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Psicologia Social 1

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Acadêmico: Felipe Luiz Tonioti (1778022) 
Disciplina: Psicologia Social (PSI43) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512708) ( peso.:1,50) 
Prova: 17764419 
Nota da Prova: 8,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. "A busca do desenvolvimento da consciência crítica, da ética da solidariedade e de 
práticas cooperativas ou mesmo autogestionárias, a partir da análise dos problemas 
cotidianos da comunidade, marca a produção teórica e prática da psicologia social 
comunitária" (CAMPOS, 2003, p. 10). Partindo desse pressuposto, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- A psicologia comunitária tem como intuito educar e politizar. Prima pelos direitos 
humanos e procura contribuir para a melhora da qualidade de vida. 
II- A prática da psicologia comunitária se destina principalmente para os grupos com 
melhores condições econômicas e mais acesso à cultura. 
III- Cabe ao psicólogo social comunitário realizar o diagnóstico, planejar as práticas 
e executá-las na população-alvo, embora esta não entenda os objetivos das técnicas 
psicológicas e não seja participativa no decorrer das práticas. 
IV- A ação do psicólogo social comunitário abrange conhecimentos acerca da saúde 
pública, da administração, bem como gestão e supervisão dos serviços. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da 
solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
2. Alguns autores se destacaram em suas contribuições científicas e teóricas nas 
abordagens psicológicas do século XX. Seus nomes se tornaram referência para 
escolas de pensamento na psicologia. Entre estes autores, podemos citar: Watson, 
Freud, Koffka e Jung. Analisando estes nomes, assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta respectivamente a sequência das correntes psicológicas que eles 
representam: 
 a) Behaviorismo, Psicanálise, Gestalt, Psicanálise. 
 b) Psicanálise, Gestalt, Behaviorismo, Gestalt. 
 c) Gestalt, Psicanálise, Behaviorismo e Psicanálise. 
 d) Behaviorismo, Gestalt, Behaviorismo, Psicanálise. 
 
3. Preconceito, estereótipo e discriminação são três termos relacionados a 
comportamentos negativos direcionados a pessoas ou grupos, baseados em 
julgamentos prévios que são mantidos mesmo diante de fatos que mostrem a 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzMA==&action2=UFNJNDM=&action3=NTEyNzA4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNy0wMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NjQ0MTk=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzMA==&action2=UFNJNDM=&action3=NTEyNzA4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNy0wMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NjQ0MTk=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTEzMA==&action2=UFNJNDM=&action3=NTEyNzA4&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNy0wMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NjQ0MTk=#questao_3%20aria-label=
incoerência dos mesmos. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) De forma simples, podemos afirmar que o preconceito revela-se por 
comportamentos hostis contra indivíduos pelo fato de os mesmos fazerem parte de 
um grupo socialmente desvalorizado. 
( ) O estereótipo não leva em consideração a representação social. 
( ) A rotulação é exatamente o oposto do estereótipo. 
( ) O estereótipo e a discriminação estão relacionados ao preconceito: o estereótipo 
é a base cognitiva do preconceito e a discriminação, o componente comportamental. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
4. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de 
"analista-facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, 
tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das 
circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social 
comunitário precisa empreender determinadas ações. Diante disso, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Propõe atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de 
grupos de autogestão. 
( ) Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-
alvo. 
( ) Faz reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as 
necessidades e possíveis soluções. 
( ) Agenda consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do 
psicólogo, com o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia 
comunitária no Brasil. In.: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social 
comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - V - V. 
 
5. Durante a Revolução Socialista, que ocorreu na Rússia em 1917, Lev Vygotsky 
desenvolveu o seu trabalho que se tornou a base da psicologia sócio-histórica. Ele 
escreveu sua teoria em meio à guerra civil, à escassez de alimentos, ao caos 
econômico e à apreensão da população. O próprio Vygotsky contraiu tuberculose em 
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decorrência dessas circunstâncias. A psicologia sócio-histórica é uma abordagem que 
parte do pressuposto de que o homem é um ser histórico-social, ou seja: 
 a) Nascemos prontos, com uma essência impregnada em nosso DNA, que determina 
o nosso presente e futuro. 
 b) Ele se constitui como homem através das relações que estabelece com os outros 
sujeitos, mediadas pela linguagem. 
 c) O contexto em que vivemos não interfere na nossa subjetividade, uma vez que o 
fator biológico é o predominante. 
 d) Os aspectos orgânicos, cognitivos e espirituais determinarão a personalidade do 
sujeito. Portanto, a cultura não influi no destino humano individual. 
 
6. A psicologia de cada época pode ser entendida como um reflexo do momento 
histórico que se vivenciava. Com relação às abordagens psicológicas do século XX, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Abordagem Psicológica do Behaviorismo. 
II- Abordagem Psicológica da Gestalt. 
III- Abordagem Psicológica da Psicanálise. 
 
( ) A visão do indivíduo pode ser dúbia, pois não é suficientemente capaz de 
responder a todos os estímulos de forma lógica. Entre seus principais representantes 
destacamos Koffka. 
( ) Essa abordagem psicológica descreve que o indivíduo é responsável por seus 
atos. Entre seus principais representantes destacamos Watson. 
( ) Todas as ações são desenvolvidas em função do envolvimento afetivo. Entre 
seus principais representantes destacamos Freud. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III. 
 b) I - II - III. 
 c) III - I - II. 
 d) II - III - I. 
 
7. Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da 
psicologia, pois se preocuparam com a condição humana. Com base nesse 
pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Sócrates. 
II- Platão. 
III- Aristóteles. 
 
( ) Em seusensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do 
comportamento humano, como resultado de influências ambientais. 
( ) Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o 
conhecimento para os cidadãos gregos. Concebe que o homem é caracterizado como 
bom e perfeito quando utiliza a razão e o conhecimento para atingir seus objetivos. 
( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do 
intelecto, e tenta descrever as formas de entendimento através do cognitivo com a 
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emoção, e do afetivo com a motivação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - III - I. 
 b) III - I - II. 
 c) I - II - III. 
 d) III - II - I. 
 
8. A psicologia sócio-histórica tem como pressuposto primodial que o sujeito se 
constitua como tal a partir das relações sociais que estabelece com sua cultura, em 
dado momento histórico. Partindo desta premissa, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É imprescindível estudar cada situação individualmente, principalmente a 
cognição e os processos mentais que estão por detrás do comportamento. 
 b) É uma psicoterapia grupal, em que a representação dramática é utilizada como 
núcleo de abordagem e exploração da psique humana e seus vínculos emocionais. 
 c) As relações sociais são tão relevantes que para esta teoria não é possível 
compreender um fenômeno psicológico sem levar em conta a sociedade. 
 d) O mais importante para esta teoria é o comportamento observável, e ela se propõe 
a testar modelos e teorias matemáticas sobre diversos aspectos do mesmo: 
perceber, recordar, aprender, reagir emocionalmente e interagir. 
 
9. As pessoas recebem influências dos diversos grupos sociais dos quais participam, 
por exemplo, a família, a escola, as amizades, os clubes, as organizações de trabalho. 
Tais influências interferem significativamente na formação das atitudes, dos 
preconceitos e dos valores. Sobre estes temas, que são centrais nos estudos da 
Psicologia Social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Hábito é um termo que pode ser definido como disposição afetiva a um certo 
objeto social. Pressupõe uma organização perdurável de cognições e crenças em 
geral, que predeterminam uma ação. 
( ) Influência social é um dos fenômenos mais frequentes no relacionamento 
interpessoal. Pode até ser considerado o objeto de estudo da Psicologia Social, já que 
esta estuda a dependência e a interdependência entre os sujeitos. 
( ) Preconceito refere-se a grupos em função de características que apresentam. 
Pode ser um conjunto de caracteres visíveis de um sujeito, herdados geneticamente, 
bem como sinais físicos que as pessoas adotam. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V. 
 b) V - F - F. 
 c) V - V - F. 
 d) F - V - F. 
 
10. Silvia Tatiana Maurer Lane (1933-2006) é considerada a "dama da psicologia social 
brasileira". Sua obra é marcada por intenso compromisso com a sociedade. Ela 
procurou realizar uma transformação social, mas partia do princípio de que uma 
revolução não deve ser armada, mas, sim, realizada com ética. Desta forma, qual é o 
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enfoque da Psicologia Social? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) A Psicologia Social estuda como o comportamento é influenciado socialmente. 
( ) A Psicologia Social estuda as culturas e os modos de vida do passado a partir da 
análise de vestígios materiais. 
( ) A Psicologia Social concebe que o indivíduo começa a receber influência 
histórico-social desde o momento que nasce, ou até mesmo antes do nascimento. 
Neste sentido, a aquisição da linguagem é fundamental neste processo. 
( ) A relação entre o indivíduo e a sociedade é o objeto de estudo da Psicologia 
Social. 
( ) O enfoque da Psicologia Social é o estudo dos problemas fundamentais 
relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e 
estéticos, à mente e à linguagem. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V - F. 
 b) V - V - F - V - V. 
 c) F - F - V - F - V. 
 d) F - V - F - F - F. 
 
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.

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