LIBRAS PROVA

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QUESTÃO 1
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
a )
1, 4 e 9.
b )
4, 5 e 7.
c )
0, 3 e 4.
d )
5, 6 e 9.
 
e )
1, 2, 3 e 4.
QUESTÃO 2
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino públicas ou privadas.
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
 
a )
Apenas I e II.
b )
Apenas II.
c )
Apenas I.
d )
Todas as alternativas.
e )
Apenas I e III.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal: 
 
a )
Desenho, Língua Brasileira de Sinais e linguagem musical.
b )
Língua Brasileira de Sinais, gestos e placas de trânsito.
c )
Gestos, escrita e linguagem visual.
d )
Escrita, expressões faciais e corporais e desenhos.
 
e )
Linguagem visual, expressões faciais e fotografias.
QUESTÃO 4
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
a )
 A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte. 
b )
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais.
c )
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda.
d )
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
 
e )
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que exemplifica uma atração turística do Rio de Janeiro:
 
a )
 Essa é a correta
b )
 
 
c )
 
d )
 
e )
 
QUESTÃO 6
Na cultura surda, a cidade ou atração turística costuma ser batizada com um sinal que corresponde a um elemento visual da paisagem que a caracteriza. Escolha a única alternativa em que esse costume cultural não se aplica:
a )
 Inglaterra
b )
 Austrália
c )
Machu Picchu
d )
 Paris
 
e )
 Canadá
QUESTÃO 7
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira? 
 
 
a )
 
b ) 
 Essa imagem é a correta
c )
 
d )
 
e )
 
QUESTÃO 8
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
b )
Apenas a assertiva I está correta.
 
c )
Apenas a assertiva III está correta.
d )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
e )
Todas as assertivas estão corretas.
QUESTÃO 9
Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado pela forma fixa MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. Escolha a alternativa que se difere dessa regra geral:
a )
 Pediatra
b )
 Oftalmologista
c )
 Cardiologista
 
d )
 Veterinário
e )
 Urologista
QUESTÃO 10
Diferentemente da língua portuguesa, de modalidade oral-auditiva, produzida pela fala (oralmente) e recepcionada pelos sons (auditiva), a Libras é uma língua de modalidade visual-espacial. Assinale a alternativa que não corresponde a características da modalidade visual-espacial da Libras.
 
a )
Baseia-se na mímica para produzir signos visuais.
b )
Explora a gestualidade como um importante elemento de uso do espaço da sinalização.
c )
Utiliza a iconicidade no plano da expressão, a fim de produzir relações de semelhança visual entre os referentes e os sinais.
d )
Faz uso do corpo, das mãos e de expressões faciais para produzir enunciados no espaço da sinalização.
e )
A forma de recepção da Libras é a visão.