Disciplina ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE

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ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE   
	
	
	1a Questão (Ref.:201805071665)
	Acerto: 0,0  / 0,2
	A estatística é a ciência que estuda métodos de coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados, para a obtenção de conclusões válidas e, principalmente, para tomadas de decisão. A estatística está dividida em três grandes grupos: I. Estatística descritiva, que é responsável pela coleta, organização e descrição de dados. II. Estatística inferencial, que é responsável pela análise e a interpretação dos dados: suposições no teste de hipóteses. III. Estatística das probabilidades, que é responsável pela estudo do risco e do acaso de eventos futuros e determina se é provável ou não seu acontecimento. Assinale a alternativa correta:
		
	
	apenas as afirmativas I e II são corretas.
	
	apenas as afirmativas II e III são corretas.
	
	apenas uma das afirmativas é correta.
	 
	as afirmativas I, II e III são corretas.
	 
	apenas as afirmativas I e III são corretas.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201805072667)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Ao nascer, os filhotes são pesados e medidos, para saber se estão dentro da faixa ideal para a espécie. Estas duas variáveis são:
		
	 
	Ambas contínuas.
	
	Ambas discretas.
	
	Qualitativas.
	
	Discreta e Contínua, respectivamente.
	
	Contínua e discreta, respectivamente.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201805144362)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	No gráfico abaixo, mostra-se como variou o valor do dólar, em relação ao real, entre o final de 2001 e o início de 2005. Por exemplo, em janeiro de 2002, um dólar valia cerca de R$ 2,40.
Durante esse período, a época em que o real esteve mais desvalorizado em relação ao dólar foi no
		
	
	final de 2001
	 
	final de 2002 
	
	final de 2004
	
	início de 2003
	
	início de 2005
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201805072640)
	Acerto: 0,0  / 0,2
	No que concerne aos procedimentos de análise estatística de dados, julgue os itens seguintes: I. Peso dos lutadores de boxe (valor obtido na balança) é uma variável quantitativa contínua enquanto categoria dos lutadores de boxe (peso-pena, peso-leve, peso-pesado) é uma variável qualitativa ordinal. II. Considerando-se como população as jogadas de um dado e variável o ponto obtido em cada jogada. Podemos dizer que a variável neste caso é quantitativa contínua. III. A quantidade de pessoas transportadas por veículo de passeio é uma variável quantitativa discreta. Podemos considerar que:
		
	
	Todos os itens são falsos.
	
	Apenas os itens II e III são verdadeiros.
	 
	Todos os itens são verdadeiros.
	
	Apenas os itens I e II são verdadeiros.
	 
	Apenas os itens I e III são verdadeiros.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201805072681)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	 
Baseando-se na tabela de classes a seguir, calcule e marque a opção que apresenta corretamente a amplitude total e o tamanho das classes.
	classes
	Fi
	19   I--   26
	7
	26   I--   33
	1
	33   I--   40
	1
 
		
	
	59 e 7
	
	40 e 3
	
	59 e 3
	 
	21 e 7 (AT=LS-LI AT= 40-19 AT=21) (26-19 = 7) 
	
	21 e 3
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201805072371)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Uma pesquisa com 36 pessoas foram observados os respectivos salários que variam de R$ 1,000,00 a R$ 6.000,00. Com base nessas informações, qual o número de classes e qual a Amplitude Total para construir uma tabela de distribuição de frequências, respectivamente?
		
	 
	6 classes e R$ 5.000,00
	
	5 classes e R$ 5.000,00
	
	6 classes e R$ 4.000,00
	
	5 classes e R$ 3.500,00
	
	6 classes e R$ 3.500,00
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201805071282)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	A utilização dos dados estatísticos tem sua origem na antiga Babilônia, no Egito e no Império Romano, com dados relativos a assuntos de Estado, tais como nascimentos e mortes. Na Idade Antiga, vários povos já registravam o número de habitantes, de nascimentos, de óbitos, faziam estimativas das riquezas individual e social, distribuíam eqüitativamente terras ao povo, cobravam impostos. Com relação a conceitos básicos de Estatística podemos afirmar que:
 
( I ) Amostra é o conjunto de todos os resultados, respostas, medidas ou contagens que são de interesse.
(  II  ) População é o conjunto da totalidade dos indivíduos sobre o qual se faz uma inferência.
( III   ) Amostragem é o processo de escolha da população, o conjunto de técnicas utilizadas para a seleção de uma população.
		
	
	Somente a afirmativa (I) é verdadeira.
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	Somente a afirmativa (II) é verdadeira.
	 
	Somente as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras.
	
	Somente a afirmativa (III) é verdadeira.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201805072229)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Os alunos da turma foram orientados pelo professor de Estatística a realizar uma pesquisa, a partir de uma amostra, com os alunos (População) da Instituição de Ensino Superior (IES) da Estácio a qual estudam. O questionário apresenta diversas variáveis, dentre as quais temos: sexo, idade, escolaridade, número de pessoas na família. Classifique essas variáveis, respectivamente.
		
	
	qualitativa nominal; quantitativa discreta; qualitativa ordinal; quantitativa discreta.
	 
	qualitativa nominal; quantitativa contínua; qualitativa ordinal; quantitativa discreta.
	
	qualitativa ordinal; quantitativa contínua; qualitativa nominal; quantitativa contínua.
	
	qualitativa nominal; quantitativa contínua; qualitativa nominal; quantitativa discreta.
	
	quantitativa nominal; qualitativa discreta; qualitativa ordinal; quantitativa pontual.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201805071319)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Classifique quanto ao tipos de dados a variável: Número de defeitos por carros
		
	 
	Variável discreta
	
	Variável contínua
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	Variável posto
	
	Variável Nominal
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201805072101)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	A classificação correta das variáveis PESO, RELIGIÃO, SALÁRIO e ESCOLARIDADE é, respectivamente:
		
	 
	Quantitativa contínua, Qualitativa nominal, Quantitativa contínua, Qualitativa ordinal.
	
	Quantitativa contínua, Qualitativa ordinal, Quantitativa contínua e Qualitativa ordinal.
	
	Quantitativa discreta, Qualitativa nominal, Quantitativa contínua e Quantitativa ordinal.
	
	Quantitativa discreta, Qualitativa nominal, Quantitativa discreta, Qualitativa nominal.
	
	Quantitativa contínua, Qualitativa nominal, Quantitativa discreta, Quantitativa nominal.