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TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO
 
Professora Celina Martins
e-mail: celinamartins9@gmail.com 
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Conteúdo Programático
Apresentar o plano de ensino da disciplina;
Descrever os primórdios da administração.
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Ementa
Primórdios da Administração. Evolução histórica das teorias administrativas. Perspectiva Clássica. Perspectiva Humanística. Perspectiva Moderna. 
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Objetivos
Descrever e discutir as diversas teorias da administração, suas características e sua evolução;
Expor as teorias contemporâneas da administração;
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Conteúdos
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Conteúdos
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Bibliografia Básica
ANDRADE, R.O.B.; AMBONI, N. Teoria Geral da Administração: das origens às perspectivas contemporâneas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009 
CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração: edição compacta. 3.ed. São Paulo: Elsevier Editora, 2004 
RIBEIRO, A. de L. Teorias da Administração. São Paulo: Saraiva, 2003
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Bibliografia Complementar
CARAVANTES, Geraldo Ronchetti. Teoria geral da administração: pensando & fazendo. Porto Alegre, RS: AGE, 1998. 205 p.
CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. 2. ed. total., rev. e atual. Rio de Janeiro, RJ: Campus, 1999.
FARIA, José Carlos. Administração: teorias e aplicações. São Paulo: Pioneira Thomson, 2002.
MOTTA, Fernando C. Prestes; VASCONCELOS, Isabella Freitas Gouveia de. Teoria geral da administração. 3 ed. São Paulo: Cengage Learning, 2009.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Teoria geral da administração: uma abordagem prática. São Paulo: Atlas, 2007.
SILVA, Reinaldo Oliveira da. Teorias da administração. São Paulo, SP: Pioneira, 2001.
SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2008.
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Procedimentos de Avaliação
O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3). 
As avaliações serão realizadas através de provas teóricas, e realização de trabalhos em sala e de um projeto, representando atividades acadêmicas de ensino, 
AV1 = Prova + trabalhos – prova valerá 80% e trabalhos 20% (atividade estruturada)
AV2 = Prova
AV3 = Prova 
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A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas.
As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas.
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina.
2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
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Teoria Geral da Administração
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Antecedentes Históricos da Administração
A administração é uma área do conhecimento relativamente recente, pois remonta no início do século XX;
Na constituição desta teoria utiliza-se conceitos de matemática e estatística, da psicologia, da economia, sociologia, do direito, etc.
Administração é uma área multidisciplinar.
É uma decorrência do aumento da complexidade e do tamanho das atividades empresariais.
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Influência das Civilizações
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Influência das Civilizações
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 Para construir uma pirâmide era preciso aproximadamente cem mil trabalhadores, 2.300.000 blocos, com um peso de 2,5 toneladas cada uma demandando um tempo de 20 anos. 
 O planejamento, a organização e o controle eram peças fundamentais nesta construção. 
 Durante a construção das pirâmides já havia necessidade de pensar e solucionar problemas relacionados a administração, transporte, alojamento, coordenação.
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Influência das Civilizações
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 Pensamentos são encontrados em alguns livros de instrução, de Ptah-hotep, que orienta sobre o comportamento de liderança a seu filho, editado em 2000 a.C.:
Se és um líder comandando os negócios da multidão, busca a ti próprio todos os efeitos benéficos, até que o empreendimento fique livre de erros. A verdade é grande e sua eficácia é duradoura. A malfeitoria nunca levou um empreendimento a bom porto.
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Influência das Civilizações
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 As ilustrações, desenvolvidas pelos governantes ou faraós, demonstravam o reconhecimento das funções e das operações em larga escala.
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Influência das Civilizações
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 Desenvolveu-se no vale dos rios Tigre e Eufrates;
 Possui muito exemplos das práticas administrativas, como o Código de Hamurabi (2.000 a 1.700 a.C.), em que todas as cidades presentes ao longo do vale reuniram-se para assinar um código de paz que abrangia a propriedade pessoal, rural, o comércio, os negócios, a família e o trabalho.
 Exemplo: “se um homem aluga um trabalhador do campo, pagar-lhe-á 8 gus de cereal por ano”.
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Influência das Civilizações
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 Os hebreus são um povo relativamente pequeno tanto demográfica como economicamente, mas foram essenciais para a construção das civilizações. 
 O êxodo dos hebreus tendo como líder Moisés, é um grande exemplo de administração.
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Influência das Civilizações
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 O povo grego evoluiu muito depois dos chineses e egípcios e tiveram um grande talento para desenvolver a administração.
 Grécia implantou um governo democrático perpassando todas as problemáticas deste governo. 
 Introduziram a pesquisa, a ciência, a erudição na atividade humana e a especialização do trabalho. 
 Os gregos reconheceram o princípio de que “a produção máxima se obtém por meio do uso de métodos uniformes, com ritmo estupilado”
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Influência das Civilizações
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 A região de Roma era muito extensa possuindo cerca de 50 milhões de pessoas. 
 Apesar da queda, Roma teve uma grande capacidade de coordenação assim como uma estrutura militar e governamental muito organizada. 
 Possuía uma gama de militares e percebeu-se que a forma centralizada não ajudaria por causa das distâncias existentes entre as províncias.
 Também era conhecida pelo trabalho agrícola e neste a administração também foi implementada. 
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Influência das Civilizações
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 A China é conhecida pela sua sabedoria, contudo poucas foram as pesquisas realizadas para entender a contribuição da China para o pensamento administrativo. 
 Antigos documentos de Chow (110 a.C.) e Mencius (500 a.C.) apresentam catálogos do imperador e documentos em que são definidos os poderes, as atribuições e as responsabilidades de cada ministro. 
 Na obra Arte da Guerra (500 a.C.) que ficou evidenciada pelo tratado militar do mundo a questão do planejamento e direção. 
 A seleção científica dos trabalhadores por meio de exames por volta de 120 a.C.
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Influência da Filosofia
Sócrates (468-399 a.C.)
Administração é uma separação entre habilidade pessoal, conhecimento técnico e experiência;
A introspecção é a característica da sua filosofia;
Platão (428-347 a.C.)
Discípulo de Sócrates e também utiliza do conhecimento empírico;
Descreveu os problemas políticos e sociais que estão associados ao desenvolvimento do povo grego.
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Influência da Filosofia
Francis Bacon (1561-1626) :
Considera a pesquisa experimental, o único método verdadeiro de acesso aos fenômenos da natureza;
Toda investigação deve conduzir ao mesmo fim: a dominação cada vez mais ampla e completa da natureza.
Descartes (1596-1650) :
Princípio da Dúvida Sistemática ou da Evidência
Princípio da Análise ou Decomposição
Princípio da Síntese ou da Composição
Princípio da Enumeração ou Verificação
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Influência da Filosofia
Karl Marx (1818 – 1883) e Friederich Engels (1820 – 1895)
Propõe que o poder político do estado nada mais é do que a dominação do homem pelo próprio homem;
A história do sistema capitalista é a história de uma luta permanente entre classes: explorados e exploradores, dominantes e oprimidos;
Com a Filosofia Moderna, os filósofos passam a afastar-se do estudo dos problemas organizacionais e, portanto, a administração passa não ter mais influências destes pensadores.
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Organização da Igreja Católica
Estrutura Administrativa que servia de exemplo para as organizações:
Hierarquia de autoridade;
Coordenação de atividades de firma integrada
Unidade de direção e comando (o Papa).
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Organização Militar
Esta estrutura serviu de modelo administrativo para as organizações da época:
Organização linear;
Unidade de comando;
Centralização do comando e descentralização da execução.
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Revolução Industrial (1736 – 1914)
1780 a 1860 – 1ª revolução
Mecanização da indústria e da agricultura: substituição do trabalho do homem pela máquina, a partir da introdução do tear mecânico e da máquina de fiar nas fábricas, com maior superioridade e produtividade sobre o trabalho humano;
Aplicação da força motriz à indústria;
O desenvolvimento do sistema fabril;
Desaparecem as pequenas oficinas para dar origem as grandes fábricas.
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Revolução Industrial (1736 – 1914)
1860 a 1914 – 2ª revolução
Maior utilização da eletricidade como força motriz no lugar do vapor;
Maior especialização do trabalho e automatização das fábricas;
Desenvolvimento de novas formas de organização capitalista: dominação da industria pelas instituições financeiras (capitalismo financeiro), formação de trustes e cartéis, surgimento de holdings que integravam diferentes negócios;
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Consequências da Revolução Industrial 
Substituição da habilidade do artesão pela máquina;
Transferências de atividades que antes eram desenvolvidas pela força animal para a potência da máquina;
Realização de fusões de pequenas oficinas em máquinas e o fim das oficinas;
Consolidação do capitalismo e do capital associado a terras, dinheiro e lojas;
Fixação na melhoria relacionada aos aspectos mecânicos e tecnológicos da produção bem como no controle das atividades desenvolvidas pelo operário. 
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Por que estudar teoria da administração?
Prática versus Teoria;
Teoria é um “conjunto coerente de pressupostos elaborado para explicar as relações entre dois ou mais fatos observáveis”;
As teorias guiam as decisões da administração;
As teorias dão forma à nossa visão das organizações;
As teorias nos conscientizam do ambiente empresarial;
As teorias são uma fonte de novas ideias.
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Ênfase X Teorias Administrativas
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Administração Científica 
Ênfase nas Tarefas;
Taylorismo e Fordismo;
4 princípios básicos: planejamento, preparo, controle, execução;
Organização Racional do Trabalho.
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Teoria Clássica da Administração
Henri Fayol: 1916
Ênfase na estrutura;
6 funções básicas: financeira, técnica, comercial, contábil, de segurança e administrativa;
Administração: previsão, organização, comando, coordenação e controle.
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Teoria da Burocracia
Max Weber: 1947
Ênfase na estrutura;
Burocracia: organização racional e eficiente por excelência;
Eficiência: adequação dos meios aos fins visados.
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Teoria das Relações Humanas
Ênfase nas pessoas;
A partir da experiência de Hawthorne (década de 30);
Pesquisa das condições ambientais sobre a produtividade;
Resultado: importância do fator humano na organização e necessidade de humanização e democratização das organizações.
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Teoria Estruturalista
Ênfase na estrutura;
Mais forte influência da sociologia organizacional: estudo da organização formal + da organização informal;
Buscou compatibilizar ideias da Teoria Clássica e Teoria das Relações Humanas.
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Teoria Comportamental
Ênfase nas pessoas;
Comportamento individual > grupal > organizacional;
Novos conceitos sobre motivação: liderança, comunicação, dinâmica de grupos, processo decisório, comportamento organizacional, etc;
Abordagem Comportamental: hoje muito forte nas teorias de administração (mais humana e amigável).
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Teoria de Sistemas
Ênfase no ambiente;
A organização é visualizada como um sistema aberto em constante interação com seu ambiente externo;
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Teoria da Contingência
Contingência: eventualidade, possibilidade de algo acontecer ou não;
Empresas de sucesso: as que apresentam adaptabilidade e flexibilidade;
É uma abordagem situacional.
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Novas Abordagens da Administração
Os administradores precisam conhecer todos os enfoques e abordagens para chegar a uma visão panorâmica e ampla do seu trabalho;
Devem saber diagnosticar e avaliar cada situação para decidir o que deve ser feito;
Teoria da Adaptabilidade e Aprendizagem Organizacional.
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