Apol Atividades rítmicas e expressivas

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Questão - Atividades Rítmicas e Expressivas
“A técnica na dança é a maneira de realizar e organizar os movimentos. Está presente tanto nos processos de criação coreográfica como nos processos de aprendizagem de novos estilos de dança. É o modo de facilitar a dança no corpo e de torná-lo ainda mais dançante”. 
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Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Atividades rítmicas e expressivas: a dança na educação física sobre as diferentes formas de realizar um determinado movimento, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Simetria é a realização de diferentes movimentos em diferentes tempos rítmicos.
	
	B
	A assimetria é caracterizada pela execução de movimentos em diferentes tempos rítmicos.
Comentário: “[...] a assimetria na dança representa movimentos executados pelos dançarinos 
com a exploração de diferentes tempos rítmicos e dimensões espaciais” (livro-base, p. 132).
	
	C
	Na forma sucessiva, os dançarinos realizam movimentos diferentes ao mesmo tempo.
	
	D
	A simetria e a assimetria são a mesma forma de realizar os movimentos explorando as dimensões espaciais.
	
	E
	Um grupo de dançarinos realizando movimentações iguais em tempos iguais caracteriza a forma sucessiva.
Leia a passagem de texto: 
“A dança no espaço escolar busca o desenvolvimento não apenas das capacidades motoras das crianças e adolescentes, como de suas capacidades imaginativas e criativas. As atividades de dança se diferenciam daquelas normalmente propostas pela educação física, pois não caracterizam o tecnicismo esportivo nem apresentam caráter competitivo, comumente presente nos jogos desportivos”. 
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Atividades rítmicas e expressivas: a dança na educação física sobre a dança na educação física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A dança é um dos eixos da educação física, uma área de conhecimento
 multidisciplinar cujo objeto de estudo é o movimento humano e suas interações.
Você acertou!
Comentário: “A educação física é uma área de conhecimento multidisciplinar cujo objeto de estudo é o movimento humano e suas interações, tendo como eixos as danças, os jogos, os esportes e as lutas” (livro-base, p. 35).
	
	B
	As aulas de dança no âmbito escolar devem ser utilizadas apenas em datas comemorativas como festas juninas e apresentações de fim de ano.
	
	C
	A metodologia ideal a ser adotada nas aulas de dança se baseia na elaboração de coreografias pelo professor enquanto que os alunos realizam a cópia e reprodução dos movimentos.
	
	D
	As aulas de dança na escola devem ser realizadas nas aulas de Educação Artística apenas, pois a dança é um dos conteúdos previstos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais dessa disciplina.
	
	E
	A educação física tem como objeto de estudo os esportes competitivos individuais e coletivos, devendo ser este o principal conteúdo a ser trabalho nas aulas de educação física escolar.