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Concurso Público Para Prefeitura de Rolim de Moura 
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CONCURSO PÚBLICO 
 
NÍVEL: FUNDAMENTAL E ELEMENTAR 
CARGO: TODOS 
 
INSTRUÇÕES GERAIS 
 
1 - Você recebeu do fiscal: 
Um caderno de questões contendo 40 (quarenta) questões objetivas de múltipla escolha sendo: 20 
questões de Português, 10 questões de Matemática e 10 questões de Atualidades. 
 
2 - Certifique-se de que seu nome e número de inscrição estejam corretamente impressos no seu 
cartão de respostas. 
 
3 - Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões se a numeração das questões e 
a paginação estão corretas. 
 
4 – Cada questão da prova objetiva conterá 5 (cinco) opções de resposta, das quais apenas 1 (uma) será a 
correta, devendo a mesma ser transcrita no cartão de respostas. 
 
4 – O tempo máximo de duração da prova objetiva será de 3:30h (três horas e meia). Faça-as com 
tranqüilidade, mas controle o seu tempo. Este tempo inclui a transcrição para o cartão de respostas. 
 
5 – O cartão de respostas deverá ter, obrigatoriamente, a sua assinatura. O cartão de respostas é um 
cartão padrão, que possui espaço para até 100 questões, entretanto, sua prova é de 40 questões, portanto, 
desconsidere o preenchimento das questões 41 à 100 do cartão de respostas. Estas deverão ficar em 
branco. 
 
6 – Na correção do cartão de respostas, será atribuída nota zero às questões rasuradas, com mais de uma 
opção assinalada ou em branco. Portanto tenha atenção na transcrição. A transcrição para o cartão de 
respostas deverá ser cheia, preenchendo todo o espaço da resposta. Marcações com “x”, “v” ou pontos não 
serão considerados pela leitora automática. Exemplo a seguir: 
 
 
7 - Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala permanecerão até que o último termine a prova, devendo 
todos assinar a Ata de Finalização. 
 
8 - Somente será permitido levar o seu caderno de questões faltando 30 (trinta) minutos para o término 
do horário estabelecido para o fim da prova, desde que permaneça em sala até este momento. 
 
9 – Não é permitida consulta à nenhuma espécie de legislação, livros, revistas, folhetos, máquinas de 
calcular, qualquer tipo de relógio, telefone celular, Pager ou qualquer outro meio de comunicação, bem como 
comunicação entre os candidatos. 
 
10 – Os casos omissos serão resolvidos conjuntamente entre a Prefeitura Municipal de Rolim de Moura e a 
Fundação Rio Madeira. 
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PROVA DE PORTUGUÊS 
 
Responda as questões de 1 a 10 de acordo com o texto. 
 
Texto 
 
1 Empenhados em levar aos indígenas a idéia 
 da salvação da alma, os padres jesuítas 
 faziam grandes esforços para ministrar o 
 batismo, especialmente aos que estivessem 
5 em situação de risco de vida, pois quem 
 morresse pagão teria mais dificuldades para 
 entrar no reino dos céus. Assim, eles iam 
 batizando os recém-nascidos sem chances de 
 sobreviver, os idosos que agonizavam à 
10 espera da morte e até mesmo os prisioneiros 
 que seriam devorados nos rituais de 
 antropofagia. 
 Com o passar do tempo, os índios foram 
 associando o batismo com a morte, pois 
15 muitos dos batizados acabavam morrendo, o 
 que era natural. Mas logo se espalhou a 
 crendice de que a água do batismo tinha 
 algum encantamento que atraía a morte e 
 agravava as doenças. 
20 Apesar da argumentação dos jesuítas de que 
 as pessoas sadias não morriam quando 
 batizadas, os índios se mostravam arredios e 
 temerosos com aquela prática tão estranha e, 
 para eles, tão maléfica. Foi tão séria essa 
25 crendice nos primeiros tempos da 
 colonização, que muitas aldeias ficavam 
 vazias quando os padres apareciam para 
 ministrar o batismo. 
 Houve um tempo em que os índios proibiram 
30 até mesmo que os jesuítas batizassem os 
 prisioneiros condenados, pois a água do 
 batismo estragava o gosto da carne. 
 
TERRA, Eloy. Os perigos do batismo. In: ––––––. Os outros 
500, novas crônicas pitorescas da história do Brasil. Porto 
Alegre: Sagra Luzzato, 1999, p. 184-85. 
 
1. Uma evidência de que o autor despreza a reação dos indígenas diante da morte dos batizados é 
A) sugerir que as almas dos índios deveriam ser salvas. 
B) afirmar que eles se mostravam temerosos e arredios diante dos padres. 
C) mencionar condenados que seriam devorados nos rituais de antropofagia. 
D) dizer que os índios associavam o batismo à morte. 
E) classificá-la de crendice. 
 
2. Observe o uso da palavra que nos trechos a seguir: 
 
I - para ministrar o batismo, especialmente aos que estivessem em situação de risco de vida (linhas 3-
4-5) 
 II - algum encantamento que atraía a morte (linha 18) 
 III - proibiram até mesmo que os jesuítas batizassem os prisioneiros condenados (linhas 29-30-31) 
 IV - Apesar da argumentação dos jesuítas de que as pessoas sadias não morriam (linhas 20-21) 
 
O “que” tem a mesma função em 
A) l e II. B) l e III. C) II e III. D) II e IV. E) I e IV. 
 
3. Escolha a opção que contém construção de significado equivalente a sem chances de sobreviver (linhas 8-
9). 
A) que morreriam pagãos 
B) sobreviventes 
C) prestes a sobreviver 
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D) natimortos 
E) cuja morte era iminente 
 
4. Assinale a opção em que o trecho apresenta, no texto, a idéia indicada em colchetes. 
A) Mas logo se espalhou a crendice de que a água do batismo tinha algum encantamento (linhas 16-17-18) [oposição]. 
B) ... pois quem morresse pagão teria mais dificuldades para entrar no reino dos céus (linhas 5-6-7) [conclusão]. 
C) ... pois muitos dos batizados acabavam morrendo (linhas 14-15) [conseqüência]. 
D) ... especialmente aos que estivessem em situação de risco de vida (linhas 4-5) [prioridade]. 
E) Foi tão séria essa crendice nos primeiros tempos da colonização (linhas 24-25-26) [comparação]. 
 
5. Leia as seguintes afirmativas acerca do texto. 
 
I - A palavra assim (linha 7) pode ser substituída por entretanto mantendo o sentido original da frase. 
II - O trecho para ministrar o batismo (linhas 3-4) expressa finalidade. 
III - A expressão até mesmo (linha 10) sugere que o batismo dos prisioneiros que seriam devorados 
não era esperado. 
IV - O trecho para eles (linha 24) marca uma oposição entre a visão dos indígenas e a dos jesuítas. 
V - O trecho Empenhados em levar aos indígenas a idéia da salvação da alma (linhas 1-2) expressa 
finalidade. 
 
Assinale a opção que aponta para as afirmativas verdadeiras. 
A) III – IV – V. B) I – III – V. C) II – IV – V. D) I – IV – V. E) II – III – IV. 
 
6. Qual das construções a seguir apresenta um evento em relação de simultaneidade com outro evento? 
A) quando os padres apareciam... (linha 27) 
B) Houve um tempo em que... (linha 29) 
C) Com o passar do tempo... (linha 13) 
D) Mas logo se espalhou a crendice... (linhas 16-17) 
E) ... nos primeiros tempos da colonização... (linhas 25-26) 
 
7. Assinale a opção que pode reescrever o trecho sublinhado de “Apesar da argumentação dos jesuítas de que 
as pessoas sadias não morriam” (linhas 20-21), sem alterar-lhe o sentido. 
A) Sob os argumentos dos jesuítas de que 
B) Devido aos argumentos dos jesuítas de que 
C) Tendo os jesuítas argumentado que 
D) Se os jesuítas argumentassem que 
E) Mesmo os jesuítas argumentando que8. No trecho “Apesar da argumentação dos jesuítas de que as pessoas sadias não morriam quando batizadas” 
(linhas 20-21-22), qual das opções a seguir pode substituir a parte sublinhada, sem alteração do significado? 
A) se fossem batizadas 
B) por terem sido batizadas 
C) já batizadas 
D) mesmo sendo batizadas 
E) enquanto eram batizadas 
 
9. Na linha 23, a expressão aquela prática refere-se a 
A) atrair a morte. 
B) batismo. 
C) argumentação dos jesuítas. 
D) rituais de antropofagia. 
E) crendice. 
 
10. Assinale a opção que contém afirmativa de acordo com as idéias veiculadas pelo texto. 
A) As expressões faziam grandes esforços (linha 3), ministrar o batismo (linhas 3-4) e ficavam vazias (linhas 26-27) 
equivalem, respectivamente, a esforçavam-se, batizar e esvaziavam-se. 
B) O trecho os índios foram associando o batismo com a morte (linhas 13 e 14) sugere que passaram a batizar os mortos. 
C) A expressão acabavam morrendo (linha 15) equivale a dizer que esse era o resultado do batismo. 
D) O autor sugere que os índios temiam os poderes mágicos dos padres, por perceberem um encantamento na água do 
batismo. 
E) Na linha 11, a expressão que seriam devorados denota uma condição. 
 
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11. Europa pressiona Rússia a ___ acordo de Kyoto 
 
A União Européia está pressionando a Rússia a ____ o Protocolo de Kyoto, acordo internacional contra 
os gases de efeito estufa,temendo que o país volte atrás em sua decisão de apoiar o tratado. O protocolo só 
precisa do apoio russo para entrar em vigor. A comissária ambiental da UE, Margot Wallström, diz que o país 
terá ganho econômico com o acordo. (Folha de S. Paulo, 21/07/2003) 
 
O termo que preenche corretamente os espaços em branco é: 
 
A) reintegrar. 
B) repetir. 
C) reatar. 
D) ratificar. 
E) retificar. 
 
12. PONTO DE ENCONTRO 
Nas férias escolares, o centro de Kiev (Ucrânia) vira palco de encontro de alunos, que, entre outras 
atividades, saltam de skate do monumento _____ Independência. (Folha de S. Paulo, 21/07/2003) 
 
O espaço em branco, no texto acima, deve ser completado com: 
A) a (artigo). 
B) a (preposição). 
C) à (crase = preposição + artigo). 
D) a (pronome). 
E) há (verbo). 
 
13. Assinale a alternativa em que os espaços NÃO ficam corretamente preenchidos com a palavra colocada 
entre parênteses. 
A) Estava _________ a porta e as janelas. (abertas) 
B) Encontramos _________ a sala e os quartos(ocupados) 
C) Seria _________ muita paciência e cuidado.(necessária) 
D) Tinha talento e habilidade _________ (rara) 
E) O 3º e o 4º _________ foram os mais aplaudidos.(lugares) 
 
14. Assinale a alternativa em que os espaços NÃO ficam corretamente preenchidos com a palavra colocada 
entre parênteses. 
A) Agora, _________ apenas alguns detalhes.(falta) 
B) Não se _________ dizer mentiras. (devem) 
C) Viagens, farras, desafios, nada mais lhe _________ (interessava) 
D) Ler livros, visitar os amigos, ficar à-toa, é isso que _________ o meu tempo agora (ocupa) 
E) Falar e fazer _________ ser coisas diferentes. (devem) 
 
15. Assinale a alternativa em que a frase pode ser completada por qualquer das formas verbais colocadas nos 
parênteses: 
A) A maior parte do público _____ o espetáculo. (aplaudiu / aplaudiram) 
B) Nenhum dos candidatos ______ no concurso.(passou / passaram) 
C) Os Estados Unidos _____ guerra ao Iraque.(declarou / declararam) 
D) ______ haver umas 500 pessoas na festa.(deveria / deveriam) 
E) Já _______ o presidente e seus ministros.(chegou / chegaram) 
 
16. Assinale, a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase 
apresentada. 
 
O uso do foi um dos apresentados turma. 
 
A) hífen - itens - àquela 
B) hifen - itens - àquela 
C) hífen - ítens - aquela 
D) hifen - ítens - aquela 
E) hífen - itens – aquela 
 
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17. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada. 
 
Como há de chuva, a do jogo. 
 
A) espectativa - cogita-se - suspensão 
B) expectativa - cojita-se - suspensão 
C) espectativa - cojita-se - suspenção 
D) expectativa - cogita-se - suspensão 
E) espectativa - cogita-se - suspenção 
 
18. Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada. 
 
Os turistas admiraram-se com o número de que havia na aldeia. 
 
A) recéns-chegados - artesãos 
B) recém-chegados - artesãos 
C) recém-chegados - artesães 
D) recém-chegado - artesãos 
E) recéns-chegados - artesães 
 
19. Assinale a sequência de palavras acentuadas pela mesma regra gramatical: 
A) Cenário, circunstância, hífen, águia. 
B) Está, já, café, jacá. 
C) Eletrônica, gênero, bônus, ônibus. 
D) Cenário, águia, referência, série. 
E) Referência, pára, líder, série. 
 
20. Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada. 
 
A argumentação foi , mas ainda assim não convenceu o . 
 
A) zelosamente - construida - júri 
B) zelozamente - construída - juri 
C) zelosamente - construída - júri 
D) zelosamente - construida - juri 
E) zelozamente - construída - júri 
 
 
 
 
PROVA DE MATEMÁTICA 
 
21. Um sistema de máquinas demora 37 segundos para produzir uma peça. O tempo necessário para produzir 
250 peças é: 
A) 1 hora, 53 minutos e 30 segundos 
B) 2 horas, 43 minutos e 20 segundos 
C) 2 horas, 34 minutos e 10 segundos 
D) 1 hora, 37 minutos e 37 segundos 
E) 2 horas, 55 minutos e 40 segundos 
 
22. Considerando que um dia equivale a 24 horas, 1,8 dias equivale a 
A) 1 dia e 8 horas. 
B) 1 dia e 18 horas. 
C) 1 dia e 19 horas. 
D) 1 dia, 19 horas e 2 minutos. 
E) 1 dia, 19 horas e 12 minutos. 
 
23. A contagem de bois 
 
Em cada parada ou pouso, para jantar ou dormir, os bois são contados, tanto na chegada quanto na saída. 
Nesses lugares, há sempre um potreiro, ou seja, determinada área de pasto cercada de arame, ou mangueira, 
quando a cerca é de madeira. Na porteira de entrada do potreiro, rente à cerca, os peões formam a seringa ou 
funil, para afinar a fila, e então os bois vão entrando aos poucos na área cercada. Do lado interno, o condutor 
vai contando; em frente a ele, está o marcador, peão que marca as reses. O condutor conta 50 cabeças e grita: 
- Talha! O marcador, com o auxílio dos dedos das mãos, vai marcando as talhas. Cada dedo da mão direita 
corresponde a 1 talha, e da mão esquerda, a 5 talhas. Quando entra o último boi, o marcador diz: - Vinte e 
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cinco talhas! E o condutor completa: - E dezoito cabeças. Isso significa 1.268 bois. 
 Boiada, comitivas e seus peões. In: "O Estado de São Paulo", ano VI. ed. 63. 21/12/1952 (com 
adaptações). 
 
Para contar os 1.268 bois de acordo com o processo descrito no texto, o marcador utilizou 
A) 20 vezes todos os dedos da mão esquerda. 
B) 20 vezes todos os dedos da mão direita. 
C) todos os dedos da mão direita apenas uma vez. 
D) todos os dedos da mão esquerda apenas uma vez. 
E) 5 vezes todos os dedos da mão esquerda e 5 vezes todos os dedos da mão direita. 
 
24. Um trem faz o percurso da estação A até a estação B em 2 horas, 22 minutos e 35 segundos. Se o tremchegou na estação B exatamente às 10 horas, o seu horário de partida da estação A foi: 
A) 6 horas, 38 minutos e 35 segundos 
B) 6 horas, 37 minutos e 25 segundos 
C) 7 horas, 37 minutos e 25 segundos 
D) 7 horas, 38 minutos e 35 segundos 
E) 7 horas, 22 minutos e 25 segundos 
 
25. Em um banco, 100 pessoas aguardam atendimento. Se 5 pessoas são atendidas a cada 3 minutos, uma 
estimativa do tempo que vai levar para a centésima pessoa ser atendida é: 
A) 30 minutos 
B) 1 hora 
C) 1 hora e 15 minutos 
D) 45 minutos 
E) 1 hora e 30 minutos 
 
26. Seja n um número qualquer, inteiro e positivo. Se n é par, divida-o por 2; se n é ímpar, multiplique-o por 3 
e adicione 1 ao resultado. Esse procedimento deve ser repetido até que se obtenha como resultado final o 
número 1. Assim, por exemplo, se n = 12, tem-se: 
 
12 -> 6 -> 3 -> 10 -> 5 -> 16 -> 8 -> 4 -> 2 -> 1 
 
Ou seja, foram necessárias 9 passagens até obter-se o resultado 1. Nessas condições, se n=11, o número de 
passagens necessárias para obter-se o resultado final 1 será 
A) 7 
B) 8 
C) 11 
D) 14 
E) 17 
 
27. Somando-se 10 a um número dado e dividindo-se o resultado por 5, obtém-se 15. Assim sendo, o número 
dado está compreendido entre: 
A) 10 e 15 
B) 50 e 60 
C) 60 e 70 
D) 15 e 30 
E) 80 e 95 
 
28. Antônio compra abacaxis de um fornecedor ao preço de R$ 1,00 o lote de 3 unidades. Ele os revende na 
feira em amarrados com 5 unidades. Se o preço de cada amarrado é de R$ 2,00, quantos abacaxis deverá 
vender para ter um lucro de R$ 100,00? 
A) 1.300 
B) 1.400 
C) 1.500 
D) 1.600 
E) 1.700 
 
29. Num bolão, sete amigos ganharam vinte e um milhões, sessenta e três mil e quarenta e dois reais. O 
prêmio foi dividido em sete partes iguais. Logo, o que cada um recebeu, em reais, foi: 
A) 3.009.006,00 
B) 3.009.006,50 
C) 3.090.006,00 
D) 3.090.006,50 
E) 3.900.060,50 
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30. Uma pessoa tem 36 moedas. Um quarto dessas moedas é de 25 centavos, um terço é de 5 centavos, e as 
restantes são de 10 centavos. Essas moedas totalizam a quantia de: 
A) 8,75 
B) 7,35 
C) 5,45 
D) 4,35 
E) 4,15 
 
 
PROVA DE ATUALIDADES 
 
31. Comparando-se o Mercosul e a União Européia é correto afirmar que: 
A) Enquanto a União Européia conheceu ampla integração territorial por meio das infra-estruturas (ferrovias, rodovias, 
hidrovias) antes mesmo de sua institucionalização, o Mercosul passou a expandir tais infraestruturas somente após sua 
criação e ainda assim em ritmo bastante lento. 
B) Não são passíveis de comparação, pois a União Européia resultou de um tratado amplo e antigo entre países 
desenvolvidos e o Mercosul é um acordo de Livre Comércio entre países subdesenvolvidos que nunca visou a qualquer tipo 
de integração regional. 
C) A integração regional da União Européia atinge as esferas econômica, social, política e cultural do mesmo modo que o 
Mercosul, que projeta para o futuro a plena integração comercial em todos os setores da economia e uma moeda comum 
ainda para 2006. 
D) Nos dois casos verificou-se que, após as tentativas de integração regional, as relações comerciais entre os países 
membros praticamente não foram afetadas, pondo em dúvida a eficácia dessas organizações supranacionais. 
E) A União Européia tem colhido fracassos em razão de ser composta por países que têm um histórico recente de conflitos 
armados, ao passo que os sucessos do Mercosul devem-se à harmonia natural de países vizinhos sem histórico de 
conflitos. 
 
32. A respeito das recentes descobertas de jazidas petrolíferas no Brasil, considere as afirmações: 
 
I. O pré-sal é uma camada de rochas-reservatório que se encontra abaixo de uma extensa camada de 
sal, desde o litoral do Estado do Espírito Santo até o litoral de Santa Catarina; 
II. Tupi, Júpiter, Carioca, Pão-de-Açúcar, Iara, Guará, Bem-Te-Vi, Parati e Marfim Sul são 
reservatórios em área do Pré-Sal, já licitados para exploração; 
III. A produção de petróleo nessas áreas, apesar de importante, não revela uma possível auto-
suficiência brasileira no setor, devido à forte dependência do consumo desse combustível no país. 
 
Então, 
A) apenas I e III estão corretas. 
B) apenas I e II estão corretas. 
C) apenas II e III estão corretas. 
D) I, II e III estão corretas. 
E) apenas III está correta. 
 
33. No que se refere à importância dos oceanos e mares, pode-se afirmar, corretamente, que: 
A) A vida no mar é abundante e diversificada, localizando-se, principalmente, nas regiões abissais e no talude. 
B) É insignificante o papel dos oceanos e dos mares na dinâmica do ciclo hidrológico. 
C) Eles são a fonte primária de água que chega aos continentes sob a forma de chuva ou neve. 
D) O Brasil não tem interesse na exploração dos recursos energéticos localizados na plataforma continental, por absoluta 
escassez desses recursos. 
E) Nenhuma das alternativas está correta. 
 
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34. Nos últimos anos o Brasil tem enfrentado alguns conflitos diplomáticos e comerciais com vizinhos da 
América do Sul tendo em vista questões ligadas a energia e combustível. Sobre esses conflitos leia as 
afirmativas a seguir: 
 
I. O presidente do Paraguai Fernando Lugo assumiu o cargo em 2008 com a promessa de rever o 
Tratado de Itaipu, que reajustaria os valores da energia elétrica vendida ao Brasil. 
II. Com a nacionalização dos hidrocarbonetos, a Bolívia reajustou as tarifas do gás natural vendido ao 
Brasil, além de desapropriar refinarias da Petrobras no país. 
III. O Equador seguiu o mesmo caminho da Bolívia, nacionalizando várias empresas petrolíferas 
internacionais e desapropriando bens da Petrobras que investia nessa área. 
IV. Na Bolívia, conflitos entre o governo de Evo Morales e algumas províncias que reivindicam 
autonomia, resultaram em interrupção parcial do fornecimento de gás para o Brasil. 
 
A) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
B) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
C) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas. 
E) Nenhuma das afirmativas está correta. 
 
35. Especialistas indicam que, no século XXI, existe a tendência de crescimento do comércio e circulação de 
mercadorias entre: 
A) os países da América Latina, grandes exportadores de produtos minerais e agropecuários, e os países da Ásia, que se 
tornaram grandes consumidores de matérias-primas industriais e alimentos. 
B) a União européia e os países da África subsaariana, como resultado da ajuda dos países europeus para redução da fome 
e miséria no continente africano, o que resultou no crescimento da economia. 
C) as ilhas Estadas da Oceania, que se tornaram paraísos fiscais a partir da década de 1990 e os Estados Unidos, cujas 
empresas têm buscado novas áreas de investimentos com mão de obra barata e baixos impostos. 
D) os países andinos e da América central, como efeito secundário da participação dos países destas regiões na Associação 
de livre comércio das Américas (ALCA), liderada pelo Brasil e pelos Estados Unidos. 
E) os países desenvolvidos, em razão das políticas protecionistas praticadas pelos países subdesenvolvidos, que as utilizam 
para incentivar as indústrias e a produção agrícola nacionais. 
 
36. Com o título Rondônia - Um estado atípico, o site da Imprensa Oficial de Rondônia apresenta as principais 
etapas da história do estado. A escolha desse título vem do fato de que, diferentemente do que ocorreu em 
outros estados da Amazônia, em Rondônia 
A) as ondas de ocupação agrícolae povoamento irradiaram- se na direção Norte- Sul e não Leste-Oeste. 
B) as principais correntes de povoamento acompanharam a rodovia BR-364 e não os cursos dos rios. 
C) não existiam grupos indígenas durante ou após o período de colonização nem após esse período. 
D) os migrantes que ocuparam o estado desde o século XIX são predominantemente nordestinos. 
E) a base econômica sempre esteve atrelada à produção agropecuária e não ao extrativismo. 
 
37. O Real Forte Príncipe da Beira foi inaugurado em 20 de agosto de 1783 e constitui hoje o mais antigo 
monumento histórico de Rondônia. A construção do Forte obedeceu aos seguintes objetivos da Coroa 
Portuguesa: 
 
I - defender as fronteiras portuguesas dos confrontos contra os espanhóis; 
II - pacificar os movimentos nativistas e emancipacionistas que ocorriam na Amazônia; 
III - intensificar a atividade comercial ao longo dos rios Guaporé, Mamoré e Madeira; 
IV - fixar como territórios portugueses as terras ao longo do rio Amazonas. 
 
Estão corretas as afirmativas 
A) I e II, apenas. 
B) I e III, apenas. 
C) II e III, apenas. 
D) II e IV, apenas. 
E) I, II, III e IV. 
 
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Concurso Público Para Prefeitura de Rolim de Moura 
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38. Considere as afirmações sobre a população do estado de Rondônia. 
 
I. O crescimento demográfico entre 1970 e 1980 foi muito acentuado, aumentando a densidade 
demográfica do estado. 
II. Diferentemente do que tem ocorrido em outros estados da federação, Rondônia apresentou 
aumento da taxa de fecundidade nesta última década. 
III. A maior parte da população rondoniense é urbana, sendo Porto Velho e Ji-Paraná as duas cidades 
mais populosas. 
IV. Mais de 1/3 da população residente no estado é migrante, fato que se reflete na composição etária 
da população, com predomínio de adultos. 
 
Está correto o que se afirma APENAS em 
A) II e III. 
B) III e IV. 
C) I, II e III. 
D) I, II e IV. 
E) I, III e IV. 
 
39. Apesar da queda sofrida pela produção amazônica da borracha, um novo surto de exportação acontece em 
terras amazônicas nos anos 40 do século XX. Assinale a opção que explica corretamente o fato citado. 
A) O trabalho era coletivo, o que beneficiava os investimentos no abastecimento dos seringais e na comercialização do 
produto. 
B) A criação das reservas extrativistas comunitárias facilitou a sustentabilidade do uso dos recursos naturais, o que 
acarretou o aumento da produção de látex. 
C) A descoberta do processo de vulcanização da borracha, em meados do século XX, aumentou a demanda de matéria-
prima, não suprida pela produção da Malásia. 
D) A entrada dos EUA na 2ª Guerra Mundial desviou os esforços da produção norte-americana da borracha para a indústria 
bélica, o que levou o Brasil a retomar seu lugar nas exportações. 
E) Com os seringais da Malásia nas mãos dos japoneses, os norte-americanos passaram, por determinação dos Acordos de 
Washington, a reativar a exploração e o fornecimento da borracha para as suas indústrias. 
 
40. O debate atual em torno dos biocombustíveis, como o álcool de cana de açúcar e o biodiesel, inclui o efeito 
estufa. Tal efeito garante temperaturas adequadas à vida na Terra, mas seu aumento indiscriminado é 
danoso. Com relação a esse aumento, os biocombustíveis são alternativas preferíveis aos combustíveis fósseis 
porque: 
A) são renováveis e sua queima impede o aquecimento global. 
B) retiram da atmosfera o CO‚ gerado em outras eras. 
C) abrem o mercado para o álcool, cuja produção diminuiu o desmatamento. 
D) são combustíveis de maior octanagem e de menores taxas de liberação de carbono. 
E) contribuem para a diminuição da liberação de carbono, presente nos combustíveis fósseis. 
 
 
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