Portfólio Ciclo 3 Fundamentos da Educação

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ARTES VISUAIS 
 
Disciplina: Fundamentos da Educação 
Tutor: Maria Cecilia de Oliveira Adao RA: 8066507 
Aluno: Leandro Alves Mariano Turma: 2ºSemestre 2018 
Unidade: Mogi das Cruzes - SP 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PORTIFÓLIO 
 
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TIC’s, Quebrando Fronteiras 
A facilidade de se comunicar hoje é muito nítida, pessoas na China podem me 
contatar a qualquer hora, e só basta ter um tipo de aplicativo de bate-papo, ou 
então, nós podemos comprar em lojas chinesas coisas baratas e até coisas mais 
caras, com um simples click. Com tal facilidade que vemos a evolução da 
tecnologia, e não para por aí, a área da Educação também tem sido 
modernizada e facilitada por algo que conhecemos como TICs. Mas o que 
significa TICs? 
TICs, significa Tecnologias da Informação e Comunicação, são as diferentes 
formas de informar e comunicar por meio de software, hardware e 
telecomunicações, e no âmbito da educação, tem sido usado como uma 
ferramenta ímpar, pois não dependemos apenas de espaço e tempo para 
conseguir aprender e até ingressar em uma instituição de ensino. Por isso tantas 
pessoas que antes não tinham condições de estudar em uma faculdade por 
conta de rotina, de distância, hoje podem, pela acessibilidade que essa 
tecnologia nos proporciona, e visa evoluir cada vez mais. 
O movimento artístico é muito vasto, e hoje existem obras e artistas espalhados 
pelo mundo todo, com o estudo da arte surgem essas implicações de muitas 
vezes não poder visitar uma exposição, ou até mesmo ter um acesso mais 
profundo sobre determinada área. Academicamente falando, as TICs são 
essenciais, pois por meio das tecnologias implantadas, podemos ir a fundo nos 
variados temas artísticos, não só de uma maneira superficial, mas que visa 
trazer informação e um ensino com fundamento e coerência, sempre nos 
atentando para as fontes usadas e sempre consultando nossa biblioteca virtual. 
Assim como em todo curso à distância os arquivos são muito importantes para o 
ensino, temos vários outros meios de colaborar com esse mesmo ensino, como 
a biblioteca virtual já citada, as videoconferências feitas pelos tutores, os vídeos 
aulas que nos ajudam a principalmente nos situar na matéria, também temos o 
AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem), onde podemos acessar nossa 
matéria, e ter uma experiência de como é numa sala, porém, virtual. Além 
desses, temos os fóruns e chats, para manter o contato com os professores e 
também ter um relacionamento interpessoal com nossos colegas de curso. 
É muito vantajoso poder ingressar a distância, com o auxílio dessas tecnologias, 
pois podemos acessar materiais por mais de uma vez, também nos proporciona 
buscar informações com mais autonomia e incentiva o estudo. Não é espantoso 
que muitos colegas professores tem certa rejeição com o ensino à distância, e 
por conta dessa rejeição acabam engessando a maneira de ensino, profissionais 
que são ótimos em conhecimento, adotam maneiras sem interação com o aluno 
para ensinar e elaborar atividades que fazem parte do curso, essas ferramentas 
devem ser muito exploradas, pois a praticidade não vale sem a qualidade do 
ensino, prejudicando a todos, formando pessoas incapacitadas por falta de 
auxílio que seria devido, mas isso só é questão de tempo, uma coisa nova 
dificilmente é tão bem aceita quando se mostra desafiadora. A globalização tem 
grande influência nisso, quanto mais instituições aderem o método de poder 
 
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estudar a distância, mais se é elevado a possibilidade de poder implantar o 
devido método. 
 
 
Em relação a Artes Visuais, é muito prático como a maneira adquirida por essas 
tecnologias nos atendem, é possível acessar nossas notas, acessar nossos 
dados acadêmicos, como grade, etc. E saber que do outro lado da tela tem um 
professor que é capacitado tanto para o ensino da matéria como para o uso de 
tal ferramenta de comunicação, ajuda muito, trazendo a oportunidade de 
conhecer os grandes artistas, conhecer projetos de música e dança, pelos quais 
não saberia onde encontrar, ter acesso a materiais acadêmicos sem precisar 
pagar preços absurdos pela qualidade, podendo acessar resenhas 
disponibilizadas online pelas instituições, coisas que sem esse tipo de tecnologia 
era impossível, mas por meio do uso dessas plataformas, se torna possível. 
 
 
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Bibliografia 
 
DANTAS, Tiago. "As Tic’s no contexto da ead: limites e possibilidades"; Brasil 
Escola. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/educacao/as-tics-no-
contexto-ead-limites-possibilidades.htm>. Acesso em 22 de outubro de 2018. 
 
“Conheça as tecnologias usadas no ensino a distância”. EAD Conquiste seu 
diploma, disponível em: <https://www.ead.com.br/ead/tecnologias-utilizadas-no-
ensino-a-distancia.html> Acesso em 22 de outubro de 2018. 
 
SILVIA, Liliam. “TICs na Educação à Distância”, Educação a distância 
disponível em: <http://www.educacao-a-distancia.com/tecnologias-da-
informacao-e-comunicacao-tics-na-educacao-a-distancia/> Acesso em 22 de 
outubro de 2018.