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Avaliação: CEL0113_AV2_201201401186 » LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 201201401186 – T. O. P.
	Professor:
	ANGELA CRISTINA DE SOUZA REGO
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 5,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 14/06/2015 08:57:46
	
	 1a Questão (Ref.: 201201692380)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	A história de Angola é marcada por dois tipos de guerra: a Guerra Colonial e a Guerra Civil. Explique o contexto desses dois eventos.
		
	
Resposta: A Guerra Colonial em Angola se deu dentro das prisões. Ali os escritores tiveram a possibilidade de escrever seus poemas como forma de despertar no povo uma consciência de não aceitação à cultura imposta por Portugal. Esta guerra se deu com os escritores que era chamados de assimilados ou aculturados. Esssa guerra teve o foco na produção de uma literatura - a literatura colonial, que exaltava a natureza e os costumes africanos, convidando o povo a não se submeter ao colonizador. Já a Guerra Civil se deu após a libertação de Angola em 1975. Os dois partidos guerrilheiros, sendo um deles a UNITA, que disputavam a presidencia de Angola, por terem visões diferentes de governo, entraram em guerra civil, assinando acordo de paz somente em 1992. Desencadeando à Angola mais um período de devastação, morte e miséria ao país.
	
Gabarito: A Guerra Colonial representa a luta dos angolanos unidos contra os portugueses pela libertação de Angola; a Guerra Civil foi uma luta entre etnias angolanas representadas por dois partidos guerrilheiros: o MPLA (Movimento pela Libertação de Angola) e a UNITA (União Nacional para a Independênia Total de Angola).
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201692404)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Mia Couto, escritor moçambicano contemporâneo, apresenta a seguinte reflexão: A infância é ver o mundo como algo que não está acabado. Aquele adulto que não se surpreende com nada, sinto dizer, mas está morto.
 
Comente essa declaração, destacando a importância da Infância para o contexto das literaturas africanas contemporâneas.
		
	
Resposta: A importância da infância para as literaturas africanas é que a criança é vista como a possibilidade de um futuro melhor, uma esperança para uma sociedade que foi tão maltratada ideologicamente e até mesmo fisicamente pelos colonizador.
	
Gabarito: O aluno deve discorrer sobre o conceito da Infância como resgate e permanência das culturas ancestrais na formação da identidade africana.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201577810)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No século XIX, aparecem os primeiros autores africanos de língua portuguesa. Eles são aculturados ou assimilados. Essa literatura produzida na África, com paisagens e figuras africanas, e denomina-se:
		
	
	Primitiva
	 
	Colonial
	
	Romântica
	
	Nacional
	
	Nativista
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201577508)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Os negros que não eram transformados em escravos se submetiam à cultura européia, abandonando suas próprias características culturais e de identidade. Os negros que se sentiam inferiores ao colonizador, eram considerados:
		
	 
	Assimilados
	
	Ancestrais
	
	Rebeldes
	
	Primitivos
	
	Nativos
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201581878)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O que a prática jornalística proporcionou aos escritores africanos?
		
	
	A promoção de seus livros.
	 
	A reivindicação da liberdade política e do direito à expressão da cultural africana.
	
	Uma rápida ascensão social.
	
	O reconhecimento de países como Estados Unidos e França.
	
	Uma evolução intelectual que permitiu o surgimento de lideranças políticas em Portugal.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201581907)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sobre as línguas faladas em Angola, é CORRETO afirmar que:
		
	 
	o português é a língua oficial, mas o quimbundo tem grande relevância, pois é a língua tradicional da capital e legou muitos vocábulos à língua portuguesa.
	
	as línguas étnicas foram reorganizadas a partir do léxico português e se mantiveram vivas.
	
	as línguas étnicas foram esquecidas e hoje fala-se apenas o português.
	
	o português é a língua oficial, mas somente as línguas étnicas são faladas.
	
	o português é a língua oficial, mas o que se fala em Angola é uma outra língua, mescla de vários antigos dialetos.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201201581923)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Os escritores angolanos perceberam que a poesia servia mais aos propósitos de libertação. Por quê?
		
	 
	Porque os versos retomam a força da oralidade, sendo facilmente memorizados, e o eu lírico se assemelha a um herói.
	
	Porque a poesia pode ser transformada em música, expressão artística preferida dos africanos.
	
	Porque a poesia é um modelo de texto revolucionário.
	
	Porque a poesia, sendo um texto de menores proporções, facilitava a publicação de livros.
	
	Porque se tornava mais fácil declamar poemas políticos em locais de resistência à colonização.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201201582159)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Uma das semelhanças estabelecidas entre Cabo Verde e Brasil, pelos poetas cabo-verdianos, e que está presente nos versos "é o seu falar português/que se parece com o nosso", de Jorge Barbosa, representa:
		
	
	um desejo do eu lírico de ser brasileiro.
	
	uma imitação dos modelos literários brasileiros.
	
	uma tentativa de aperfeiçoar o português falado em Cabo Verde.
	 
	uma insubordinação ao dominador português, que impôs sua língua, ao aproximar-se ideologicamente de outro país colonizado.
	
	uma proposta de alteração na língua portuguesa.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201582194)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considerando que cada colônia desenvolveu características específicas na formação de sua literatura, podemos afirmar que a literatura guineense tem como proposta:
		
	
	manter-se fiel à ideologia colonizadora.
	
	utilizar a paisagem como tema fundamental, a exemplo do romantismo brasileiro de José de Alencar.
	
	manter a estética parnasiana adotada pela escritora Fernanda de Castro.
	
	renunciar aos valores culturais africanos para assumir a cultura europeia.
	 
	propor uma denúncia contra a colonização e celebrar a liberdade alcançada, a exemplo das outras literaturas africanas.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201201688007)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Em seu poema "Canção do Mestiço", o poeta são tomense Francisco José Tenreiro declara: "E tenho no peito uma alma grande / uma alma feita de adição / como 1 e 1 são 2". Qual a proposta do autor?
		
	 
	O autor inspira-se na mestiçagem brasileira para valorizar a mestiçagem são tomense.
	 
	O autor propõe a fraternidade entre brancos e negros através da condição de mestiço.
	
	O autor propõe a fraternidade cristã entre todos os povos africanos.
	
	O autor identifica a superioridade dos mestiços em relação a brancos e negros.
	
	O autor sugere que a beleza do mestiço são tomense é superior a do mestiço cabo-verdiano.