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Irrtümer
Agora você pode refletir sobre os preconceitos
que circulam entre essas quatro nações. Quem
aprende uma língua estrangeira tem automati-
camente de refletir sobre a cultura e a civi-
lização que deram forma a essa língua. Nesse
processo, a pessoa irá sempre constatar que faz
algumas falsas imagens, quer dizer, que possui
preconceitos.Aprender uma língua estrangeira é
uma forma de desfazer esses preconceitos, cons-
truindo por meio da língua formas de entendi-
mento e aceitação da outra cultura.
Língua
Ich verstehe denText. DerText ist interessant.
O verbo determina o caso que se irá atribuir ao
substantivo. Até aqui você só aprendeu o subs-
tantivo no caso do sujeito, ou seja, no nominati-
vo (der Nominativ). Mas a língua alemã possui
quatro casos:nominativo,acusativo (der Akkusativ),
dativo (der Dativ) e genitivo (der Genitiv).
Como você poderá observar no exemplo, o caso
Nominativ ou Akkusativ é marcado pelo artigo
der ou den nos substantivos masculinos. Os subs-
tantivos neutros e femininos não têm alteração
formal no artigo,nesses dois casos (ou seja, o arti-
go tem a mesma forma no nominativo e no acu-
sativo). Por essa razão, é fundamental que você
aprenda cada substantivo com o respectivo artigo.
Estratég ias de aprendizado
A maioria dos textos pode ser compreendida
quando se conhece o significado de suas palavras-
chave. Essas palavras conferem ao texto o signifi-
cado decisivo. Por isso é importante saber
reconhecer as palavras-chave. Muitas vezes, elas
surgem já no título.Também podem ser reconhe-
cidas pela freqüência com que são retomadas -
por vezes de forma alterada ou parafraseada - no
corpo do texto. Números também podem fun-
cionar como palavras-chave, ou ajudar a escla-
recê-las. Quem domina as técnicas de leitura
relacionadas à localização de palavras-chave pode,
na maior parte das vezes, dispensar o dicionário.
Depois que você conseguir inferir o significado
de uma palavra, vale a pena refletir sobre que
elemento o ajudou a chegar a essa compreensão.
Os textos
Uma polêmica originou um livro interessante. A
questão era: será que o fumo e os fumantes aumen-
tam os gastos com a saúde, como acredita a maior
parte das pessoas? Dois cientistas fizeram um estudo
e constataram que, sem fumantes, os custos com a
saúde no país seriam muito mais altos.
Motivo: os fumantes habituais morrem mais
cedo e pesam muito menos para as companhias
de seguro-saúde do que pessoas que levam uma
vida aparentemente mais saudável.
Os resultados dessa polêmica levaram os dois
cientistas a investigar melhor outros casos de
julgamentos apressados. O título do livro é
Lexikon der populären Irrtümer - 500 kapitale Mis-
sverständnisse,Vorurteile & Denkfehler von Abend-
rot bis Zeppelin (Dicionário de erros populares - Os
500 maiores mal-entendidos, preconceitos e falhas de
raciocínio de A a Z).
Atualmente, a sociedade dispõe de muito mais
informações do que antes,mas nem por isso pos-
sui menos preconceitos (das Vorurteil). O fato é
que as pessoas fazem julgamentos (das Urteil)
antes de terem-se informado devidamente.
Nas regiões alpinas, as diferentes nacionalidades
também alimentam preconceitos umas sobre as
outras.A piada sobre o Ötzi é um exemplo típi-
co. Há alguns anos, quando o Ötzi, um cadáver
mumificado com mais de 3 mil anos, foi
encontrado numa geleira nos Alpes de Ötztal, os
cientistas refletiram sobre qual teria sido sua
nacionalidade. Austríaco não podia ser, diziam,
pois tinha cérebro. Nem italiano, já que portava
ferramentas.Talvez fosse suíço, porque a geleira
conseguiu ultrapassá-lo. Porém o mais provável
é que fosse alemão, pois só um alemão subiria
de sandálias no alto das montanhas.
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Irrtümer
1 Reconstrua os títulos do livro Lexikon der populären Irrtümer.
a Sublinhe as palavras que conhece.
b Co-relacione as duas partes das orações (número e letra).
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12
1 Frankenstein a hatte Kolonien.
2 Religion b macht dünn.
3 Chinesen c ist Opium für das Volk.
4 Einstein d ist schlecht für die Zähne.
5 In England e haben gelbe Haut.
6 Fast Food f war ein armer Schlucker1.
7 Alkohol g regnet es mehr als in Italien.
8 Diät h ist ein Monster.
9 Kanada i war ein schlechter Schüler.
10 Nur Europa j wärmt.
11 Mozart k ist ungesund.
12 Schokolade l liegt nördlicher als Deutschland.
1 armer Schlucker: pobre-diabo
2 Leia o seguinte texto.
a Primeiramente, verifique o significado dos seguintes números:
bis zu 100 Jahre, 70 bzw. 76 Jahre alt, keine 50.
b A que palavras esses números se referem?
c Busque agora as palavras-chave, ou seja, as expressões que ocorrem várias vezes, ainda 
que de formas distintas.
Elefanten werden bis zu 100 Jahre alt
Die ältesten Elefanten, deren Alter nachgewiesen
werden konnte, wurden bisher laut Guiness Book
of Records 70 bzw. 76 Jahre alt. Die meisten 
werden aber keine 50.
aus: Lexikon der populären Irrtümer
h
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Der Artikel: unbestimmter/bestimmter Artikel, Nullartikel
3 Nos títulos do item 1, há alguns substantivos com artigo indefinido (ein, eine), outros com 
artigo definido (der, die, das) e também alguns sem artigo (artigo zero). Faça uma lista.
artigo indefinido.................................................................................................................................................................................
artigo definido.....................................................................................................................................................................................
artigo zero (sem artigo)...............................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
artigo Im Zoo ist ein Elefant. Substantivos que ocorrem pela primeira vez no texto 
indefinido e não têm determinação específica.
artigo Das ist der Elefant Hugo. Substantivos com determinação específica.
definido Das sind die Elefanten
Willi und Hugo.
Der Elefant ist 70 Jahre alt. Faz referência a um substantivo que já é 
conhecido do falante ou ouvinte.
Religion ist Opium für das Volk. Conceitos de conhecimento comum ou únicos.
artigo zero Im Zoo sind Elefanten. Formas no plural do artigo indefinido.
(sem artigo) Schokolade ist schlecht für Itens gerais, alimentos, bebidas, sem maior 
die Zähne. determinação de quantidade.
Einstein kommt aus Ulm. Nomes próprios de pessoas, cidades,
nacionalidades, países.
Sport machen, Zeit haben Algumas combinações fixas de substantivo e verbo.
4 Artigo indefinido, definido ou zero? Construa orações.
Das ist Adam.
ein armer Schlucker
das Volk
Frankenstein
1 Das ist Adam. 5 Das ist Mensch.
7 Das ist Mond.
10 Das ist Schulbus.
11 Das ist Verb.
9 Das ist Kaffee.
2 Er heißt Comenius. 3 Das ist Sonne.
12 Das ist Nomen.
8 Das sind Blumen.
4 Das ist Tasse Tee. 6 Das ist Italien.
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5 Artigo indefinido, definido ou zero?
.......................... (1) Elefant steht auf der Straße. .......................... (2) Mann kommt.
.......................... (3) Elefant fragt: „Ist das .......................... (4) Bibliothek?“ „Ja“,
sagt............................ (5) Mann, „das ist ........................... (6) Universitätsbibliothek.
Sie öffnet um neun Uhr.“ „Ich habe keine Zeit“, sagt ..................... (7) Elefant.
„Um 9 Uhr beginnt ........................ (8) Arbeit im Zoo. Was machen Sie heute?“
„Ich mache ..........................(9) Musik in ..........................(10) London. Ich bin
.......................... (11) Engländer.“ „Interessant!“, sagt .......................... (12) Elefant.
Das Nomen: Nominativ,Akkusativ
6 a Escute e repita.
b Escreva o correspondente em português. Decore as expressões em alemão.
Hören Sie den Dialog. ................................................................................................
Wie schreibt man das Wort? ................................................................................................
Buchstabieren Sie das Wort. ................................................................................................
Lesen Sie den Text. ................................................................................................
Markieren Sie den Akzent. ................................................................................................
Ergänzen Sie die Verbformen. ................................................................................................
Wiederholen Sie den Satz. ................................................................................................
Machen Sie eine Liste. ................................................................................................
Schreiben Sie einen Dialog. ................................................................................................
7 Compare os artigos no nominativo e no acusativo. Marque as diferenças.
Singular Plural
maskulin neutral feminin m, n, f
Nominativ der das die die
Satz Wort Liste Sätze,Wörter, Listen
ein ein eine —
Akkusativ den das die die
Satz Wort Liste Sätze,Wörter, Listen
einen ein eine —
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Nominativergänzung (N),Akkusativergänzung (A)
Verb
Nur Europa (N) hatte Kolonien (A).
Frankenstein (N) ist ein Monster (N).
Wie schreibt man (N) das Wort (A)?
Mozart (N) war kein armer Schlucker (N).
Diät (N) macht die Menschen (A) dünn.
Das (N) sind Verbformen im Präsens (N).
8 Sublinhe os verbos nas seguintes orações e complete a regra.
O verbo ...................... tem um complemento no nominativo:
Wer? (pessoas),Was? (objetos).
Os verbos .................................. , .................................. ,
.................................. , ..................................
têm um complemento no acusativo:
Wen? (pessoas),Was? (objetos).
Weitere Verben mit Akkusativergänzung
anfassen, buchstabieren, ergänzen, erklären, essen,
fotografieren, fühlen, informieren, lesen, machen,
markieren, riechen, sehen, trinken, verstehen,
wiederholen
9 Quem faz o quê? Combine nomes de pessoas, verbos e substantivos, e faça orações.
z. B. Er buchstabiert das Wort. Petra hört einen Ton.
Andreas Petra Herr Kunkel ich du Sie er sie wir
buchstabieren erklären essen heißen hören lesen riechen schreiben
sein trinken wiederholen verstehen lernen
die Blumen das Brot der Dialog die Grammatik der Kaffee Comenius
der Satz die Fremdsprache der Text der Ton das Wort der Italiener
Zustimmen und widersprechen
10 Escute as frases e repita.
+ Das stimmt. Das ist richtig. Du hast Recht. Sie haben Recht.
- Das stimmt nicht. Das ist falsch. Das ist nicht richtig.
+- Ich weiß nicht.
Frankenstein ist ein Monster.
Hören Sie den Dialog.
Wie schreibt man das Wort?
Ich verstehe den Schweizer nicht.
Chinesen haben gelbe Haut.
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11 Expresse sua opinião sobre as seguintes afirmações, usando as frases do item 10.
1 Elefanten leben in Afrika. 6 Der Louvre ist in Rom.
2 Einstein kommt aus Italien. 7 Religion ist gut für die Menschen.
3 Mozart ist Österreicher. 8 Deutsch ist eine schöne Sprache.
4 Schokolade ist ungesund. 9 Kompromisse sind schlecht.
5 Comenius kommt aus Deutschland. 10 Tee ist gesund.
Aussprache: sch, s
12 a Escute e repita.
Wie schreibt man das? Schnell, bitte! der Schüler sie stehen die Stunde schlecht
die Straße Sprechen Sie bitte langsam! Ich verstehe das nicht. Entschuldigung!
b Sublinhe os sons “sch” no exercício anterior.
Wie schreibt man das? Sprechen Sie bitte langsam.
st, sp no início de uma palavra (stehen) ou de uma sílaba
(das Ge-spräch, ver-stehen) são pronunciados como scht e schp.
13 sch ou s? Preencha os espaços vazios.
1 Wir .........prechen und .........reiben.
2 .........okolade ist .........lecht für die Zähne. .........ade!
3 Ein.........tein kommt aus .........panien? Das .........timmt nicht.
4 Hören Sie das Ge.........präch.
5 Wie .........pät ist es?
6 Buch.........tabieren Sie bitte das Wort.
14 Como se pronuncia o “s”, surdo ou sonoro? Marque com um X.
surdo sonoro surdo sonoro
1 der Satz 8 Und Sie?
2 die Liste 9 Wo ist das?
3 die Sonne 10 Wo sind sie?
4 die Musik 11 die Straße
5 das Wasser 12 das Haus
6 sehr gut 13 zu Hause
7 Ich heiße Anna. 14 langsam
O “s” tem pronúncia sonora no início da palavra ou sílaba:
die Sonne, die Mu-sik.
O “s” tem pronúncia surda no final da palavra ou sílaba:
das Haus (mas: die Häu-ser, zu Hau-se), die Lis-te.
“ss” e “ß” têm sempre pronúncia surda.