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Psicologia Social (PSI43)
1.	De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa empreender determinadas ações. Diante disso, analise as seguintes sentenças:
I- Proporá atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de autogestão.
II- Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo.
III- Fará reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e possíveis soluções.
IV- Agendará consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico com o mesmo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.:CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
 a)	Somente a sentença I está correta.
 b)	As sentenças I, II e III estão corretas.
 c)	As sentenças II e IV estão corretas.
 d)	As sentenças II, III e IV estão corretas.
 
 
2.	Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da psicologia, pois se preocuparam com a condição humana. Com base nesse pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sócrates.
II- Platão.
III- Aristóteles.
( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do comportamento humano, como resultado de influências ambientais.
( ) Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Concebe que o homem é caracterizado como bom e perfeito quando utiliza a razão e o conhecimento para atingir seus objetivos. 
( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do intelecto, e tenta descrever as formas de entendimento através do cognitivo com a emoção, e do afetivo com a motivação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a)	III - II - I.
 b)	II - III - I.
 c)	I - II - III.
 d)	III - I - II.
 
 
3.	Inicialmente, a psicologia social em nosso país incorporou a tendência americana. Contudo, com o passar do tempo, foi transformando-se em uma ciência voltada para a compreensão dos fenômenos psicológicos a partir de uma perspectiva diferenciada. Qual é a perspectiva adotada pela psicologia social brasileira?
 a)	A perspectiva da psicologia social brasileira permanece fiel à sua origem norte-americana, apenas acrescentou alguns complementos advindos da vertente socialista da Rússia, adaptada ao atual contexto latinoamericano.
 b)	Trata-se de uma perspectiva mais crítica, que, tanto em termos teóricos quanto práticos, produz conhecimento de psicologia de maneira contextualizada com a realidade brasileira.
 c)	É uma perspectiva embasada na filosofia ariana, que, tanto nos aspectos metodológicos quanto aplicativos, correlaciona a teoria com a realidade da União Europeia.
 d)	Trata-se da perspectiva eminentemente democrática e política, que resulta na teoria da psicologia social sul-americana, que é universal em todos os países da América do Sul.
 
 
4.	Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um exemplo de preconceito é quando um vendedor acredita que todo cliente potencial tem uma determinada aparência e vestimenta. Assim, ele subestima uma pessoa que entra em sua loja com um cabelo comprido do tipo rastafari, atendendo-a com menos prestatividade. 
( ) Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente.
( ) O preconceito é manifesto por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido.
( ) Estereótipo é o que embasa o preconceito, em termos cognitivos.
( ) Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a)	V - V - V - F - F.
 b)	F - F - F - V - F.
 c)	F - V - F - F - V.
 d)	V - F - V - V - V.
 
 
5.	"A busca do desenvolvimento da consciência crítica, da ética da solidariedade e de práticas cooperativas ou mesmo autogestionárias, a partir da análise dos problemas cotidianos da comunidade, marca a produção teórica e prática da psicologia social comunitária" (CAMPOS, 2003, p .10). Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A psicologia comunitária tem por intuito educar e politizar. Prima pelos direitos humanos e procura contribuir para a melhora da qualidade de vida.
( ) A prática da psicologia comunitária se destina principalmente para os grupos com melhores condições econômicas e mais acesso à cultura.
( ) Cabe ao psicólogo social comunitário realizar o diagnóstico, planejar as práticas e executá-las na população-alvo, embora esta não entenda os objetivos das técnicas psicológicas e não seja participativa no decorrer das práticas.
( ) A ação do psicólogo social comunitário abrange conhecimentos acerca da saúde pública, da administração, bem como gestão e supervisão dos serviços.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
 a)	V - V - V - F.
 b)	V - F - F - V.
 c)	F - V - F - F.
 d)	F - F - V - V.
 
 
6.	No dia a dia é bem frequente ouvirmos pessoas dizendo frases que contêm a palavra "atitude", como, por exemplo, "Atitude vale mais do que mil palavras"; "Tome uma atitude, menina!". Muitas vezes as pessoas confundem o conceito de atitude com o de comportamento. Acerca do significado da palavra "atitude", analise as sentenças a seguir:
I- De acordo com a psicologia, ter atitude significa agir.
II- As atitudes pressupõem crenças, valores, opiniões, sentimentos.
III- As atitudes são compostas por três componentes: cognitivo, afetivo e comportamental.
IV- Atitude é o que influencia e precede o comportamento.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a)	Somente a sentença III está correta.
 b)	As sentenças I e IV estão corretas.
 c)	As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d)	Somente a sentença I está correta.
 
 
7.	A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras áreas, como, por exemplo, Sociologia, Antropologia, Filosofia, Ciências Sociais, Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sociologia.
II- Antropologia.
III- Filosofia.
( ) Seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da realidade, do valor e do conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia Social.
( ) Esta é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de forma totalizante, isto é, envolvendo todas as suas dimensões. 
( ) Esta área estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode ser considerada uma "teoria da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como estudam este objeto, seus processos investigativos e a formulação das suas perguntas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a)	II - III - I.
 b)	III - II - I.
 c)	II - I - III.
 d)	I - III - II.
 
 
8.	A psicologia de cada época pode ser entendida como um reflexo do momento histórico que se vivenciava. Com relação às abordagens psicológicas do século XX, associeos itens, utilizando o código a seguir:
I- Abordagem Psicológica do Behaviorismo.
II- Abordagem Psicológica da Gestalt.
III- Abordagem Psicológica da Psicanálise.
( ) A visão do indivíduo pode ser dúbia, pois não é suficientemente capaz de responder a todos os estímulos de forma lógica. Entre seus principais representantes destacamos Koffka.
( ) Essa abordagem psicológica descreve que o indivíduo é responsável por seus atos. Entre seus principais representantes destacamos Watson.
( ) Todas as ações são desenvolvidas em função do envolvimento afetivo. Entre seus principais representantes destacamos Freud.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a)	III - I - II.
 b)	I - II - III.
 c)	II - III - I.
 d)	II - I - III.
 
 
9.	Ao analisar a história da psicologia social no Brasil, é pertinente considerar o contexto político, pois a psicologia social norte-americana também foi fortemente influenciada por questões políticas, durante a Segunda Guerra Mundial. Quais foram os fatos históricos que impulsionaram o desenvolvimento da história da psicologia social no Brasil?
 a)	A Constituição de 1988 e a eleição do presidente Deodoro da Fonseca, que ocorreu no mesmo ano.
 b)	A ditadura militar e o movimento de reação a ela, bem como o golpe militar de 1964.
 c)	A eleição do presidente Lula e o ingresso de tropas do Exército nas Favelas do Alemão.
 d)	O fim do mandato do presidente Tancredo Neves, em 1985, que ocasionou a Guerra dos Farrapos, no Rio Grande do Sul.
 
 
10.	A psicologia sócio-histórica parte do princípio de que, para compreender o desenvolvimento do psiquismo humano, precisa analisar a atividade humana. Além disso, considera que a mediação realizada tanto por instrumentos materiais quanto por elementos simbólicos é determinante no desenvolvimento da consciência humana. Qual é a base epistemológica da psicologia sócio-histórica?
 a)	É a filosofia política denominada anarquismo-dianoético, propagada pelo filósofo taoísta Chuang-Tzu.
 b)	Trata-se do existencialismo-periegético proposto inicialmente por Edmund Husserl.
 c)	Trata-se do pragmatismo-dislético baseado nas premissas de Immanuel Kant.
 d)	É o materialismo histórico-dialético fortemente influenciado pelas ideias de Karl Marx.
 
 
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