focar mais dois anos num curso de especialização. 
e) auditoria de qualidade de ensino. 
 
16. As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes 
curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para 
integralização de cada curso de graduação. Qual alternativa abaixo 
mostra somente componentes curriculares obrigatórios para os cursos 
de graduação? 
 
a) Estágio docente e avaliação de final de curso. 
 b) Trabalho de conclusão de curso e estágio supervisionado. 
c) Disciplinas retóricas e atividades complementares. 
d) Complementação de conteúdo e monografia. 
e) Prova nacional e atualização de currículo. 
 
17. Tendo como base a análise do ensino superior, assinale a afirmativa 
que NÃO corresponde a associação conceito versus definição. 
 
a) Vocaciona-se o bacharel para disciplinas voltadas à atuação profissional; 
enquanto o licenciado é preparado para atuar como professor na 
Educação Básica. 
 b) Os cursos stricto sensu são cursos voltados à formação científica 
e acadêmica e também ligados à pesquisa. Existem nos níveis: 
Bacharelado e Licenciatura. 
c) Os cursos lato sensu também são chamados especializações, possuem 
caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área 
de conhecimento. 
d) O curso Tecnológico possui carga-horária menor que o Bacharelado e a 
Licenciatura, e apresenta como característica a preparação para atuar em 
uma determinada área. 
e) Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que confere ao 
formado competências em determinado campo do saber para o exercício 
de uma determinada atividade. 
 
18. Quando realizamos compras além da nossa capacidade financeira, 
utilizando empréstimos ou cartão de crédito, podemos considerar como: 
 
a) Boas práticas de finanças pessoais. 
b) Captação de recursos de longo prazo. 
c) Investimento. 
 d) Antecipação de Receitas. 
e) Aplicação de recursos. 
 
19. Rita está comentando com sua colega de trabalho em uma empresa 
do ramo alimentício, que precisa aumentar a sua RECEITA, em virtude de 
um aumento de desembolsos realizados para atender a doença de sua 
mãe. Podemos definir RECEITA como: 
 
a) os empréstimos. 
 b) as entradas de recursos financeiros. 
c) os financiamentos. 
d) os descontos nos salários. 
e) os desembolsos financeiros. 
20. A Gestão financeira pessoal é a metodologia pela qual o indivíduo 
administra recursos, buscando a otimização destes por meio da: 
 
a) igualdade entre receitas e gastos. 
b) minimização das receitas e minimização dos gastos. 
c) minimização das receitas e maximização dos gastos. 
 d) maximização das receitas e minimização dos gastos.e) maximização das receitas e maximização dos gastos. 
 
21. A diversificação é uma estratégia muito utilizada por investidores, 
que aplicam seus recursos financeiros em diversas modalidades. Qual o 
principal objetivo do investidor ao utilizar este tipo de estratégia? 
 
a) Ganhar em todas as aplicações feitas. 
b) Aumentar consideravelmente seus ganhos. 
 c) Tentar diluir os riscos inerentes à cada uma dos tipos de 
investimento. 
d) Compensar a falta de conhecimento técnico sobre as modalidades de 
investimentos. 
e) Obter um retorno mais rápido do investimento realizado. 
 
22. Considerando que o ensino superior potencialmente trará retornos 
significativos durante a vida profissional, abrindo novas oportunidades e 
consolidando uma carreira sólida, os recursos dedicados a essa 
finalidade são considerados: 
 
a) ônus. 
b) despesas. 
c) receitas. 
 d) investimentos. 
e) bônus. 
 
23. Financiamento: 
a) É o dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento. 
 b) São recursos obtidos em instituições com destino definido. 
c) São recursos que possibilitam retornos, a longo ou em médio prazo 
d) São grupos que se reúnem visando a aquisição de bens. 
e) São desembolsos realizados para pagar determinadas obrigações 
habituais. 
 
24. A aplicação que tem regras estabelecidas pelo Banco Central, que 
pode ser feita em pequenas somas de dinheiro e obter liquidez a 30 dias 
corridos, com isenção de Imposto de Renda é *: 
 
a) ações 
b) títulos 
c) CDB 
 d) caderneta de poupança 
e) fundo de renda fixa 
25. João é um jovem empresário que tem como meta ganhar seu 
primeiro milhão em um ano, ou seja, em pouco tempo. Para isso, 
estudou o mercado de ações e aplicou seu dinheiro em papeis de alto 
risco, mas que trazem maior rentabilidade no menor espaço de tempo. 
Por essas características, CONCEITUALMENTE, João pode ser considerado 
um investidor: 
 
 a ) agressivo. 
b) conservador. 
c) ultrapassado. 
d) ousado. 
e) moderado. 
 
26. No mercado financeiro uma variável importante é conhecer o tipo de 
investidor de acordo com as suas características dominantes. Para traçar 
este perfil as instituições financeiras fazem uso de formulários e 
questionários com perguntas que possam contribuir para determinar o 
perfil do cliente. Estas questões exploram os seguintes temas: idade do 
investidor, horizonte de investimento, tolerância a perdas, experiências 
anteriores com algum tipo de investimento, objetivo do investimento. 
Avalie as alternativas abaixo e escolha a que NÃO se enquadra na 
definição: 
 
 a ) O investidor agressivo está disposto a correr riscos para obter 
mais ganhos, sendo assim, o mercado acionário não está entre os 
ativos escolhidos para aplicações. 
b) A caderneta de poupança é um dos exemplos de aplicação que um 
investidor conservador faz. 
c) O investidor moderado é aquele que não costuma ousar. Diversifica sua 
carteira de investimento, criando uma aplicação híbrida que contemple 
diversos tipos de risco, reduzindo o risco total. 
d) O investidor agressivo é adepto ao risco, procurando alavancar suas 
posições buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. 
e) O investidor conservador prima pela segurança em seus investimentos 
é avesso a perdas e buscam aportar seus recursos em investimentos de 
renda fixa. 
 
27. A preocupação com a gestão dos seus bens é uma constante tanto 
para os indivíduos quanto para as empresas. As organizações precisam 
saber, que ao contraírem um empréstimo bancário, arcarão com juros: 
a) entre 10 e 20% ao ano. 
b) 15% ao ano. 
c) 3% ao ano. 
d) 5% ao ano. 
 e) acima de 100% ao ano. 
 
28. É a característica ou qualidade do que ou de quem é empregável. 
 
a) Resiliência. 
b) Afeto. 
 c) Empregabilidade. 
d) Relacionamento. 
e) Elasticidade. 
 
29. Áurea, Analista de Finanças de uma instituição, é reconhecida pelo 
domínio de determinados conhecimentos relacionados à sua profissão. 
Alonso (2010) afirma que essa competência de Áurea, está relacionada 
ao QI, ou seja, a quantidade de conhecimento formal e acadêmico que 
ela conseguiu adquirir (domínio de idiomas, formação acadêmica, 
domínio de metodologias de trabalho etc.). Aponte a competência de 
Áurea: 
 
a) relacional. 
b) cognitiva. 
c) intelectual. 
d) comunicativa. 
 e) técnica. 
30. Quanto as habilidades e competências para a empregabilidade, leia 
as assertivas a seguir e julgue-as conforme as alternativas: 
I - Competência interpessoal é a habilidade de lidar eficazmente com 
relações interpessoais, de lidar com outras pessoas de forma adequada às 
necessidades de cada um e às exigências da situação. 
II - Competência técnica é aquela relacionada à capacidade de aprender; 
trata-se da capacidade de reconfigurar a mente para adquirir novos 
conhecimentos com rapidez e eficiência, mesmo não havendo um 
programa formal de aprendizagem. 
III - O marketing pessoal não é apenas fazer autopropaganda, mas adotar 
uma postura no dia a dia que o diferencie neste mercado de trabalho cada 
vez mais competitivo. É preciso ser coerente. Discurso e forma de agir 
devem ser compatíveis ou, cedo ou tarde, a contradição prejudicará a sua 
imagem. 
 
a) Todas as assertivas estão corretas. 
b) Apenas as assertivas I e II estão corretas. 
c) Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 d) Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
e) Apenas a assertiva III está correta. 
 
31. A palavra COMPETÊNCIA denota a capacidade de realizar algo de 
modo satisfatório ou o mesmo que comumente chamamos de? 
 
a) Racionalidade. 
 b) Aptidão. 
c) Elasticidade. 
d) Flexibilidade. 
e) Posicionamento. 
 
32. Considerando a "habilidade" um fator importante para seu 
crescimento profissional, podemos afirmar que ela é: 
 
a) Um processo de gestão. 
b) Um caminho, sem volta. 
 c) Um indicativo de capacidade, particularmente na produção de 
soluções para um problema específico. 
d) Um modelo de comportamento. 
e) Uma capacidade imperceptível. 
 
33. Como pode ser definido o termo Marketing Pessoal, segundo o que 
estudamos nas aulas? Assinale a alternativa correta: 
 
a) Pode ser compreendido como uma ação - específica - da equipe de 
marketing em preparar o profissional para o mercado. 
b) Trata da capacidade do profissional em mostrar aos seus líderes, quais 
os planos e projetos que possui. 
c) Refere-se à capacidade do sujeito em expor as suas vontades e desejos. 
d) Define-se como uma forma de apresentação das fragilidades do 
indivíduo. 
 e) Pode ser entendido como sendo uma forma do profissional 
demonstrar publicamente suas qualidades. 
34. Empregabilidade é mais do que a capacidade de o indivíduo 
conseguir novas oportunidades de emprego, manter-se empregado e 
conseguir promoções, pois ela necessita do desenvolvimento de 
habilidades e competências agregados por onde? 
 
a) Pelo conhecimento, apenas. 
b) Pelo empreendedorismo, apenas. 
c) Pela via do relacionamento, tão somente. 
 d) Pela via do conhecimento específico e pela multifuncionalidade 
que tornam o profissional apto para a obtenção do trabalho. 
e) Pelo estudo, eventualmente. 
 
35. Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que 
estão iniciando uma estrada estável, previsível. Em outras palavras, 
acredita-se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a 
formação, com o passar do tempo. De acordo com o citado acima 
podemos dizer que existem quatro pressupostos básicos nos caminhos 
para a carreira. O único que não se encaixa nas hipóteses acima é: 
 
a) Um plano de carreira pode não estar alinhado com os objetivos do 
individuo. 
b) A carreira deve ser pensada de formaconstrutiva. 
c) As empresas possuem plano de carreira. 
d) O caminho não é estável podemos nos deparar com algo que nos tire 
da rota. 
 e) As empresas possuem plano de carreira, contudo este não 
contribui para reter talentos na mesma. 
 
36. Ao assumir o cargo de gerente geral da empresa Delta, Fernanda 
iniciou mudanças nos processos administrativos, ocasião em que pôde 
confirmar que: 
 
 a ) qualquer processo de mudança gera medo e incertezas nos 
funcionários, resistência natural do desconhecido inerente aos seres 
humanos. 
b) redistribuir autoridade favorece as decisões dentro da empresa, 
impulsionando a mudança nos processos. 
c) a autoestima e elevada tolerância a riscos faz com que as pessoas 
resistam mais ás mudanças. 
d) a perspectiva de mudança é vista e aceita com facilidade por todos os 
membros da empresa. 
e) as pessoas recebem informações, processam seletivamente com o 
intuito de participar naturalmente do processo de mudança. 
 
37. Analisando a evolução do conceito de carreira até atingir a 
configuração atual é correto afirmar que: 
 
 cada indivíduo é responsável por gerir o próprio destino 
profissional. 
b) mesmo com o aumento da concorrência as empresas não exigiram 
mudanças. 
c) os cargos até os dias atuais permanecem estáveis e previsíveis. 
d) os profissionais devem se tornar especialistas em somente uma 
determinada função. 
e) a empresa é a detentora do poder sobre a carreira dos funcionários. 
38. Objetivo por definição "é o fim que se quer atingir". O alvo. Logo, 
para sua realização há de se empreender esforços: as metas. Cada ser 
humano deve por conseguinte, possuí-las. Do contrário recorre-se ao 
risco de atingir o alvo indesejado. Assim analise as assertivas abaixo e 
marque a que melhor complementa o texto acima: 
 
a) Regras é instrução, norma, procedimento que deve ser seguida para a 
realização de um determinado projeto por exemplo. Mas não interfere 
nos objetivos pessoais. 
b) Talento é a aptidão natural de uma pessoa a realizar determinada 
atividade. Os objetivos independem do talento. 
 c) Motivação é o que faz com que os indivíduos deem o melhor de 
si. Desde que comprometidas consigo mesmas em seus objetivos. 
d) Dedicação é o desprendimento de si próprio em favor de outrem ou si 
mesmo. Embora não interfira na realização dos objetivos. 
e) Disciplina é a regulamentação que garante a satisfação de indivíduos ou 
instituições. Os objetivos pessoais, não afetam outros indivíduos. 
 
39. O conceito de carreira passou por modificações, e atualmente, o 
profissional assume a maior parcela de responsabilidade sobre a sua 
carreira. Em relação aos diferenciais que esse profissional deve 
apresentar ao mercado, analise as afirmativas abaixo: 
 
I - criatividade e inovação são fundamentais, sendo esses dois conceitos, 
sinônimos. 
II - criatividade é a capacidade de criar, e a inovação é consequência da 
criatividade, aliada a outros fatores no meio empresarial. 
III - a criatividade envolve inspiração e esforço para colocar em prática a 
ideia original. 
IV - criatividade é o mesmo que inteligência. 
 
Estão corretas: 
a) III e IV 
b) I, II e III 
c) II e IV 
d) II, III e IV 
 e) II e III 
 
40. Observe as afirmativas e, ao final, indique a opção mais adequada: I - 
Há algum tempo o conceito de carreira passou a ser visto como uma 
responsabilidade do indivíduo e não só da empresa que o emprega; II- A 
carreira evolui e diversos espaços e funções diferentes podem ser 
ocupados por um profissional ao longo de sua carreira profissional. 
 
 a ) De uma forma geral as duas afirmativas são verdadeiras. 
b) As duas afirmativas são falsas, mas apenas para os profissionais que 
lidam com tecnologia da informação (TI). 
c) De uma forma geral as duas afirmativas são falsas. 
d) A primeira afirmativa é verdadeira, enquanto que a segunda é 
rigorosamente falsa. 
e) A segunda afirmativa é falsa, mas a primeira alternativa é 
rigorosamente verdadeira. 
 
41. Um dos principais vetores da criatividade é a inspiração; mas, 
também, o trabalho duro para colocar em prática uma ideia original. Não 
integra, de uma forma geral, o processo criativo: 
 
a) As possibilidades, as condições de realização da ideia. 
b) O entendimento da realidade, do cenário, do ambiente. 
 c) Uma pesquisa prévia sobre aceitação ou não da ideia, o que pode 
inviabilizar o processo criativo. 
d) O esboço do experimento ou da construção da ideia. 
e) A identificação da necessidade, do problema ou oportunidade. 
 
42. No currículo, o item síntese das qualificações reúne informações 
sobre suas habilidades voltadas para a posição ou empresa desejada. 
Estas informações deverão estar descritas destacando sua experiência e 
suas competências. Qual diferença entre estas informações? 
 
a) A competência reforça as atitudes tomadas no cargo de experiência. 
b) A competência está relacionada diretamente a experiência, são as 
habilidades aplicadas nas funções. 
c) A experiência e a competência se misturam, a distinção está na maneira 
de descrever o cargo. 
 d) A competência reúne conhecimento, habilidades e a experiência 
é a informação sobre o cargo, posição que ocupou anteriormente. 
e) A experiência retrata feitos anteriores e a competência são os 
conhecimentos adquiridos ao longo do tempo de trabalho. 
 
43. Com a quantidade de informações que somos bombardeados no 
nosso dia a dia, a tendência natural é sermos seletivos com as 
informações que são essenciais. Pensando na posição do selecionador, 
ao receber centenas de currículos para análise, de que forma um 
currículo deve ser elaborado? 
 
 a) de forma verdadeira e objetiva. 
b) de forma inovadora e resumida. 
c) de forma crítica e reflexiva. 
d) de forma detalhada e complexa. 
e) de forma abrangente e complexa. 
 
44. A expressão curriculum vitae é de origem latina e traduz-se por 
"percurso de vida". Normalmente, em português, usa-se currículo e 
sobre este documento é correto afirmar que: 
 
a) É um documento no qual devem constar informações sobre todos os 
cursos realizados pelo candidato. 
b) É um documento no qual devem constar informações sobre o cargo que 
pretende ocupar. 
c) É um documento no qual devem constar detalhes sobre tudo que foi 
realizado pelo candidato. 
d) É um documento que sintetiza descreve objetivos pretenciosos para 
concorrer à vaga. 
 e) É um documento que sintetiza qualificações, competências e 
objetivos. 
 
45. O plano de carreira é um instrumento que se elabora para definir a 
sequencia de ações que um indivíduo deva realizar para atingir seus 
objetivos. Escolha uma das alternativas abaixo que descreva no que 
consiste o plano de carreira. 
 
a) O plano de carreira possui informações que poderão ser utilizadas pelo 
indivíduo depois que elaborar o currículo. 
b) O plano de carreira e o currículo são dois instrumentos que o indivíduo 
deve apresentar a empresa desejada. 
c) O plano de carreira também pode ser apresentado pelo indivíduo, pois 
contém informações do currículo. 
d) O plano de carreira deve ser elaborado com as informações solicitadas 
pela empresa que fará sua entrevista. 
 e) O plano de carreira auxilia a construção objetiva do currículo e 
também na descrição da trajetória acadêmica. 
 
46. Você provavelmente já ouviu a expressão "Curriculum Vitæ" - CV. 
Termo de sua origem latina, que pode ser traduzida por "percurso da 
vida". Normalmente usa-se a terminologia currículo, em português. O 
Currículo (ou "CV") é um documento que sintetiza qualificações, 
competências e objetivos, entre outros, do candidato. Por isso, é 
chamado por alguns de "Cartão de visitas". Podemos, assim, afirmar que 
o principal OBJETIVO do Currículo é: 
 
a) verificar se o candidato funciona sob pressão. 
b) testar os conhecimentosdo candidato em alguma língua estrangeira. 
 c) provocar o interesse da empresa no candidato, a partir do que foi 
apresentado no CV 
d) verificar a personalidade do candidato através de testes psicológicos. 
e) averiguar como se veste o candidato. 
1a Questão (Ref.: 201403403544) Pontos:0,0 / 0,5 
Considerando o tema COMPETÊNCIAS, analise as afirmativas a seguir: 
I- Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada 
tarefa ou função. 
II- Competência cognitiva é aquela relacionada à capacidade de aprender. Implica a reorganização de esquemas 
disponíveis em nosso estoque de conhecimentos. 
III- Saber distinguir a realidade social, relações com pessoas e tipos de linguagem que podem ser usados para 
cada ocasião particular, são exemplos de competência comunicativa. 
 
 
Somente as afirmações II e III estão corretas. 
 
Somente a afirmação I está correta. 
 
Somente as afirmações I e III estão corretas. 
 
As afirmações I, II e III estão corretas. 
 
Somente a afirmação II está correta. 
 
 
 
2a Questão (Ref.: 201403391673) Pontos:0,0 / 0,5 
Carlos é estudante do curso de Ciências Contábeis e está prestes a se formar. Ele já realizou todas as disciplinas 
mínimas e está agora na fase de Estágio Supervisionado. Quando realizou uma consulta ao seu histórico 
escolar, verificou que seu currículo possui disciplinas eletivas, em quantidade equivalente a 72 horas. Você foi 
questionado por Carlos sobre a carga horária que ele ainda possui em aberto. Por conhecer bem o assunto a 
melhor orientação ao colega seria: 
 
 
Dizer a Carlos que as disciplinas são eletivas e, portanto, opcionais, facultativas, não obrigatórias; 
 
Informar que as 72 horas poderão ser inseridas na carga horária do estágio obrigatório que ele irá 
realizar; 
 
Deixar registrado que as horas serão cumpridas juntamente com o trabalho realizado em um escritório 
de contabilidade; 
 
Orientar Carlos para que solicite abono da(s) disciplina(s), tendo em vista seu caráter facultativo; 
 
Informar que a carga horária precisa ser completada com a escolha de uma ou mais disciplinas eletivas; 
 
3a Questão (Ref.: 201403392141) Pontos:0,0 / 0,5 
No conteúdo apresentado na disciplina, ao se perguntar ao aluno se ele estava preparado para o ensino 
superior, sua resposta levou em conta mais seus sentimentos e opiniões e menos os dados estatísticos 
disponibilizados pelos órgãos de acompanhamento da Educação Brasileira. Porém, que informação foi 
apresentada aos alunos quanto ao estado atual do desempenho escolar brasileiro? 
 
 
A Taxa de Escolarização no Ensino Médio, a partir dos dados do IBGE, relativos a 2011 foi de apenas 
51,6%, ou seja, 48,4% de alunos do Ensino Médio não conseguem atingir os desempenhos esperados. 
 
Conforme dados do MEC/INEP, a taxa de reprovação no ensino médio em 2012 foi de 12,2% e de 
abandono 9,1%, o que sinaliza para um conjunto de alunos despreparados para o Ensino Superior. 
 
Apenas 51,1%, ou seja, quase a metade da população de jovens de 19 anos, concluíram o Ensino Médio, 
de acordo com dados do SAEB/INEP, de 2011, consequentemente reduzindo o contingente em condições 
de cursar um Ensino Superior. 
 
A média de alunos por turma no Ensino Médio foi de 31,4%, em 2012, de acordo com informações do 
IBGE/INEP, o que nos mostra um pequeno contingente de alunos em condições de seguir ao Ensino 
Superior. 
 
Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimentos adequados de matemática é 
de 17% e de português 27%, com base no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), o que 
nos mostra que os jovens sabem menos do que deveriam. 
 
 
 
4a Questão (Ref.: 201403399139) Pontos:1,0 / 1,0 
Podemos definir currículo como o percurso profissional de um indivíduo. Dentre as características listadas abaixo 
a única que enquadra-se dentre as características IDEAIS de um currículo é: 
 
 
Lista de todos os cursos realizados, independentemente de sua importância. 
 
Listagem detalhada de todas as atividades de cada emprego anterior 
 
Lista extensa de dados pessoais 
 
Enumeração sintética de qualificações e atividades profissionais 
 
Supervalorizar as atividades realizadas anteriormente para impressionar o recrutador. 
 
5a Questão (Ref.: 201403352848) Pontos:1,5 / 1,5 
Planejamento Financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos. É manter 
controle sobre o seu destino financeiro. Com base no seu planejamento, você terá condições de realizar 
investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um 
endividamento sem saúde financeira. Sendo assim, redija um pequeno texto com o seu entendimento sobre a 
relevância da gestão financeira, mesmo doméstica, exemplificando com alguma ferramenta de auxílio. 
 
 
Resposta: A saúde financeira de uma pessoa é de extrema importância para o progresso do indíviduo e isto é 
melhor administrado a partir do momento que se obtém um controle de suas receitas e despesas através de 
uma boa gestão financeira. Como exemplo de auxílio para esta gestão, existem no mercado diversos aplicativos 
utilizados em iphones e smartphones que permitem o melhor auxílio para este tipo de controle além de permitir 
o acesso a extratos bancários e notas fiscais eletrônicas. A gestão financeira deve começar dentro de casa e 
deve ser passada a nossos filhos para que tenham o entendimento desde criança sobre a necessidade de se 
obter o controle e melhor administração financeira. 
 
 
Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que é de extrema importância 
se fazer a gestão financeira. Através do orçamento (planilha) podemos perceber qual(is) gasto(s) está(ão) 
consumindo a maior parte da receita, ou seja, diminuindo a sobra de recursos financeiros. Com o orçamento 
pronto, se tem a transparência necessária da vida financeira para decidir melhor sofre o futuro. 
 
 
 
6a Questão (Ref.: 201403406540) Pontos:0,0 / 0,5 
Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo 
informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que 
desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos 
falando do estilo 
 
 
olfativo 
 
cinestésico 
 
auditivo 
 
lógico 
 
visual 
 
7a Questão (Ref.: 201403399062) Pontos:0,0 / 0,5 
São recurso obtidos em instituições financeiras (bancos, por exemplo) com destino definido, como compra de 
imóvel ou veículo. Este conceito refere-se a: 
 
 
Endividamento 
 
Consórcio 
 
Empréstimo 
 
Gastos 
 
Financiamento 
 
 
 
8a Questão (Ref.: 201403392069) Pontos:0,5 / 0,5 
O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) é um programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à 
concessão de financiamento a estudantes apenas na seguinte condição: 
 
 
Matriculados no ensino médio presencial não gratuito e com avaliação positiva nos processos conduzidos 
pelo MEC. 
 
Matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos processos 
conduzidos pelo MEC. 
 
Matriculados em cursos livres não gratuitos mesmo que não tenham sido avaliados nos processos 
conduzidos pelo MEC. 
 
Matriculados no ensino fundamental I e II presencial não gratuito e com avaliação positiva nos processos 
conduzidos pelo MEC. 
 
Matriculados em cursos fora do Brasil não gratuitos mesmo que não tenham sido avaliados nos processos 
conduzidos pelo MEC. 
9a Questão (Ref.: 201403400645) Pontos:1,0 / 1,0 
Ao assumir o cargo de gerente geral da empresa Delta, Fernanda iniciou mudanças nos processos 
administrativos,ocasião em que pôde confirmar que 
 
 
as pessoas recebem informações, processam seletivamente com o intuito de participar naturalmente do 
processo de mudança. 
 
a perspectiva de mudança é vista e aceita com facilidade por todos os membros da empresa. 
 
redistribuir autoridade favorece as decisões dentro da empresa, impulsionando a mudança nos 
processos. 
 
qualquer processo de mudança gera medo e incertezas nos funcionários, resistência natural do 
desconhecido inerente aos seres humanos. 
 
a autoestima e elevada tolerância a riscos faz com que as pessoas resistam mais ás mudanças. 
 
 
 
10a Questão (Ref.: 201403393861) Pontos:1,5 / 1,5 
Em termos gerais, ética é o código de princípios e valores morais que regem o comportamento de uma pessoa 
ou grupo, com relação ao que é certo ou errado, influenciando na conduta e na tomada de decisões. No que 
tange à ética nas organizações empresarias, a fato de se agir dentro da lei, justifica qualquer ação? JUSTIFIQUE 
A SUA RESPOSTA. 
 
 
Resposta: Considero que, o fato de se agir dentro da lei não justifica qualquer ação dentro da empresa. Cito 
como exemplo a liberação de um funcionário quando ocorre o falecimento de um ente próximo, como avós 
maternos e paternos. Por lei não é permitido o abono ao funcionário, mas a empresa por uma questão de 
princípios éticos, pode permitir por uma regra interna em conceder o abono nestes casos, mesmo que esta 
regra não esteja prevista nas leis trabalhistas. 
 
 
Gabarito: Não. O aluno deve demonstrar que faz uma análise crítica e que entende o fato de que uma conduta 
ética vai além das leis ou do que a legislação estabelece; é preciso ter em mente os impactos na sociedade. 
 
1a Questão (Ref.: 201409250354) 
 
Observe as afirmações a seguir: 
I - Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente 
diante de uma realidade qualquer. 
II - A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros 
fatores. 
III - Todas as pessoas criativas são inovadoras. 
 Estão corretas as afirmativas: 
 
 I e II 
 I e III 
 II e III 
 I, II e III 
 I apenas 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409270950) 
 
As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no 
mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é 
essencial. Com ela uma empresa se torna capaz de gerar 
riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. 
Nesse contexto podemos observar: 
 
 Redução do nível de criatividade individual e aumento da 
criatividade coletiva; 
 Inovação sistêmica e ampliada, tendo em vista o foco na 
criatividade e não necessariamente na inovação; 
 Inovação na produção; inovação no produto; inovação na 
marca; inovação no negócio; 
 Revisão da abrangência dos negócios, incremento da 
criatividade organizacional e redução do investimento em 
capital humano; 
 Inovação no processo de gestão do capital humano no 
contexto organizacional; inovação no processo de gestão; 
inovação industrial e desinvestimento na gestão de 
recursos humanos; 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409270943) 
 
De acordo com o que fora apresentado em nossas aulas, 
muitas pessoas confundem criatividade com inteligência. Na 
verdade, um dos principais vetores da criatividade é a 
inspiração; mas, também, o trabalho duro para colocar em 
prática uma ideia original. Não integra, de uma forma geral, o 
processo criativo: 
 
 O entendimento da realidade, do cenário, do ambiente; 
 Uma pesquisa prévia sobre aceitação ou não da ideia, o 
que pode inviabilizar o processo criativo; 
 As possibilidades, as condições de realização da ideia; 
 O esboço do experimento ou da construção da ideia; 
 A identificação da necessidade, do problema ou 
oportunidade; 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409270942) 
 
Observe as afirmartivas e, ao final, indique a opção mais 
adequada: I - Há algum tempo o conceito de carreira passou a 
ser visto como uma responsabilidade do indivíduo e não só da 
empresa que o emprega; II- A carreira evolui e diversos 
espaços e funções diferentes podem ser ocupados por um 
profissional ao longo de sua carreira profissional. 
 
 A primeira afirmativa é verdadeira, enquanto que a 
segunda é rigorosamente falsa; 
 As duas afirmativas são falsas, mas apenas para os 
profissionais que lidam com tecnologia da informação (TI); 
 A segunda afirmativa é falsa, mas a primeira alternativa é 
rigorosamente verdadeira; 
 De uma forma geral as duas afirmativas são verdadeiras; 
 De uma forma geral as duas afirmativas são falsas; 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409253715) 
 
Em relação a capacidade de inovação podemos observar 
algumas características relevantes que definem esse conceito. 
Assinale qual a afirmativa encontra-se INCORRETA: 
 
 Podemos afirmar que a inovação é consequência da 
criatividade; que é a capacidade de pensar diferente e de 
forma ampliada diante de uma realidade qualquer. 
 Todos nós podemos desenvolver a competência de 
criatividade/inovação, desde que seja de interesse do 
indivíduo. 
 Inovação é fundamental: através dela uma empresa se 
torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a 
produtividade e ser competitiva. 
 
Pessoas para serem inovadoras precisam estar inseridas 
em um ambiente que facilite esse desenvolvimento. 
 As ideias não devem ter um fim em si mesmas; uma vez 
que surjam devem ser analisadas para se poder verificar 
qual o melhor encaminhamento e aplicação. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201409240812) 
 
Quando muitas pessoas se reúnem para explorarem diferentes 
pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou 
para alcançar um determinado objetivo e todas as ideias são 
aceitas, depois a maioria é descartada até chegar a uma boa 
ideia, é chamado de: 
 
 inovação 
 seminário 
 criatividade 
 conferencia 
 brainstorming 
 
1a Questão (Ref.: 201409579459) 
 
Conforme vimos em aula, segundo dados do IBGE, qual o perfil 
relacionado à atividade laboral (mercado de trabalho) que se 
encaixa ao cenário brasileiro?l (assinale a alternativa correta): 
 
 5 milhões de brasileiros economicamente ativos, com 
renda média mensal de cinco mil reais. 
 A taxa de desemprego no Brasil é uma das mais altas do 
mundo, girando em torno de 40%. 
 43, 6 milhões de brasileiros tem mais de 11 anos de 
estudos e 12,8 % tem negócio próprio. 
 Apenas 3 milhões de brasileiros têm mais de 11 anos de 
estudos e recebem - em média, por mês - dois mil reais. 
 Os brasileiros são em sua maioria analfabetos. Ou seja, 
mais de 69% não sabe ler e/ou escrever. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409235587) 
 
Pedir a pretensão salarial (valor bruto) é uma forma que as 
empresas utilizam para filtrar quais profissionais serão 
chamados para entrevista. Como se deve redigir a pretensão 
salarial no currículo: 
 
 Colocar "Aceito o salário praticado pela empresa" para 
que seja contratado de imediato. 
 Deixar em branco, mesmo quando solicitado pela 
empresa a pretensão salarial. 
 Colocar um salário muito acima do mercado praticado 
para a função, para que eu valorize meu currículo. 
 Colocar um valor médio de mercado praticado para a 
função, para que não haja disparidade. 
 Colocar "A combinar", assim pode negociar um salário 
mais baixo para poder conseguir a vaga.Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201409579440) 
 
Sabemos que o mundo está em constante processo de 
mudanças... E no cenário organizacional não é diferente. Diante 
disso podemos afirmar que (marque a única alternativa 
correta): 
 
 O paradigma da educação continuada é ultrapassado, pois 
é oriundo do século XIX. 
 O profissional atual precisar estar conectado com o 
mercado e suas transformações. 
 A paralização do universo organizacional, faz com que o 
perfil do colaborador não mude, sendo ainda o mesmo do 
século XX 
 Apesar dos cenários fluidos, a estabilidade é uma 
característica do cenário atual. 
 Não é necessário se preocupar com os estudos, visto que a 
empresa á a única responsável pelo crescimento do 
profissional. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409242619) 
 
Quanto mais específico e detalhado, maior a oportunidade de 
se ter um retrato fiel do candidato em relação à vaga/função 
desejada. Por isso, o currículo deve ser: 
 
 Verdadeiro e amplo 
 Verdadeiro e objetivo 
 Em letra de forma e simpático 
 Amplo e complexo 
 Sintético e com variados objetivos 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409237919) 
 
Um dos itens indispensáveis no currículo de um profissional é a 
Síntese das Qualificações, que basicamente, pode ser definida 
como: 
 
 Descrever todos os cursos feitos. 
 Relacionar toda a documentação de registro. 
 Informar a pretensão salarial. 
 Citar nominalmente todos os cargos/funções que ocupou 
até o presente momento. 
 Elencar as habilidades para a posição ou empresa 
desejada, de forma resumida 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 Gabarito 
Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201409581707) 
 
Normalmente, durante a entrevista, o selecionador quer saber 
mais sobre a formação acadêmica do candidato, o que ele 
gosta de fazer, seus sonhos e suas expectativas. Nesse 
momento, o ideal é direcionar o discurso para o âmbito: 
 
 Político 
 Pessoal /Familiar 
 Profissional 
 Acadêmico 
 Social