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material de AEC Sniffy

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Prévia do material em texto

Introdução
Este manual foi elaborado com o objetivo de auxiliar o aluno da disciplina de Análise Experimental do Comportamento (AEC) a executar as atividades da prática laboratorial relativa aos conteúdos teóricos aprendidos nas aulas teóricas, relacionando assim, teoria com a prática. Portanto, neste material, além dos exercícios propostos a serem realizados no laboratório, inclui-se instruções para a realização dos exercícios, folha para anotações de dados observados e orientações gerais para a elaboração de relatório a ser pedido pelo professor da disciplina como forma de avaliação das atividades do laboratório.
A metodologia de aprendizagem laboratorial passou recentemente por uma mudança, deixando o método tradicional com a utilização de sujeitos experimentais vivos (animal, no caso, um rato) para a utilização de um sujeito experimental virtual operado por um sistema de computador, chamado de Sniffy. O programa contém diversas versões, sendo a versão Sniffy pro 2.0 utilizado pela instituição. Este programa foi criado com o objetivo de tornar mais acessível e humana a aprendizagem dos principais conceitos estudados pela AEC em cursos de Psicologia, além de atender aos princípios éticos quanto ao uso de animais vivos para ensino, uma vez que os exercícios propostos pela disciplina são de experimentos já realizados com resultados já identificados anteriormente, isto é, não contém finalidade de pesquisa científica, sendo, portanto, o programa Sniffy, um instrumento de aprendizagem e não de pesquisa. Desse modo, o aluno deve programar o sistema para realizar as tarefas solicitadas. Contudo, mesmo programando o sistema para a realização dos experimentos, no roteiro para a realização do exercício, o aluno realizará os comandos de forma manual proporcionando uma maior interação na execução da atividade.
Informações gerais sobre o programa
Diferentemente do laboratório anterior que privava por 48h o sujeito experiemntal de água para servir como reforçador no controle, o programa Sniffy utiliza a comida como reforçador, e por se tratar de um programa de comutador, o sujeito não passa por privação, estando sempre pronto para realizar as operações para a obtenção do alimento (reforçador), independente de quantas vezes ele tenha se alimentado, tornando dessa forma, sacrificada a parte realista do trabalho como se tinha no laboratório anterior. Assim o programa simula alguns comportamentos e processos psicológicos de um rato real, como também simula o interior da caixa de Skinner. O tempo de execução das atividades também difere em relação aos laboratórios, enquanto que no laboratório tradicional levava-se mais tempo para a realização de algumas atividades, o programa Sniffy leva cerca de 60min a 90min, além de permanecerem salvo os arquivos, possibilitando retorno mais rápido a exercícios anteriormente realizados. Como este programa foi criado em outro país, todas as informações que contém nele estão escritas em inglês, porém, não interfere na execução das atividades.
Informações sobre a rotina do laboratório
Por se tratar de um programa de computador, recomenda-se que o aluno salve seus arquivos de uma maneira que possibilite a identificação e o acesso mais facilmente, como por exemplo: 
Abra uma pasta na área de trabalho dessa forma “AEC (NOME DO ALUNO) T6EF”.
Assim os arquivos dos exercícios deverão ser salvos dentro da pasta do aluno que poderá por questões de garantias, salvar os arquivos em um pendrive ou enviá-los por e-mail. É muito importante prestar atenção quando for salvar os exercícios para não salvar um exercício novo sobre o arquivo anterior, pois cada exercício tem sua importância particular.
Para salvar os arquivos basta clicar na aba “file” na opção “save AS” que o programa abrirá uma janela onde nomeia-se o arquivo conforme a instrução do professor/monitor, ficando atento para salvar o arquivo dentro da pasta com a sua identificação. Caso tenha dúvida, consulte o professor ou o monitor.
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO
Antes de redigir o texto do relatório utilize a formatação nas configurações de fonte do tipo Times New Roman ou Arial com tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e texto do tipo justificado e margem de página normal.
Criar uma capa contendo todas as informações, nome da instituição de ensino, centro de ciências, nome do curso, nome da disciplina, nome do professor, nome do aluno ou dupla, turma (ex: T4EF) e data (mês por extenso e ano).
O relatório deve estabelecer uma relação entre a teoria e a prática, tentem fazer como uma redação cursiva sem a utilização de tópicos.
Tentem criar uma linha de raciocínio para que possa haver um sentido a existência dos experimentos, poisa realização de um experimento depende de outro experimento realizado anteriormente, note que sempre que vamos iniciar um novo experimento partimos do arquivo de “modelagem de pressão à barra”.
Antes de iniciar o texto sobre as observações, comente um pouco sobre a mudança do trabalho realizado em laboratório como a utilização de um programa de computador com um rato virtual, levantando os fatores positivos e negativos.
Não mencione “rato” ou “sniffy” ou qualquer outro nome no texto do relatório, sempre que se referir ao animal utilize o termo” Sujeito Experimental”
Redija o relatório como se estivesse escrevendo para pessoas que não possuem conhecimento sobre Análise Experimental do Comportamento, definindo os termos técnicos utilizados de maneira curta e breve, e se necessário poderá haver referências bibliográficas.
No corpo do texto descreva os objetivos, o conceito, para que serve, por que? Como foi realizado o procedimento, qual (s) o(s) critério(s) de encerramento e conclusão para os objetivos, e se baseiem pelos dados das observações.
Caso haja algum material para anexar, faça-o ao final do relatório, como por exemplo as anotações realizadas durante a observação.
Se houver alguma dúvida sobre termos técnicos ou qualquer outra dúvida, procure o professor ou o monitor.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
1° EXERCÍCIO: Observação do Nível Operante de Resposta
Este experimento tem por objetivo a observação e o registro dos comportamentos emitidos pelo Sujeito Experimental durante o período do primeiro contato com as condições ambientais controladas no laboratório. Assim, Nível Operante se refere a freqüência de RPB (reposta de pressão à barra) que são emitidas pelo Sujeito Experimental, servindo como medida para comparações com futuras taxas obtidas por outros experimentos.
# Abra o programa
# Na aba “file” opção “save as” nomeie o arquivo “Observação do Nível Operante” e salve dentro da sua pasta.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1).
# Faça o registro na folha de dados referente ao exercício, durante 10 minutos, com as seguintes legendas:
O - caso tenha olhado para a barra
C - caso tenha aproximado o focinho da barra
L - caso levante próximo à barra
T - caso toque na barra
P - caso pressione a barra.
# Após decorrido os 10 minutos, salve novamente, feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
2° EXERCÍCIO: Treinamento para o uso do alimentador (treino ao comedouro)
Este exercício envolve a utilização de procedimento e técnica de Condicionamento Clássico, para transformar um estímulo anteriormente neutro em um reforçador secundário. Dessa forma o objetivo do exercício é fazer com que o sujeito experimental associe o barulho do “dispenser” com a disponibilidade de alimento. Neste exercício o reforço será manual, para isso você deve pressionar a tecla de barra de espaço.
# Abra o programa
# Na aba “file” opção “save as” nomeie o arquivo “treino ao comedouro” e salve dentro da sua pasta.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu daguia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Espere que sniffy se aproxime bem do comedouro para liberar uma pelota de alimento.
# Mantenha-se atento para a janela “Operant Assoiciations”, quando o “sound food” atingir 1/4 a mensagem da janela “Lab Assistent” irá mudar
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando a barra “sound food” e “action strength” estiverem no nível máximo.
# Salve novamente o arquivo e feche o programa.
Dica:
Observe a janela “Operant Associations”, pois nela contém o gráfico que indica a força da ação, o barulho do dispenser e o som da comida.
Não libere comida com sniffy distante do comedouro, pois isto diminuirá a barra do gráfico, e no início do experimento, antes da barra atingir 1/4, caso libere a comida sem que sniffy esteja de frete e próximo o suficiente do comedouro a barra irá desaparecer retornando ao início do exercício.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
3° EXERCÍCIO: Modelagem - Treino de pressão à barra.
Este exercício envolve ensinar sniffy a pressionar sozinho a barra para a obtenção do alimento, neste sentido utiliza-se a tecnica da Modelagem que se caracteriza com o objetivo de treinar um animal para fazer algo reforçando aproximações sucessivas do comportamento alvo.
# Abra o arquivo do exercício Treino ao Alimentador (pode ser aberto diretamente da sua pasta)
# Abra a janela “File” (clique na opção “save as” e nomeie o arquivo como “modelagem de pressão à barra
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1) e a janela “Operant Associations” (clique na guia “windows” na opção “mind windows”)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “NONE” ou “NO REFORCIMENT” e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy não será reforçado automaticamente, você deverá reforçar os comportamentos manualmente pressionando a tecla barra de espaço.
# A hierarquia dos comportamentos são compostas 1º pelo comportamento é o de levantar de frente para o comedouro em qualquer lugar da caixa, após reforçar o suficiente para aproximar sniffy do comedouro, passe para o próximo comportamento; 2º é o comportamento de levantar na parede próximo ao comedouro, após reforçar o suficiente, passe para o próximo comportamento; 3º é o comportamento de levantar ou mesmo tocar na barra, após reforçar o suficiente, passe para o próximo comportamento; 4º é o comportamento alvo ou o desejado, que é o comportamento de pressionar a barra, sempre que sniffy emitir o comportamento de pressionar a barra ele será reforçado.
Dica: ** para facilitar nas anotações, vá ao guia “Experiment” selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “Press Bar” e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy será reforçado automaticamente sempre que pressionar a barra.
 *** caso haja alguma dificuldade na passagem de um comportamento e o novo não esteja sendo emitido com a frequencia desejada, diminuindo a barra do gráfico, retorne para o comportamento mais próximo.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas, bem como o processo de inicio do experimento, pois servirá como dados para a elaboração do relatório.
# A janela “Cumulative Records” indica o número de pressões à barra através de traços diagonais em uma linha que indica a passagem de tempo. Você poderá utilizá-la para conferir as anotações.
# O exercício terá chegado ao fim (critério de encerramento) quando as barras do gráfico da janela “Operant Associations” estiverem em seus níveis máximos.
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
4° EXERCÍCIO: Modelagem - Modelando Sniffy para pedir (BEG).
Este exercício envolve ensinar sniffy a pressionar sozinha a barra, para a obtenção do alimento, neste sentido utiliza-se a tecnica da Modelagem que se caracteriza com o objetivo de treinar um animal para fazer algo reforçando aproximações sucessivas do comportamento alvo, mostrando que podemos ensinar sniffy a emitir outros comportamentos.
# Abra o arquivo do exercício Treino ao Alimentador (pode ser aberto diretamente da sua pasta)
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “MODELAGEM-BEG” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “NONE” ou “NO REFORCIMENT”e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy não será reforçado automaticamente, você deve reforçá-lo manualmente pressionando a tecla barra de espaço.
# A hierarquia dos comportamentos são compostas 1º pelo comportamento é o de levantar de frente para a tela, isto é, de frente para você, após reforçar o suficiente passe para o próximo comportamento; 2º é o comportamento alvo ou desejado, onde sniffy emite o comportamento de pedir representado pelas patas dianteiras para um lado e a cabeça para o outro.
** O comportamento de pedir (BEG) é indicado sempre que o Sniffy levantar de frente para a tela, ou seja, de frente para você, em qualquer lugar da caixa. Então, sempre que ele fizer o movimento de levantar de frente para você, reforce o comportamento liberando uma pelota de alimento.
Dica:
Observe a janela “Lab Assistent”, pois nela contém a mensagem indicativa sobre o procedimento, mostrando que sniffy está aprendendo o comportamento.
O exercício terá terminado quando a mensagem da janela Lab Assistent modificar de “Sniffy is devoloping...” para “Sniffy appears devoloping...”
Para facilitar nas anotações, vá ao guia “Experiment” selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “BEG” e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy será reforçado automaticamente sempre que emitir o comportamento de pedir.
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando a barra “sound food” e “action strength” estiverem no nível máximo.
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
5° EXERCÍCIO: Modelagem - Modelando Sniffy para esfregar a face (FACE WIPE).
Este exercício envolve ensinar sniffy a pressionar sozinha a barra, para a obtenção do alimento, neste sentido utiliza-se a tecnica da Modelagem que se caracteriza com o objetivo de treinar um animal para fazer algo reforçando aproximações sucessivas do comportamento alvo, mostrando que podemos ensinar sniffy a emitir outros comportamentos.
# Abra o arquivo do exercício Treino ao Alimentador (pode ser aberto diretamente da sua pasta)
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “MODELAGEM-FACE WIPE” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “NONE” ou “NO REFORCIMENT”e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffynão será reforçado automaticamente, você deve reforçá-lo manualmente pressionando a tecla barra de espaço.
# A hierarquia dos comportamentos são compostas 1º pelo comportamento é o de tocar a face com uma das patas, após reforçar o suficiente, passe para o próximo comportamento; 2º é o comportamento sniffy esfrega a face, mas não rápido o suficiente para indicar o comportamento “FACE WIPE”, após reforçar o suficiente, passe para o próximo comportamento; 3º é o comportamento alvo ou desejado, é indicado quando sniffy esfrega a face rapidamente por 2 vezes seguidas.
Dica:
Observe a janela “Lab Assistent”, pois nela contém a mensagem indicativa sobre o procedimento, mostrando que sniffy está aprendendo o comportamento.
O exercício terá terminado quando a mensagem da janela Lab Assistent modificar de “Sniffy is devoloping...” para “Sniffy appears devoloping...”
Para facilitar nas anotações, vá ao guia “Experiment” selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “FACE WIPE” e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy será reforçado automaticamente sempre que emitir o comportamento de esfregar a face.
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando a barra “sound food” e “action strength” estiverem no nível máximo.
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
6° EXERCÍCIO: Modelagem - Modelando Sniffy para rolar (ROLL).
Este exercício envolve ensinar sniffy a pressionar sozinha a barra, para a obtenção do alimento, neste sentido utiliza-se a tecnica da Modelagem que se caracteriza com o objetivo de treinar um animal para fazer algo reforçando aproximações sucessivas do comportamento alvo, mostrando que podemos ensinar sniffy a emitir outros comportamentos.
# Abra o arquivo do exercício Treino ao Alimentador (pode ser aberto diretamente da sua pasta)
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “MODELAGEM-ROLL” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “NONE” ou “NO REFORCIMENT”e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy não será reforçado automaticamente, você deve reforçá-lo manualmente pressionando a tecla barra de espaço.
# O comportamento de rolar (ROLL) é indicado sempre que o Sniffy estiver numa posição na qual poderá demonstrar esse comportamento, rolando sem se chocar com a parede. Para isso acontecer será necessário uma hierarquia de comportamentos sucessivos até chegar ao comportamento alvo que é o comportamento de rolar. O primeiro comportamento é o de abaixar a cabeça; o segundo, o de retrair; o terceiro é o de rolar. Assim, 1º reforce o comportamento de baixar a cabeça, quando este movimento tiver sido reforçado com a freqüência suficiente, o comportamento de retrair a cabeça começará a ser emitido, após o comportamento de retrair estiver ocorrendo um número razoável de vezes, o comportamento de baixar a cabeça deve ser interrompido e reforçar somente o de retrair, da mesma forma deverá proceder com o comportamento de rolar.
Dica:
Observe a janela “Lab Assistent”, pois nela contém a mensagem indicativa sobre o procedimento, mostrando que sniffy está aprendendo o comportamento.
O exercício terá terminado quando a mensagem da janela Lab Assistent modificar de “Sniffy is devoloping...” para “Sniffy appears devoloping...”
Para facilitar nas anotações, vá ao guia “Experiment” selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “ROLL” e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy será reforçado automaticamente sempre que emitir o comportamento de esfregar a face.
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando a mensagem da janela Lab Assistent modificar de “Sniffy is devoloping...” para “Sniffy appears devoloping...”
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
7° EXERCÍCIO: Extinção Operante 1
Este exercício envolve a aplicação prática do conceito de extinção operante que se caracteriza pela retirada do reforçador que mantém o comportamento, para que este retorne ao nível operante, isto é, anterior ao reforçamento. Portanto, tanto o reforçador primário (comida) como o reforçador secundário (som do dispenser) serão retirados do ambiente controlado.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “modelagem de pressão à barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “EXTINÇÃO OPERANTE 1” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
#Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, selecione a opção “EXTINCTION” e em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “PRESS BAR” e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Verifique se a marcação da caixa “Mute Pellet Dispenser” está marcada. Sniffy não será reforçado entrando no processo de extinção.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas, bem como o processo de inicio do experimento, pois servirá como dados para a elaboração do relatório.
# A janela “Cumulative Records” indica o número de pressões à barra através pequenos desvios em uma linha que indica a passagem de tempo. Você poderá utilizá-la para conferir as anotações.
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando Sniffy pressionar no máximo 2 vezes em um período de 5 minutos.
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
8° EXERCÍCIO: Extinção Operante 2
Este exercício envolve a aplicação prática do conceito de extinção operante que se caracteriza pela retirada do reforçador que mantém o comportamento, para que este retorne ao nível operante, isto é, anterior ao reforçamento. Porém, neste exercício somente o reforçador primário (comida) será retirado do ambiente, permanecendo o reforçador secundário (som do dispenser) no ambiente controlado.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “modelagem de pressão à barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “EXTINÇÃO OPERANTE 2” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
#Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, selecione a opção “EXTINCTION” e em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “PRESS BAR” e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Verifique se a marcação da caixa “Mute Pellet Dispenser” está marcada e retire a marcação para que o som permaneça no ambiente. Sniffy não será reforçado entrando no processo de extinção.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas, bem como oprocesso de inicio do experimento, pois servirá como dados para a elaboração do relatório.
# A janela “Cumulative Records” indica o número de pressões à barra através pequenos desvios em uma linha que indica a passagem de tempo. Você poderá utilizá-la para conferir as anotações.
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando Sniffy pressionar no máximo 2 vezes em um período de 5 minutos.
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
9° EXERCÍCIO: Punição 
Este exercício envolve a aplicação prática do conceito de punição que se caracteriza pela diminuição da probabilidade do comportamento ocorrer futuramente através da adição de um estímulo aversivo ou retirada de um estímulo reforçador do ambiente. Neste exercício, será adicionado um estímulo aversivo, no caso um choque. Portanto, sempre que pressionar a barra sniffy receberá um choque.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “modelagem de pressão à barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “PUNIÇÃO” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
#Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, selecione a opção “EXTINCTION” e em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “PRESS BAR”. Verifique se a marcação da caixa “Mute Pellet Dispenser” e a caixa “Punish Bar Press” estão marcadas e verifique a caixa “First Press Only” e desmarque esta opção e clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy sofrerá uma punição positiva devido à adição do choque sempre que pressionar a barra.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas, bem como o processo de inicio do experimento, pois servirá como dados para a elaboração do relatório.
# A janela “Cumulative Records” indica o número de pressões à barra através pequenos desvios em uma linha que indica a passagem de tempo. Você poderá utilizá-la para conferir as anotações.
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando Sniffy pressionar no máximo 2 vezes em um período de 5 minutos.
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
10° EXERCÍCIO: Treino Discriminativo
Este exercício envolve a aplicação prática do conceito de Operantes discriminativos que se caracteriza pela sinalização de presença (SD) ou ausencia (S∆) de reforçador no ambiente.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “modelagem de pressão à barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “TREINO DISCRIMINATIVO” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment”, em seguida, na seção “Target Behavior” do menu “Reforcement Action” escolha a opção “PRESS BAR”, na seção “Discrimination/Gneralization” onde tem S+ selecione a itensidade para 2.0KHz e mantenha o S- na opção “No Tone”, clique na opção “OK” ou “APPLY”. Sniffy iniciará o treino discriminativo com intervalos de 1 minuto com SD com barulho, onde receberá uma pelota de alimento quando pressionar a barra, e 1 minuto com S∆ sem barulho, onde não receberá uma pelota de alimento quando pressionar a barra.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas, em cada período do experimento, pois servirá como dados para a elaboração do relatório.
# A janela “Cumulative Records” indica o número de pressões à barra através pequenos desvios em uma linha que indica a passagem de tempo. Você poderá utilizá-la para conferir as anotações.
# O exercício terá chegado ao fim ou o critério de encerramento será quando Sniffy pressionar no máximo 2 vezes em um período de 5 minutos. Como este é um treino discriminativo, os 5 minutos se referem a 5 períodos de S∆, já que durante o período SD Sniffy poderá receber a pelota de alimento quando pressionar a barra.
# Salve novamente o arquivo, dentro de sua pasta, cuidado para não salvar sobre um arquivo anterior, e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
11° EXERCÍCIO: Generalização
Este exercício envolve a aplicação prática do conceito de Generalização Operante que consiste nas circunstancias em que uma resposta é emitida na presença de outros estímulos que tem alguma semelhança física do Estimulo Discriminado (SD), onde a resposta foi reforçada na presença desse estímulo (SD).
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “Treino Discriminativo”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “GENERALIZAÇÃO” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment” escolha a opção “EXTINCTION”, assegure-se que a opção “MUTE PELLET DISPENSER” esteja selecionada. Na opção “GENERALIZATION TEST” selecione a opção de 2.0kHz
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
12° EXERCÍCIO: Razão Fixa
Este exercício envolve a aplicação prática de outro esquema de reforçamento, o Esquema de Raxão Fixa (FR) que consiste no reforçamento de um número fixo de emissão de resposta do S.E. Dessa maneira, somente após a emissão do número fixado de resposta é que o S.E. será reforçado.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “Modelagem de Pressão à Barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “Razão Fixa” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment” escolha a opção “FIXED”, no espaço ao lado coloque 15.
# Após o S.E. pressionar 15 vezes, libere uma pelota de alimento.
# repita por 10 vezes.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas e liberação de reforço, ao concluir, salve o arquivo e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
13° EXERCÍCIO: Razão Variável
Este exercício envolve a aplicação prática de outro esquema de reforçamento, o Esquema de Raxão Variável (VR) onde o número de resposta entre o reforçador se modifica. Para o sujeito receber o reforçador a quantidade de resposta se modifica.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “Modelagem de Pressão à Barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “Razão Variável” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment” escolha a opção “VARIABLE”, no espaço ao lado coloque 15.
# Após o S.E. pressionar a barra dentro da variação de 15 vezes, libere uma pelota de alimento.
# repita por 10 vezes.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas e liberação de reforço, ao concluir, salve o arquivo e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
14° EXERCÍCIO: Intervalo Variável
Este exercício envolve a aplicação prática de outro esquema de reforçamento, o Esquema de Intervalo Variável (VI) onde o tempo decorrido entre a emissão de resposta e a disponibilidade do reforçador se modifica. Para o sujeito receber o reforçador o tempo decorrido se modifica.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “Modelagem de Pressão à Barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “Intervalo Variável” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment” escolha a opção “VARIABLE”, no espaço ao lado coloque 60 segundos.
# Após o S.E. pressionar a barra dentro da variação de 60 segundos, libere uma pelota de alimento.
# repita por 10 vezes.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas e liberação de reforço, ao concluir, salve o arquivo e feche o programa.
INSTRUÇÕES PARA O EXERCICIO
15° EXERCÍCIO: Intervalo Fixo
Este exercício envolve a aplicação prática de outro esquema de reforçamento, o Esquema de Intervalo Fixo (FI) onde o tempo decorrido entre a emissão de resposta e a disponibilidade do reforçador é sempre o mesmo. Para o sujeito receber o reforçador o tempo decorrido é fixo.
# Abra o programa ou diretamente da sua pasta de arquivos, abra o arquivo nomeado de “Modelagem de Pressão à Barra”.
# Salve o arquivo clicando na guia “FILE” na opção “Save As”, procure a pasta com seu nome, altere o nome do arquivo para “Intervalo Fixo” e selecione a opção “OK”.
# Abra a janela “Operant Associations” (clique na guia “Windows” e selecione “mind windows” do menu da guia.
# Torne visível a janela “Cumulative Record” (clique na guia Windows” para selecionar e escolha “cumulative record 1)
# Na guia Experiment selecione “Design Operant Conditioning Experiment” escolha a opção “FIXED”, no espaço ao lado coloque 60 segundos.
# Após o S.E. após decorrido o tempo de 60 segundos libere uma pelota de alimento.
# repita por 10 vezes.
# Anote em sua planilha de dados a quantidade de pressões emitidas e liberação de reforço, ao concluir, salve o arquivo e feche o programa
	FOLHA DE DADOS
	EXPERIMENTO:
	DATA:
	TEMPO DE EXERCÍCIO: 
	MINUTOS:
	SUJEITO EXPERIMENTAL:
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
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	DATA:
	TEMPO DE EXERCÍCIO: 
	MINUTOS:
	SUJEITO EXPERIMENTAL:
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
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	TOTAL RESP.
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Referencias bibliográficas
ALLOWAY, Tom. WILSON, Greg. GRAHAM, Jeff. Sniffy O RATO VIRTUAL versão 2.0. Thomson:São Paulo, 2006.
BARBOSA, João Ilo. VALE, Antonio Maia. MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA OS EXERCÍCIOS NO LABORATÓRIO DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO. 2004
MOREIRA, Márcio Borges. MEDEIROS, Carlos Augusto. PRINCÍPIOS BÁSICOS DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO. Artmed: Porto Alegre, 2007.
ATIVIDADE PARA CADA EXERCÍCIO
Exercício 1 - Nível Operante
1 O que é Nível Operante de uma resposta? 
2 Para que serve a medição do Nível Operante e como ele pode ser utilizado em outros experimentos?
Exercício 2 - Treino ao Comedouro
1 Explique o experimento “treino ao comedouro” e qual a relação com o experimento “Nível Operante”?
2 Qual a relação entre o treino ao comedouro, a teoria de Pavlov sobre o emparelhamento de estímulo e o conceito de condicionamento operante?
3 Defina os conceitos de Comportamento respondente e Comportamento Operante.
Exercício 3 - Modelagem de Pressão á Barra.
1 Defina o conceito de Modelagem.
2 Qual a relação entre o experimento “treino ao comedouro” e “modelagem”?
3 explique a importância do reforço positivo e quais os principais efeitos.
Exercício 7 e 8 - Extinção 1 e 2
1 Defina o conceito de extinção
2 Aponte os principais efeitos da Extinção
3 Você percebeu alguma diferença entre os exercícios 7 e 8? Explique o que proporcionou essa diferença.
Exercício 9 - Punição
1 Defina o conceito de Controle aversivo
2 Classifique e explique os tipos de Punição
3 Estabeleça a diferença entre Punição e Extinção e explique os motivos dos analistas comportamentais reprovarem o uso de punição para a aprendizagem.
Exercício 10 - Treino Discriminativo
1 Defina o conceito de Estímulo Discriminativo e qual a importância para a aprendizagem.
Exercício 11 - Generalização 
1 Defina o Conceito de Generalização de Estímulos Operantes e qual a relação com o exercício 10.
Exercício 12 e 13 - Razão Fixa
1 Defina Esquema de Reforçamento e Razão Fixa.
2 Defina Razão Variável
3 Estabeleça a diferença entre Esquema Contínuo e Esquema Intermitente, e explique a importância da utilizaçãodesses esquemas de reforçamento para a aprendizagem.
Exercício 14 e 15 - Intervalo Fixo e Intervalo Variável.
1 Defina Intervalo Fixo e Intervalo Variável.
2 Estabeleça a diferença entre Intervalo Fixo, Variável, Tempo Fixo e Comportamento Supersticioso.

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