Preparação para o Amor

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PREFEITURA MUNICIPAL DE LOUVEIRA
CONCURSO PÚBLICO
012. PROVA OBJETIVA
Conhecimentos Gerais
014. ACOMPANHANTE DE TRANSPORTE
024. RECEPCIONISTA
026. TELEFONISTA
INSTRUÇÕES
Š VOCÊ RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS E ESTE CADERNO CONTENDO 40 QUESTÕES OBJETIVAS.
Š CONFIRA SEU NOME E NÚMERO DE INSCRIÇÃO NA CAPA DESTE CADERNO.
Š LEIA CUIDADOSAMENTE AS QUESTÕES E ESCOLHA A RESPOSTA QUE VOCÊ CONSIDERA CORRETA.
Š RESPONDA A TODAS AS QUESTÕES.
Š ASSINALE NA FOLHA DE RESPOSTAS, COM CANETA DE TINTA AZUL OU PRETA, A ALTERNATIVA QUE JULGAR CERTA.
Š A DURAÇÃO DA PROVA É DE 3 HORAS.
Š A SAÍDA DO CANDIDATO DO PRÉDIO SÓ SERÁ PERMITIDA APÓS TRANSCORRIDAS 2 HORAS DO SEU INÍCIO.
Š AO TERMINAR A PROVA, VOCÊ ENTREGARÁ AO FISCAL A FOLHA DE RESPOSTAS E LEVARÁ ESTE CADERNO.
AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES.
02.09.2007
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CONHECIMENTOS GERAIS
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 07.
Quem está preparado para amar?
Éramos obrigados a estar dentro de um relacionamento, engo-
líamos muitos sapos, aceitávamos o destino de viver para sempre 
com uma pessoa, mesmo que a convivência fosse infernal. Mas 
agora tudo mudou, pois ficamos mais conscientes de nós mesmos, 
queremos mais. Se antes o importante era o fato de estarmos com-
prometidos com alguém ou o tempo que durava o relacionamento, 
agora vale a qualidade do encontro. Questionamos as regras, a falta 
de liberdade, o jeito mecânico dos relacionamentos. Não queremos 
mais nos sentir prisioneiros de relacionamentos complicados. 
Descobrimos que o “felizes para sempre” era uma fraude.
No passado havia muita angústia, repressão e frustração. Os 
homens levavam e as mulheres eram levadas numa dança que 
está ficando para trás. Hoje é mais fácil ver mulheres bem mais 
determinadas que os homens. Elas se cuidam bem, ganham o seu 
dinheiro, sabem o que querem; eles estão começando agora a sua 
revolução de comportamento, e, em decorrência, ocorrem desen-
contros, até que os dois lados acertem o passo novamente.
A sensualidade e a aparência se tornaram referências de vida 
para muita gente. E os que buscam o amor, aqueles que ainda 
querem um relacionamento com profundidade, não encontram 
condições para isto. Parece que virou loteria achar alguém que 
queira se envolver de verdade. O amor está mais livre do que 
nunca e, para sobreviver, ele exige coragem, autenticidade e cria-
tividade. Além disso, é preciso que ele seja cuidado, com extrema 
sensibilidade, pelos amantes.
Mas quem está preparado para tanto? As pessoas tentam se 
encontrar, tentam se relacionar, mas estão bem desajeitadas. O seu 
repertório de comunicação e o jeito de proceder ainda estão bastante 
impregnados dos conceitos antigos, que não são compatíveis com 
o momento atual e anulam qualquer boa vontade para amar.
À pergunta sobre quais as qualidades exigidas, para se esco-
lher uma pessoa, apresenta-se uma grande lista: tem de ser sensí-
vel, inteligente, companheira, fiel, trabalhadora, honesta, sarada, 
bem humorada, alta, magra. Este modelo ideal é observado entre 
heterossexuais, homossexuais, adolescentes ou adultos. É a ilusão 
da cara metade, da alma gêmea que, diga-se de passagem, nunca 
vem. Por isso há tanta gente só ou que não tem paciência para 
aprofundar uma relação. Se não for do jeito que queremos, nada 
feito. E mesmo que o par perfeito exista e apareça, é preciso muita 
habilidade para manter esse amor vivo. Somente a experiência 
real, com muitos erros e acertos, faz-nos chegar a uma situação 
emocional de convivência harmônica e satisfatória. Neste sentido, 
o amor de nossa vida nunca vai cair do céu.
O que está acontecendo, afinal?
Estamos exigentes conosco mesmos. Temos defeitos, pontos 
fracos, imperfeições, mas fomos educados para não aceitarmos 
este fato. E tentamos, a todo custo, disfarçar nossas vergonhas, pro-
tegendo-nos com uma máscara, com atitudes de auto-afirmação, 
fingindo que somos seguros e bem sucedidos. Não abrimos mão 
de nossas convicções sobre o certo e o errado e vamos, cada vez 
mais, distanciando-nos do ser humano de carne, osso e coração que 
somos. O que faz com que tenhamos intimidade com outra pessoa 
é exatamente a naturalidade, a espontaneidade, o sentimento de 
que somos reais e, como nós, a outra pessoa também é. Só assim 
permitimos, de fato, que o amor aconteça.
Se conseguirmos olhar para nós mesmos com olhos mais 
condescendentes, se reconhecermos nossa vulnerabilidade, já é 
um passo. Assim ficamos mais humanos e permitimos que alguém 
também humano se aproxime de nós, mesmo que esta pessoa tenha 
lá suas imperfeições e fraquezas.
(Sergio Savian, in Sinal verde, outubro/novembro de 2005. Adaptado)
01. Segundo o texto,
(A) os desencontros amorosos da atualidade se devem a 
formas novas e livres de relacionamento.
(B) as formas de relacionar-se amorosamente ficaram mais 
livres, mas há, ainda, descompasso entre a idealização e 
o real.
(C) as pessoas mantêm-se, no casamento atual, por laços de 
obrigação, nada divergindo dos mais antigos.
(D) a mudança de papéis da mulher, na sociedade atual, reafir-
mou a atuação dela como nos casamentos tradicionais.
(E) as exigências, na busca de um par, são poucas, porque 
temos consciência de nossas imperfeições.
02. A proposta apresentada pelo texto é que as pessoas
(A) mantenham-se na situação em que se encontram, pois a 
solução virá naturalmente.
(B) perpetuem a forma de casamento do passado, que garantia 
a convivência até a morte.
(C) não se relacionem amorosamente, pois é importante o 
individualismo, na sociedade moderna.
(D) idealizem menos a si próprias e ao outro, para que a 
convivência seja mais harmoniosa.
(E) tornem-se mais exigentes, pois a garantia de um bom 
relacionamento está nas perfeições individuais.
03. A expressão usada no 1.º parágrafo –...engolíamos muitos 
sapos – apresenta o mesmo sentido figurado existente na 
alternativa:
(A) Depois de muita procura, lagartos engoliram sapos como 
alimentação.
(B) Ao longo da vida em sociedade, é necessário que cada 
pessoa engula sapos.
(C) Ao engolir sapos, a jibóia passa um tempo para completar 
a digestão.
(D) Na cadeia alimentar, muitos são os animais que engolem 
sapos.
(E) Os animais evitam engolir sapos venenosos porque são 
fatais.
04. Na frase –....aceitávamos o destino de viver sempre com 
uma pessoa, mesmo que a convivência fosse infernal – o 
significado contrário da palavra infernal está destacado na 
alternativa:
(A) Aquela empresária planejou uma ação diabólica para 
eliminar seu concorrente.
(B) A terrível discussão terminou em agressão física.
(C) Todo seu comportamento parecia-nos atroz.
(D) Sua doçura tornava-a uma criatura celestial.
(E) O humor do chefe do departamento, pela manhã, era 
agressivo.
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05. Na frase – Questionamos o jeito mecânico dos relaciona-
mentos – o significado de mecânico é o mesmo que aparece 
na alternativa:
(A) Em Física, estudamos o sistema mecânico.
(B) Meu carro apresentou um sério defeito mecânico.
(C) A indústria substituiu o trabalho manual pelo mecânico.
(D) Os relógios antigos funcionavam graças ao movimento 
mecânico.
(E) Dançava bem, mas seu gestual mecânico tornava-a uma 
bailarina fria.
06. Na frase –...o grande amor de nossa vida nunca vai cair do 
céu – o significado usado para a expressão cair do céu é
(A) despencar.
(B) ir ao chão.(C) chegar como dádiva.
(D) assentar bem.
(E) coincidir.
07. Na frase – As pessoas tentam se encontrar, mas estão bem de-
sajeitadas – a oração destacada expressa a mesma relação de 
significado que a oração, também em destaque, na alternativa:
(A) Ela é uma pessoa bonita, porém não se vangloria de seu 
físico.
(B) As pessoas alimentam-se para que o corpo seja saudável.
(C) Se você o vir, cumprimente-o por mim.
(D) Como sabemos, os grãos são fundamentais na alimentação.
(E) A rua está molhada e escorregadia, porque choveu dema-
siadamente.
08. Assinale a alternativa cuja preposição completa corretamente 
o verbo.
(A) As pessoas gostam relacionamentos amorosos. (por)
(B) Atualmente, os casais precisam confiança. (de)
(C) Nós insistimos um amor ideal. (a)
(D) Demos um presente os noivos. (entre)
(E) Creio uma vida harmônica. (com)
09. Assinale a alternativa em que o verbo ser, em destaque, ex-
pressa uma ação no presente.
(A) Éramos obrigados a aceitar os relacionamentos para toda 
a vida.
(B) Se não for como você quer, nada feito.
(C) Como seria a pessoa que você gostaria de namorar?
(D) Os conceitos não são compatíveis com o momento atual.
(E) O número de pessoas que quer encontrar o par ideal já 
foi menor.
10. Assinale a alternativa correta, de acordo com a gramática 
normativa da língua portuguesa.
(A) As meninas frágeis temiam a dor física.
(B) Os menino travesso fizeram uma grande algazarra.
(C) Os homens e as mulher saberiam os perigo da vida.
(D) Eles quer casar com várias testemunhas.
(E) Os mamãos amadurece na fruteira.
11. Analise as afirmações.
 I. As palavras mecânico e alguém são acentuadas grafica-
mente pela mesma razão.
 II. Na frase – a casa que eu admiro tem telhado vermelho – a 
palavra que é um pronome que substitui a palavra casa.
 III. As palavras destacadas nas expressões – situação emo-
cional e convivência harmônica – apresentam a mesma 
forma no masculino.
Está correto o contido apenas em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.
Leia a tirinha da Turma da Mônica para responder às questões 
de números 12 a 17.
(Estado de S.Paulo, 15.06.2007)
12. Na seqüência dos quadrinhos, o personagem Cebolinha, por 
intermédio de expressões faciais, comunica ao leitor reações de
(A) sossego e felicidade.
(B) alegria e espanto.
(C) raiva e tranqüilidade.
(D) indiferença e irritação.
(E) susto e alívio.
13. O texto de Maurício de Sousa é surpreendente porque
(A) o autor introduz, no segundo quadrinho, personagens 
diferentes daqueles do primeiro quadrinho.
(B) Mônica, a brava, está acariciando o amigo Cascão.
(C) Cebolinha estava tão distante da cena que tinha visto, 
apenas, vultos.
(D) o leitor parece testemunhar, com Cebolinha, o assassinato 
de Cascão.
(E) o segundo quadrinho é independente do primeiro, não 
formando uma seqüência.
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14. A compreensão dessa tirinha exige que o leitor
(A) apenas leia as palavras.
(B) apenas se fixe nas imagens.
(C) associe imagens e palavras.
(D) perceba os sons e as imagens.
(E) sinta a história através do tato.
15. Assinale a alternativa que emprega a vírgula pela mesma 
razão que na frase – Nunca mais ajudo você a se pentear, 
Cascão!
(A) Mãe, você pode me ajudar?
(B) À noite, todos os gatos são pardos.
(C) Viver é afinar um instrumento, de dentro pra fora e de 
fora pra dentro.
(D) O arroz, alimento básico da culinária oriental, ganhou 
adeptos no mundo inteiro.
(E) Adoro frutas como abacate, abacaxi, banana e caqui.
16. É possível reescrever a frase – Nunca mais ajudo você a se 
pentear – sem modificar o sentido da forma verbal.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da 
frase: Nunca mais você.
(A) penteara
(B) penteava
(C) penteei
(D) penteasse
(E) pentearei
17. Cascão tem esse apelido por não gostar de banho. Neste con-
texto, a palavra Cascão significa “aquele que tem pele grossa, 
por sujeira”, e expressa a idéia de aumentativo. Assinale a 
alternativa em que há uma palavra no grau aumentativo.
(A) O limão é uma fruta ácida, mas que faz bem à saúde.
(B) Macarrão contém muito carboidrato e, por isso, engorda.
(C) O Timão venceu o campeonato de futebol, muito à frente 
dos adversários.
(D) O acidente ocorreu porque um carro veio na contramão.
(E) O catalão é a língua falada em uma região da Espanha.
18. Uma piscina mede 60 m de comprimento e Luiza nada 
deste percurso em 1 minuto e 30 segundos. Considerando 
que ela nada com velocidade constante, o tempo que Luiza 
gasta para nadar o percurso completo da piscina é de
(A) 2 minutos e 30 segundos.
(B) 2 minutos.
(C) 1 minuto e 30 segundos.
(D) 1 minuto e 15 segundos.
(E) 1 minuto.
19. A empresa onde Pedro trabalha tem 2 000 funcionários e na 
segunda-feira faltaram 100 deles, devido a problemas de trans-
porte. Nesse mesmo dia, na empresa, houve uma arrecadação 
de dinheiro em prol de uma entidade carente da comunidade. 
A metade dos funcionários presentes contribuiu com R$ 2,00 
cada um e outra metade contribuiu com R$ 1,00 cada um. O 
total da arrecadação foi de
(A) R$ 2.450,00.
(B) R$ 2.600,00.
(C) R$ 2.750,00.
(D) R$ 2.800,00.
(E) R$ 2.850,00.
20. No 1.º semestre houve 3 avaliações de matemática, cada uma 
delas com quantidade diferente de questões. A tabela mostra a 
quantidade de questões que 3 determinados alunos acertaram 
em cada prova. Os valores são tais que os números de acertos 
foram proporcionais aos números de questões por prova.
Aluno Número de questõespor prova
Número de questões
acertadas
Meire 40 25
Fran 8 5
Luana 16 x
O número de questões que Luana acertou na 3.ª prova foi
(A) 8.
(B) 9.
(C) 10.
(D) 11.
(E) 12.
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21. Certa biblioteca tem 1 560 livros distribuídos em 4 prateleiras 
de uma estante, de modo que a 1.ª prateleira tem 80 livros a 
mais do que a 2.ª; esta, 30 livros a mais do que a 3.ª; e esta, 
60 livros a menos do que a 4.ª. O número de livros da 1.ª 
prateleira é igual a
(A) 400.
(B) 450.
(C) 470.
(D) 480.
(E) 490.
22. A idade de Gigi é 70% da de Lílian, e a de Lílian é 50% da 
de Júlia. Se Júlia tem 20 anos, a soma total das idades delas 
é igual a
(A) 38.
(B) 37.
(C) 36.
(D) 35.
(E) 34.
23. Economizei R$ 860,00 na compra de uma moto marca K, pois 
obtive um desconto de sobre o preço original. O preço dessa 
moto, sem desconto, era de
(A) R$ 3.900,00.
(B) R$ 4.100,00.
(C) R$ 4.200,00.
(D) R$ 4.300,00.
(E) R$ 4.500,00.
24. Uma parede que tem 7,2 m2 de área foi revestida com azule-
jos quadrados, medindo cada um 40 cm de lado. O número 
mínimo desses azulejos para revestir toda a parede é igual a
(A) 20.
(B) 30.
(C) 45.
(D) 60.
(E) 90.
25. A tabela mostra os preços praticados por uma cantina de certa 
escola.
Salgados Bebidas Doces
Esfi ha R$ 2,50
Coxinha R$ 2,20
Misto Quente R$ 1,50
 Refrigerante R$ 1,00
 Sucos R$ 2,00
 Sonho R$ 1,00
 Quindim R$ 1,20
Cláudia comprou, com 4 reais, um salgado, uma bebida e 
um doce, levando 50 centavos de troco. Pode-se afirmar que 
Cláudia comprou
(A) uma esfiha, um suco e um quindim.
(B) uma esfiha, um suco e um sonho.
(C) uma coxinha, um suco e um quindim.
(D) um misto quente, um refrigerante e um sonho.
(E) um misto quente, um suco e um sonho.
26. As medidas internas da carroceria de certo caminhão são de1 metro de altura, 6 metros de comprimento e 3 metros de 
largura. Esse caminhão transportará tijolos cujas medidas são 
mostradas na figura.
Adote: 1 m3 = 1 000 000 cm3
Capacidade = Produto das medidas do paralelepípedo
O número total de tijolos que esse caminhão suporta carregar 
é igual a
(A) 9 000.
(B) 9 100.
(C) 9 200.
(D) 9 300.
(E) 9 400.
27. Ana faz cursos de inglês, piano e pintura e paga todos men-
salmente até o 5.ª dia útil, tendo assim um desconto de 8% 
na mensalidade de cada um desses cursos. Considerando 
esses descontos, Ana paga pelo curso de inglês o dobro da 
mensalidade do curso de piano mais 50 reais. Pelo curso de 
pintura, ela paga 20 reais a menos do que pelo curso de piano. 
Se a soma das mensalidades dos cursos sem desconto é de 
R$ 250,00, então o valor da mensalidade do curso de inglês 
com desconto é igual a
(A) R$ 150,00.
(B) R$ 160,00.
(C) R$ 170,00.
(D) R$ 180,00.
(E) R$ 190,00.
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28. Os alunos de uma determinada escola responderam a uma 
pesquisa sobre a preferência por tipos de uniformes que 
gostariam de usar. As opções foram: (I) camiseta branca de 
manga curta + calça jeans; (II) camiseta branca sem manga + 
calça jeans; (III) camiseta branca de manga curta + calça de 
moletom e (IV) sem preferência. Os resultados da pesquisa 
são apresentados no gráfico.
Sabendo-se que nessa pesquisa cada aluno pôde escolher 
somente uma opção, então o número total de alunos que 
escolheram as opções II e III corresponde a um percentual, 
sobre o total de alunos, de
(A) 20%.
(B) 25%.
(C) 30%.
(D) 40%.
(E) 50%.
29. A mãe de Lorenai fez 2,5 L de suco de limão para ser servido 
em copos de 250 mL.
Para servir 18 copos de 250 mL, a porcentagem do aumento 
da quantidade de suco de limão que deve ser preparado é 
igual a
(A) 40%.
(B) 50%.
(C) 60%.
(D) 70%.
(E) 80%.
30. O salário de Júlio corresponde a do que Rui recebe. Se 
Júlio, além de receber essa quantia, recebesse mais 500 reais, os 
dois receberiam a mesma quantia. O salário de Rui é igual a
(A) R$ 1.500,00.
(B) R$ 1.250,00.
(C) R$ 1.000,00.
(D) R$ 750,00.
(E) R$ 500,00.
31. Maria pretende abrir uma conta de poupança para cada um 
de seus 4 sobrinhos e depositar quantias iguais em cada uma, 
totalizando R$ 360,00; porém ao analisar o seu orçamento, 
verificou que só poderia depositar a menos do valor pre-
tendido em cada poupança. Assim, o depósito feito por Maria 
em cada conta de poupança foi de
(A) R$ 58,50.
(B) R$ 62,80.
(C) R$ 67,50.
(D) R$ 90,00.
(E) R$ 180,00.
32. Pretendo comprar 20 peças quadradas de mármore, sendo 
10 peças de cada tipo de revestimento. Essas peças medem, 
respectivamente, 30 cm e 40 cm de lado. A soma total das 
áreas das peças de mármore que quero adquirir é igual a
(A) 1 m2.
(B) 1,5 m2.
(C) 2 m2.
(D) 2,5 m2.
(E) 3 m2.
33. Túlio e Magda se associaram em um determinado tipo de 
comércio. Túlio entrou com R$ 2.000,00 e Magda, com
R$ 1.500,00. Depois de certo tempo, eles passaram o comércio 
adiante, recebendo no total R$ 14.000,00, a serem divididos 
proporcionalmente ao valor que cada um aplicou. O valor que 
Túlio recebeu foi igual a
(A) R$ 6.000,00.
(B) R$ 7.000,00.
(C) R$ 8.000,00.
(D) R$ 9.000,00.
(E) R$ 10.000,00.
34. A figura mostra uma área retangular dividida nas regiões I 
e II, também retangulares. São dadas algumas das medidas, 
sem escala. A região II tem área de 16 m2.
Se a diferença entre as áreas das regiões I e II é de 6 m2, então 
a medida do lado y da região I é igual a
(A) 5 m.
(B) 4,5 m.
(C) 4 m.
(D) 3,5 m.
(E) 3 m.
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7 PMLV/012-AcompTransp_Recep_Telefonista
35. Louveira tornou-se município em 1965. Anteriormente, era 
distrito de
(A) Vinhedo.
(B) Itatiba.
(C) Campinas.
(D) Morungaba.
(E) Indaiatuba.
36. Um importante bairro do município de Louveira é popular-
mente conhecido como “Quebra”. Trata-se do bairro
(A) da Abadia.
(B) Santo Antônio.
(C) Cestarolli.
(D) da Estiva.
(E) Jardim Niero.
37. Observe a figura para responder a questão.
No centro do brasão do município de Louveira está faltando 
a figura de
(A) uma árvore de pau-brasil.
(B) um agricultor com sua enxada.
(C) um bandeirante paulista.
(D) uma estação ferroviária.
(E) um cacho de uvas.
38. A Santa Casa de Louveira está localizada na
(A) avenida Arthur de Souza Sygel, no Jardim Vera Cruz.
(B) Rodovia Romildo Prado, no Bairro da Abadia.
(C) rua Treze de Junho, no bairro Santo Antônio.
(D) avenida Gualicho, no bairro Monterrey.
(E) rua Armando Steck, na Vila Bossi.
39. No dia 12 de agosto deste ano realizou-se, no município de 
Louveira, a 2.ª maratona de
(A) street dance.
(B) ciclismo.
(C) esportes radicais.
(D) mountain bike.
(E) arvorismo.
40. A 41.ª Festa da Uva de Louveira aconteceu
(A) entre Janeiro e fevereiro de 2007.
(B) em setembro de 2006.
(C) entre junho e julho de 2006.
(D) em junho de 2007.
(E) entre novembro e dezembro de 2006.
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