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CEL0066_201502384141 V.1
 
Quest.: 1
Dentre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta a definição de educação ambiental:
Quest.: 2
De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém,
ninguém se educa sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a
incorpora e não de quem a propõe. "
Quest.: 3
Em relação ao conceito de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa INCORRETA:
Lupa Calc.
 
 
Aluno: DANIEL FILOMENO DA SILVA Matrícula: 201502384141
Disciplina: CEL0066 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL Período Acad.: 2019.1 (G) / SM
 
1.
A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o
ambiente, destinada exclusivamente aos setores públicos e Organizações Não-Governamentais
(ONG¿s).
A educação ambiental é um ramo do saber que tem como objetivo obrigar as pessoas a tomar atitudes
corretas em relação ao meio ambiente, através da promulgação de leis e normas específicas.
A educação ambiental é um processo que busca mudanças na relação do homem com o ambiente e
tem como proposta principal a conscientização das vantagens econômicas auferidas com a reciclagem
dos materiais e utilização dos recursos naturais.
A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o
ambiente e tem como proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através
da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
A educação ambiental é o ramo do Direito Ambiental que rege as relações entre os seres humanos e o
meio ambiente, visando conscientizá-los através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
 
2.
Marina Silva
Cora Coralina
Paulo Brito
Paulo Freire
Vinicius de Moraes
 
3.
Crescimento e desenvolvimento podem ser entendidos como similares, já que os dois conceitos estão
relacionados com um aumento da renda nacional.
O conceito de desenvolvimento sustentável surge em um momento de crise econômica, onde o
consumismo desenfreado já está influenciando na qualidade de vida da população.
Desenvolvimento pode ser definido de maneira ampla, já que além do bem estar econômico também
envolve condições não monetárias, como a qualidade do ambiente.
O consumo dos recursos ambientais sem critérios pode gerar consequências severas para a qualidade
de vida de uma população, até mesmo em poucas gerações.
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Quest.: 4
Se o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana, e apresenta características particulares que
ultrapassam as necessidades da vida biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das
necessidades humanas tem três componentes. Quais são os componentes?
Quest.: 5
Assinale a afirmativa incorreta:
Quest.: 6
Com a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento ¿ Rio 92, as questões
ambientais passaram a focar temas globais, que dizem respeito sobretudo à saúde do planeta e à sobrevivência
e à qualidade de vida de toda a humanidade, com destaque ao desenvolvimento sustentado, às mudanças
climáticas, à da biodiversidade e proteção da camada de ozônio. A partir da Rio 92, foi criado o: 
Quest.: 7
A educação ambiental nada mais é do que a própria educação, com sua base teórica determinada
historicamente e que tem como objetivo final melhorar a qualidade de vida ambiental da coletividade e garantir
a sua sustentabilidade (PELICIONI, 2014). A esse respeito, assinale a alternativa correta:
 
Todos os organismos consomem os recursos naturais, porém, podemos observar no presente, um
consumo desenfreado destes recursos pelo ser humano, que está além de sua necessidade biológica
 
4.
Utilitário, modismo e psicológico.
Modismo, comunicação e psicológico.
Modismo, ansiedade e psicológico.
Utilitário, comunicação e modismo.
Utilitário, comunicação e psicológico.
 
5.
A adesão do Brasil aos acordos ambientais multilaterais das primeiras décadas do século XX,
praticamente não gerou nenhuma repercussão digna de nota na ordem interna do país.
Após a Conferência de Estocolmo de 1972, quando as preocupações ambientais se tornam mais
intensas, o governo militar brasileiro reconheceu a gravidade dos problemas ambientais e defendeu sua
ideia de desenvolvimento sustentável.
A Educação ambiental deve estar presente em todos os níveis de ensino.
Podemos conceituar ¿Política¿ como ¿uma regulação dialética sociedade-Estado que favoreça a
pluralidade e a igualdade social e política¿.
Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA) defende, entre outros preceitos, o planejamento e a
fiscalização do uso dos recursos naturais.
 
6.
tratado mundial do meio ambiente
tratado de questões ambientais
tratado de Quioto
Tratado de diminuição de resíduos sólidos
Tratado de educação ambiental para Sociedades Sustentáveis 
 
7.
Eventos como desastres e crimes ambientais não devem ser abordados por educadores ambientais,
para que se evite caracterização como doutrinação ideológica.
 
A interdisciplinaridade da educação ambiental é importante para garantir uma separação gradual e por
completo das diferentes disciplinas que possam ser utilizadas pelo educador ambiental.
 
Educação ambiental deve ser entendida como princípio para incorporar-se debates acerca da questão
ambiental em todas as áreas da Educação como um todo, sem que eles fiquem limitados a
determinadas disciplinas.
 
Os diferentes pensamentos pedagógicos devem ser estudados pelo educador ambiental, com o cuidado
para não incorporar em sua abordagem as diferentes correntes ideológicas neles presentes.
 
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Quest.: 8
As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os articuladores das estratégias de educação
ambiental em países em desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa FALSA.
Quest.: 9
Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro não se sensibilizava com os problemas
ambientais. A abundância de terras férteis e de outros recursos naturais, enaltecida desde a Carta de Caminha
ao rei de Portugal, tornou-se uma espécie de dogma que impedia enxergar a destruição que vinha ocorrendo
desde os primeiros anos da colonização. Assinale a opção que exemplifica este preceito.
Quest.: 10
Por seu turno, o ambientalismo coloca-nos a questão dos limites que as sociedades têm na sua relação com a
natureza, com suas próprias naturezas como sociedades. Assim, resgatar a política é fundamental para que se
estabeleça _______________________________resultante das lutas ambientalistas (Sorrentino et al., 2005).
Qual a alternativa completa a frase acima?
Os problemas ambientais não têm relação com o modelo de desenvolvimento visto como válido
atualmente, o que implica na educação ambiental a necessidade de elaborar narrativas que fomentem
esse modelo vigente.
 
 
8.
As desigualdades sociais tendem a ser menores em países de economia mais desenvolvida.
Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o trabalho de educação ambiental encontra maiores
dificuldades.
O problema das desigualdades não está na distribuição, mas na escassez de riquezas.
A América Latina apresenta elevados índices de desigualdades sociais.
Políticas de governo podem contribuir para a redução das desigualdades sociais.
 
9.
Muitas das leis ambientais tiveram origem nas denúncias desses políticos, que podem ser considerados
os precursores dos movimentos ambientalistas nacionais e que, já nas suas origens, apresentavam
uma tônica socioambiental dada pela luta contra a escravatura,a monocultura e o latifúndio.
As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais encontravam ecos na esfera política dessa época
porque muitos denunciantes eram políticos ilustres.
A degradação de uma área não era considerada um problema ambiental pela classe política, pois
sempre havia outras a ocupar.
A degradação de uma área era considerada um problema ambiental pela classe política, pois o
desenvolvimento sustentável sempre foi uma preocupação politica.
As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais não encontravam ecos na esfera política dessa
época embora André Rebouças muito tenha feito junto as autarquias superiores visando a preservação
ambiental.
 
10.
um regime de uso do meio mais aberto
uma ética da sustentabilidade
uma ordem pública
uma prática mais agressiva para o desenvolvimento do país
um desenvolvimento tecnológico mais acelerado
 
 
 
 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada