PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA ATIVIDADE TELEAULA I

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PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA I
	Iniciado
	12/03/19 14:36
	Enviado
	12/03/19 14:41
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	4 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	A palavra projeto significa atirar longe, arremessar, planejar, isto é, pensar ou fazer uma ação direcionada para o futuro. Desta forma, podemos afirmar que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c.
Ao escolher trabalhar com projetos, o professor de Educação Infantil precisa ter foco e clareza de seus objetivos.
Respostas:
a. 
Projeto é um plano de trabalho não ordenado.
b. 
Projeto não é um plano com características e possibilidades de concretização.
c.
Ao escolher trabalhar com projetos, o professor de Educação Infantil precisa ter foco e clareza de seus objetivos.
d. 
Nem toda ideia pode ser transformada em projeto.
e. 
A proposta de trabalho com projetos não possibilita momentos de autonomia.
Feedback da resposta:
Resposta: c)
	
	
	
Pergunta 2
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	Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica (PPAP) se constituem na formação mediante a relação educação-trabalho, estabelecendo o vínculo entre a teoria em cada disciplina e sua articulação com os conteúdos, diante disso é correto afirmar:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a.
Os Projetos estão atrelados às disciplinas do semestre e têm o propósito de colaborar para a formação da identidade do professor pesquisador.
Respostas:
a.
Os Projetos estão atrelados às disciplinas do semestre e têm o propósito de colaborar para a formação da identidade do professor pesquisador.
b. 
Os Projetos não têm articulação com as disciplinas.
c. 
Não há necessidade de trabalhar com projetos na Educação Infantil.
d. 
O projeto contribui para o de desenvolvimento apenas do professor.
e.
Pensar em projetos é pensar em ações educativas que distancie o vínculo universidade-escola-comunidade.
Feedback da resposta:
Resposta: a)
	
	
	
Pergunta 3
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	Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica (PPAP) é composto por duas etapas. A primeira etapa é composta por:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a. 
1ª Atividade: Painel com a ideia inicial do projeto.
Respostas:
a. 
1ª Atividade: Painel com a ideia inicial do projeto.
b. 
1ª Atividade: Painel sem o título do projeto.
c. 
1ª Atividade: Painel sem a ideia inicial do projeto.
d. 
1ª Atividade: Painel sem a identificação dos integrantes do grupo.
e. 
1ª Atividade: Painel sem os slides da referências.
Feedback da resposta:
Resposta: a)
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Os ____________ indicam o intuito das ações a serem desenvolvidas no Projeto, esclarecendo os fins que pretendem ser atingidos. O ____________ possui uma dimensão ampla a ser atingida a partir de médio e longo prazo. Os ____________ assumem uma dimensão mais restrita, assumindo uma temporalidade mais imediata, a curto prazo.
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
Objetivos – objetivo geral – objetivos específicos.
Respostas:
a. 
Recursos – produto final – objetivos.
b. 
Objetivos – percurso metodológico – recursos materiais.
c. 
Objetivos – objetivo geral – objetivos específicos.
d. 
Alunos – cronograma – objetivos gerais.
e. 
Objetivos – objetivo específico – objetivos gerais.
Feedback da resposta:
Resposta: c)
	
	
	
Terça-feira, 12 de Março de 2019 14h41min10s BRT