TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES

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TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES - GST1932
TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES (20/05/2019)
Contextualização
A disciplina Teoria das Organizações permite ao aluno uma visão abrangente da evolução 
do pensamento administrativo, desde os seus primórdios até os dias atuais - incluindo as 
novas tendências. Possibilitará ao futuro administrador uma melhor fundamentação no 
processo decisório considerando o contexto organizacional contemporânea: complexo, 
dinâmico, desafiador. 
O resgate histórico e contextualizado dessa evolução servirá como base para a 
consolidação dos conhecimentos necessários para o desenvolvimento de habilidades e 
competências futuras por parte dos graduandos em Administração. A partir desses 
conhecimentos, o aluno será capaz de identificar, analisar, avaliar, as justificativas e 
aplicações dos conceitos teóricos estabelecidos pelas principais escolas do pensamento 
administrativo, compreendendo como cada uma delas contribuiu para a evolução da 
Ciência da Administração e como ainda contribuem, de variadas formas, em diferentes 
situações da dinâmica organizacional contemporânea.
Ementa
Os primórdios do Pensamento Administrativo.O Surgimento da Ciência da 
Administração.As Teorias Modernas daAdministração. A perspectiva contemporânea do 
Pensamento Administrativo. As novas tendências para a Ciência daAdministração.
Objetivos Gerais
Identificar a evolução do Pensamento Administrativo. Compreender as razões para 
concepção das Teorias desenvolvidas pelas principais escolas. Favorecer a articulação 
entre os conceitos teóricos e a apropriação destes, na prática, por parte dos profissionais 
contemporâneos.
Objetivos Específicos
- Identificar as principais perspectivas do pensamento administrativo e suas respectivas 
escolas, na perspectiva de uma visão sistêmica e integradora;
- Analisar a evolução temporal do pensamento administrativo e compreender como as 
propostas de cada escola contribuíram para a dinâmica organizacional em suas 
respectivas épocas;
- Desenvolveruma compreensão analítica e, ao mesmo tempo, crítica da evolução do 
pensamento administrativo;
- Compreender como a visão sistêmica e integradora das diferentes abordagens do 
pensamento administrativo - e de suas respectivas escolas - pode contribuir em diferentes 
situações da dinâmica organizacional contemporânea; 
- Compreender que as diversas problemáticas do fenômeno administrativo atual podem 
ser melhor tratadas quando o administrador fundamenta e pratica simultaneamente 
diferentes abordagens contempladas pelas escolas do pensamento administrativo.
Conteúdos
Unidade I - Os primórdios do Pensamento Administrativo
1.1. Antecedentes históricos da Administração como Ciência
1.2. As principais influências a o Pensamento Administrativo
1.3. A Revolução Industrial e a revolução do Pensamento Administrativo
1.4. O pensamento dos economistas liberais e os primeiros grandes empreendedores
Unidade II - O surgimento da Administração como Ciência
2.1. Surge a proposta da Administração como uma nova ciência: Taylor e a 
Administração Científica
2.2. A busca da racionalidade: Weber e o Modelo Burocrático 
2.3. A proposta de uma abordagem universal para a Administração: Fayol e a Teoria 
Clássica da Administração
2.4. A necessidade de humanizar e democratizar a Administração: a Teoria das Relações 
Humanas
2.5. O todo é muito mais do que a soma das partes: a Teoria Estruturalista
Unidade III - A perspectiva moderna da Administração
3.1. A integração interna e a adaptação externa: a Teoria dos Sistemas
3.2. As organizações perceberam a necessidade de se adaptar às mudanças, que se 
tornavam cada vez mais rápidas e intensas: a Teoria Neoclássica 
3.3. Entendendo o comportamento individual das pessoas no trabalho: a Teoria 
Comportamental da Administração
3.4. Desenvolvendo o potencial das pessoas no trabalho e criando uma cultura 
organizacional: a Teoria do Desenvolvimento Organizacional
3.5. A estrutura organizacional depende das características do ambiente externo: a Teoria 
da Contingência
Unidade IV - A perspectiva contemporânea do Pensamento Administrativo
4.1. O que acontece em uma determinada área científica logo impacta as demais: o 
paradoxo das ciências
4.2. Tudo muda, tudo evolui continuamente, nada é certo e tudo é relativo: o Darwinismo 
organizacional, a Teoria dos Quanta, a Teoria do Caos, a Teoria da Complexidade, o 
Princípio da Incerteza e a Teoria da Relatividade
4.3. As inovações tecnológicas e os desafios da Nova Economia: a Quinta Onda e a Era 
da Informação
4.4. Foco no negócio e o alcance de elevados padrões organizacionais: a Excelência 
Empresarial, qualidade e melhoria contínua
4.5. Reconstrução total da organização: a Reengenharia
4.6. As melhores práticas do mercado: Benchmarking
Unidade V - As tendências do Pensamento Administrativo
5.1. A nova lógica das Organizações: infoestrutura, negócios sustentáveis e Governança 
Corporativa
5.2. O novo capital: o capital intelectual e a Gestão do Conhecimento
5.3. A virtualização dos negócios, o compartilhamento e o foco nas atividades centrais do 
negócio: a Gestão por Projetos, as Organizações Virtuais e as Organizações Modulares
5.4. O pensamento sistêmico: a Quinta Disciplina
5.5. Ampliando o conceito de Administração: a importância do empreendedorismo
Procedimentos de Avaliação
O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 
(AV2) e Avaliação 3 (AV3).
As avaliações poderão ser realizadas através de provas teóricas, provas práticas, e 
realização de projetos ou outros trabalhos, representando atividades acadêmicas de 
ensino, de acordo com as especificidades de cada disciplina. A soma de todas as 
atividades que possam vir a compor o grau final de cada avaliação não poderá 
ultrapassar o grau máximo de 10, sendo permitido atribuir valor decimal às avaliações. 
Caso a disciplina, atendendo ao projeto pedagógico de cada curso, além de provas 
teóricas e/ou práticas contemple outras atividades acadêmicas de ensino, estas não 
poderão ultrapassar 20% da composição do grau final.
A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das 
atividades estruturadas.
As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades 
estruturadas.
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética 
entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas 
obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética 
obtida será o grau final do aluno na disciplina.
2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
Bibliografia Básica
CHIAVENATO, Idalberto. Teoria Geral da Administração: abordagens descritivas e 
explicativas. São Paulo: Manole, 2014.
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520440483/cfi/5!/4/4@0.00:19.2
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Teoria geral da administração: uma 
abordagem prática. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2012.
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522475018/cfi/4!/4/4@0.00:0.00
SOUZA, Helcimara Affonso de. Teoria Geral da Administração. Rio de Janeiro: 
SESES, 2015.
Bibliografia Complementar
BERNANDES, Cyro. Teoria Geral da Administração: gerenciando empresas 
brasileiras. São Paulo: Saraiva, 2014.
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502200449/cfi/0!/4/4@0.00:0.00
GIL, Antonio Carlos. Teoria Geral da Administração - Dos Clássicos à Pós-
modernidade. Rio de Janeiro: Atlas, 2016.
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597007862/cfi/6/10!/4/12@0:0
JONES, Gareth R. Teoria das Organizações. 6. São Paulo: Pearson, 2010.
Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/1243/pdf
LACOMBE, Francisco. Teoria geral da administração. São Paulo: Saraiva, 2009.
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502089181/cfi/4!/4/4@0.00:0.00MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução à Teoria Geral da Administração. 
3 ed.. São Paulo: ATLAS, 2015.
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522495559/cfi/3!/4/4@0.00:39.0
Outras Informações